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文档简介
2026届湖南省师范大学附属中学高二上生物期末统考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉,为防止减产,采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液,形成无籽果实。此举对下列哪种植物有效A.小麦 B.玉米 C.黄豆 D.辣椒2.对强脚树莺的数量调查可采用鸣叫计数法。用录音机记录强脚树莺的鸣唱,测量并绘制音图结构(如下图),可精准确定每只个体独特的音调变化。下列叙述错误的是()A.同一强脚树莺在不同时期音调变化基本相同B.独特的音调变化是进行种群数量调查的基础C.此方法对动物干扰小,有助于保护濒危物种D.鸣叫计数法不能应用于种群密度的抽样调查3.保护生物多样性是人类面临自然环境变化的重大课题,其内涵应该是()A.生态系统多样性 B.物种多样性C.基因多样性 D.以上三项都对4.在小白兔的细胞中,具有双层膜结构的是A.线粒体 B.叶绿体和线粒体C.高尔基体和叶绿体 D.线粒体和核膜5.某自然保护区对某一区域的白头叶猴的数量每5年进行1次调查,经过6次调查,结果依次为75、88、123、165、182、199只。据此绘出的该区域白头叶猴的种群数量变化曲线应是()A. B.C. D.6.有关内环境的叙述,错误的是()A.内环境包括血浆、组织液和淋巴等B.在激烈运动中,血浆中的乳酸含量将增加C.人喝醋后,血浆中的pH明显下降D.血浆中蛋白质含量过低,会引起组织水肿二、综合题:本大题共4小题7.(9分)分泌型多囊卵巢综合征主要是由于促性腺激素释放激素(GnRH)分泌频率不协调,导致促卵泡激素(FSH)分泌量减少、黄体生成素(LH)分泌量增加引起的。低FSH使优势卵泡选择受阻,导致卵泡不能发育成熟;LH能促进排卵,但高LH刺激卵巢细胞增生,分泌大量雌激素、雄激素等。下图是针灸治疗分泌型多囊卵巢综合征的部分机制示意图。(1)雌激素、孕激素分泌通过图中的③、⑤过程的调节属于___________调节,调节的结构基础称为________________________________轴,GnRH由人体下丘脑细胞合成并分泌,运输到全身各组织器官,但仅作用于其靶细胞——_____________细胞,这是因为其他细胞上不存在GnRH的_____________。(2)针灸治疗的目的是使患者体内LH的含量_____________(上升或下降)FSH的含量__________(上升或下降)。针灸刺激产生的兴奋也可通过⑦传导到脑干,引起其内的血管运动中枢兴奋,导致_______________。(3)正常女性排卵期的雌激素会作用于下丘脑和垂体(如图中⑥),使GnRH、LH分泌量增加,从而促进排卵,此调节机制称为____________________(正反馈/负反馈)调节。根据图示,针灸治疗分泌型多囊卵巢综合征的过程说明了人体生命活动的正常进行是神经调节与激素调节共同作用的结果。8.(10分)图1表示某哺乳动物()不同时期的细胞分裂图像;图2表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系曲线图。据图回答下列问题:(1)图1中,属于减数分裂的细胞是___________,具有同源染色体的细胞是_______________,能发生基因重组的细胞是_____________。(2)图1中,甲细胞有_____条染色体,____个染色体组。丁产生的子细胞称为______。(3)图2中曲线bc段形成的原因是________,曲线de段形成的原因是______________。(4)图1细胞所处时期对应图2中曲线ef段的有_________________。(5)若该哺乳动物的基因型为AaBb,则正常情况下,甲细胞的基因型为_______________。9.(10分)图1表示人体内E2(一种雌激素)、胰岛素分泌的部分调节过程,器官甲是血糖调节的中枢。图2表示脂肪细胞中胰岛素作用机制及游离脂肪酸(FFA)对糖代谢的作用示意图。请回答下列问题:(1)器官甲是_____。排卵前,E2含量升高导致器官乙对器官甲分泌的①敏感性升高,有利于合成和分泌E2,这属于_____调节。(2)在饥寒交迫时,器官甲一方面可通过分泌_____(填激素中文名称)间接升高甲状腺激素含量,增加产热;另一方面可通过释放_____直接调控胰腺中的_____细胞分泌_____(填激素中文名称),提高血糖浓度。(3)根据图2可知,胰岛素与_____结合后,经过细胞内信号转导,引起含GLUT4的囊泡与细胞膜融合,增加_____,从而提高细胞对葡萄糖的转运能力。(4)Ⅰ型糖尿病患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞,说明Ⅰ型糖尿病是一种针对胰岛B细胞的_____病。Ⅱ型糖尿病常见的病因是胰岛素抵抗,即靶器官对胰岛素不敏感。机体为克服胰岛素抵抗,胰岛B细胞会_____(填“增加”或“减少”)胰岛素的分泌量。(5)游离脂肪酸(FFA)在胰岛素抵抗的发生中起重要作用。据图2分析,游离脂肪酸在胰岛素抵抗形成中起的作用有_____。①抑制含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合②使体内产生胰岛素抗体③使胰岛素和IR结合后形成的细胞内信号转导缺失④引起胰岛素与IR的结合发生障碍10.(10分)生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯是植物体内常见的五种植物激素,近几年科学家陆续发现一些其他植物激素,比如独脚金内酯等。GR24是人工合成的独脚金内酯类似物,为了研究其作用机理,科研人员用拟南芥为材料进行了如下图1的实验,结果如下图2。请回答:(1)GR24和NAA均能调节植物生长发育,属于______。与独脚金内酯相比,GR24的优点有______。(至少写出两点)(2)本实验的自变量是______,其余的无关变量应保持相同且适宜。从图2可看出,GR24与NAA对侧枝生长具有______(选填“协同”或“拮抗”)作用。(3)据图2的结果,科研人员提出了一个假设:在顶芽产生的生长素沿主茎极性运输时,GR24会抑制侧芽的生长素向外运输。为验证该假设,采用与图1相同的切段进行实验。组别处理检测实验组在主茎上端施加NAA在侧芽处施加放射性标记的NAA在琼脂块中②主茎下端的放射性标记含量对照组①同上在琼脂块中③请在表中的空白处填写相应处理内容,完成实验方案。①________;②添加GR24;③________。若检测结果为________,则支持科研人员提出的假设。11.(15分)图1为某植物的叶肉细胞代谢的部分过程简图,①~⑦为相关生理过程;图2表示该植物叶肉细胞在25℃、不同光照强度下CO2吸收速率[单位:mg/(小时·单位叶面积)]。回答下列问题:(1)图1中能合成ATP的生理过程为_____________(填序号),过程④发生的场所为_____________,该过程需要③提供_____________。(2)图2中B点光照强度下,该植物光合速率_____________呼吸速率(填“大于”“等于”“小于”);C点后提高光合速率的措施有__________________________。(3)将该种绿色植物的叶片放在特定的实验装置中,研究其在10℃、20℃的温度条件下,分别置于5klx、10klx光照和黑暗条件下的光合作用强度和呼吸作用强度,结果如下图。a.该植物叶片在20℃时呼吸速率是10℃时的___________倍。b.若将该植物叶片分别在图示两种温度下,置于10k1x的光照下12h,然后12h黑暗,则此条件下叶片一天积累的有机物20℃时___________10℃时(填“大于”“小于”或“等于”)。c.该植物叶片在10℃、5k1x的光照下,平均每小时光合作用所产生的氧气量是_____________mg。若将该植物叶片置于20℃、10k1x的光照下,每小时固定的CO2量是______________mg。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】据题意,连续暴雨会影响盛花期植物的正常授粉,喷施一定浓度的生长素类似物溶液,可防止收获果实类作物的减产,故辣椒有最有效,而小麦、玉米、黄豆收获种子类的作物不能避免减产,D正确。2、D【解析】调查种群密度的方法:调查植物或活动能力小、活动范围小的动物的种群密度可用样方法;调查活动能力强的动物的种群密度可用标记重捕法。图示是采用鸣叫计数法统计鸟的种群密度。【详解】A、由图可知,同一强脚树莺在不同时期的鸣叫频率基本不变,即在不同时期其音调变化基本相同,A正确;B、不同的鸟的鸣叫频率不同即音调不同,所以独特的音调变化是进行种群数量调节的基础,B正确;C、由题干可知,该方法是用录音机记录强脚树莺的鸣叫,此方法对动物干扰小,有助于保护濒危动物,C正确;D、由题干可知,对强脚树莺的数量调查可采用鸣叫计数法,所以鸣叫计数法可以应用于种群密度的抽样调查,D错误。故选D。3、D【解析】生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。【详解】生物多样性包括三个层次,即基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,D正确。故选D。【点睛】本题考查生物多样性的相关知识,比较基础,只要考生识记生物多样性的概念及三个层次即可正确答题。4、D【解析】具有双层膜的细胞器有叶绿体、线粒体、细胞核,高等动物细胞的双层膜细胞结构是线粒体和核膜。【详解】线粒体存在所有的活的真核细胞中(除哺乳动物的红细胞),且是双层膜结构;叶绿体不存在于动物细胞中;高尔基体是单层膜的细胞器;细胞核存在于除哺乳动物的红细胞外的所有真核细胞中,具有双层膜结构,所以在小白兔的细胞中,具有双层膜结构的是线粒体和细胞核,故选D。5、C【解析】1、种群数量增长的“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况;2、种群数量增长的“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食;同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响,环境遭受破坏,K值可能会下降;而当生物生存的环境改善,K值可能会上升。【详解】A、根据题意分析,经过6次调查,结果依次为75、88、123、165、182、199只,说明种群数量是不断增加的,A错误;B、根据以上分析已知,种群数量是不断增加的,B错误;C、经过6次调查,结果依次为75、88、123、165、182、199只,计算λ依次为1.17、1.40、1.34、1.10、1.09,λ表现为先增加后降低,说明该种群数量变化曲线为S型增长曲线,C正确;D、根据以上分析已知,该种群数量变化曲线为S型增长曲线,而图示为J型增长曲线,D错误。故选C6、C【解析】A、内环境是指人体细胞赖以生存的细胞外环境,主要包括血浆、淋巴和组织液,A正确;B、血浆中含有缓冲物质,剧烈运动后,乳酸在血浆中的含量先增加,在缓冲物质的作用下,又会慢慢减少,最后维持一定的水平,B正确;C、人喝醋后,血浆中含有缓冲物质,血浆中的pH值不会明显下降,C错误;D、血浆中蛋白质含量过低,造成血浆渗透压降低,会引起组织水肿,D正确。故选C二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.分级②.下丘脑-垂体-性腺③.垂体④.受体(2)①.下降②.上升③.血压降低(3)正反馈【解析】分析题图:分泌型多囊卵巢综合征主要是由于促性腺激素释放激素(GnRH)分泌频率不协调,导致促卵泡激素(FSH)分泌量减少、黄体生成素(LH)分泌量增加引起的,针灸治疗分泌型多囊卵巢综合征机理是针灸通过相关神经使患者体内LH/FSH的比值下降,激发排卵。针灸剌激产生的兴奋也可通过⑦传导到脑干,引起其内的血管运动中枢兴奋,导致血压降低。【小问1详解】据图可知,雌激素、孕激素的分泌通过图中的③(低频电刺激产生的电信号传至下丘脑)、⑤(垂体释放相关激素作用于性腺)过程的调节属于分级调节;调节的结构基础称为下丘脑-垂体-性腺轴;促性腺激素释放激素(GnRH)由人体下丘脑细胞合成并分泌;仅作用于垂体细胞,是因为仅在垂体细胞中存在GnRH的受体,其他细胞上不存在GnRH的受体。【小问2详解】分泌型多囊卵巢综合征是由于促卵泡激素(FSH)分泌量减少、黄体生成素(LH)分泌量增加引起的,所以针灸该病的目的是使患者体内LH的含量下降,FSH的含量上升,LH/FSH的比值减小,激发排卵;从图中看出兴奋也可通过⑦传导到脑干的血管运动中枢,降低血压。【小问3详解】正常女性排卵期的雌激素会作用于下丘脑和垂体,使GnRH、LH分泌量增加,从而促进排卵,此调节机制称为正反馈调节。【点睛】本题考查了针灸治疗分泌型多囊卵巢综合征的部分机制,解答本题的关键是要分析出图中针灸治疗的原理。8、(1).乙、丁(2).甲、乙、丙(3).乙(4).8(5).4(6).精细胞或极体(7).DNA分子复制(8).着丝粒分裂(9).甲、丁(10).AaBb【解析】1、分析图1:甲细胞处于有丝分裂后期;乙细胞处于减数第一次分裂中期;丙细胞处于有丝分裂中期;丁细胞处于减数第二次分裂后期。2、分析图2:其中bc段形成的原因是DNA分子的复制;de段形成的原因是着丝点的分裂。【详解】(1)结合分析可知:图1中,属于减数分裂的细胞是乙(减数第一次分裂中期)、丁(减数第二次分裂后期);图中具有同源染色体的细胞有甲(有丝分裂后期)、乙(减数第一次分裂中期)、丙(有丝分裂中期);能发生基因重组的细胞是细胞乙,该细胞可在下一个时期实现非同源染色体上非等位基因的自由组合。(2)据图可知:甲细胞中有8条染色体;形态大小相同的染色体有4条,故有4个染色体组;丁细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,则其产生的子细胞可能为精细胞或极体。(3)图2中曲线bc段形成的原因是DNA分子的复制,复制后每条染色体的DNA数目为2;曲线de段形成的原因是着丝粒分裂,此后每条染色的DNA数目为1。(4)图2中曲线ef段每条染色体上有1个DNA分子,可对应图1的甲、丁。(5)若该哺乳动物的基因型为AaBb,则正常情况下,处于有丝分裂后期的细胞基因型也为AaBb。【点睛】本题结合曲线图和细胞分裂图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能准确判断图1中各曲线段形成的原因或代表的时期,图2中各细胞的分裂方式及所处的时期。9、①.下丘脑②.正反馈③.促甲状腺激素释放激素④.神经递质⑤.胰岛A细胞⑥.胰高血糖素⑦.胰岛素受体IR⑧.细胞膜上GLUT4的含量⑨.自身免疫病⑩.增加⑪.①④【解析】1、题图分析,图1中,器官甲是下丘脑,器官乙是垂体、器官丙是卵巢,排卵前,E2含量升高导致器官乙对甲器官分泌的促性腺激素释放激素的敏感性升高,有利于合成和分泌E2,这属于正反馈调节。下丘脑通过胰腺调节血糖平衡的方式是神经-体液调节。雌激素使胰岛素生理效应下降,使组织细胞摄取和利用的葡萄糖含量减少,葡萄糖合成糖原的能力减弱。2、图2示表示胰岛素对脂肪细胞、肌肉细胞吸收葡萄糖的调节机制。葡萄糖转运蛋白主要存在于细胞质基质中,在胰岛素的信号刺激下,转移到细胞膜上,促进葡萄糖进入脂肪、肌肉等组织细胞,从而降低血糖浓度。【详解】(1)器官甲是血糖调节的中枢,所以器官甲是下丘脑;排卵前,E2含量升高,导致器官乙对甲器官分泌的①敏感性升高,促进器官乙合成并分泌促性腺激素,进而促进E2性激素的分泌,这属于正反馈调节。(2)在饥寒交迫时,器官甲(下丘脑)可通过分泌促甲状腺激素释放激素,间接升高甲状腺激素的含量,增加产热以维持体温稳定;另一方面可通过释放神经递质作用于胰岛A细胞,调节胰腺中胰岛A细胞分泌胰高血糖素,促进肝糖原的分解和非糖物质的转化,从而提高血糖含量。(3)根据图2可知,图中胰岛素与胰岛素受体IR结合后,经过细胞内信号转导引起含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合,增加细胞膜上GLUT4的含量,从而提高细胞对葡萄糖的转运能力以降低血糖浓度。(4)Ⅰ型糖尿病患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞,说明Ⅰ型糖尿病是一种针对胰岛B细胞的自身免疫病;Ⅱ型糖尿病常见的病因是胰岛素抵抗,即靶器官对胰岛素不敏感。机体为克服胰岛素抵抗,胰岛B细胞会增加胰岛素的分泌量。(5)①结合图2分析,游离脂肪酸在胰岛素抵抗形成中可能起的作用有抑制含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合,①正确;②不会使体内产生胰岛素抗体,因为胰岛素抗体的产生引发的自身免疫病,②错误;③若游离的脂肪酸使胰岛素和IR结合后形成的细胞内信号转导缺失,则会阻止胰岛素的作用,显然与胰岛素抵抗现象不符,③错误;④游离脂肪酸可能会导致葡萄糖的摄取利用能量降低或引起胰岛素与IR的结合发生障碍使胰岛素不能正常发挥作用,进而表现为胰岛素抵抗,④正确。故选①④。【点睛】本题结合性激素的分泌和胰岛素对脂肪细胞吸收葡萄糖的调节机制图解,考查人体血糖调节的相关知识,要求考生识记人体血糖调节的具体过程,能根据图中信息答题。10、(1)①.植物生长调节剂②.容易合成、原料广泛、效果稳定、作用时间长等(2)①.NAA和GR24的有无(和培养时间)②.协同(3)①.在主茎上端施加NAA②.不添加GR24③.实验组下端放射性标记物含量显著低于对照组【解析】1、植物生长调节剂是由人工合成的具有对植物生长发育具有调节作用的化学物质,具有容易合成、原料广泛、效果稳定的特点。2、由题干信息分析可知,该实验的目的是探究GR24的作用机理,自变量是NAA和GR24的有无,因变量是侧枝长度,其余的无关变量控制应该相同且适宜。【小问1详解】人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂,GR24和NAA均能调节植物生长发育,属于植物生长调节剂;与独脚金内酯相比,GR24作为植物生长调节剂,具有的优点是容易合成、原料广泛、效果稳定、作用时间长等。【小问2详解】由图2可知,实验自变量是NAA和GR24有无和培养时间,因变量是侧枝长度,其余的无关变量控制应该相同且适宜。由图2曲线可知,与对照相比,NAA和GR2单独处理都抑制了侧枝的生长,而NAA和GR24共同处理,侧枝生长受抑制更严重,二者在调节侧枝生长方面具有协同作用。【小问3详解】由图分析可知,该实验是验证在顶芽产生的生长素沿主茎极性运输时,GR24会抑制侧芽的生长素向外运输的假设,自变量为是否加GR24,放射性标记的NAA(或生长素)可以跟踪激素的运输情况,因此实验组:在主茎上端施加NAA,在侧芽处施加放射性标记的NAA(或生长素),在琼脂块中加入GR24;对照组:在主茎上端施加NAA,在侧芽处施加放射性标记的NAA(或生长素),在琼脂块中不加入GR24。若检测结果为实验组下端放射性标记物含量显著低于对照组,则支持科研人员提出的假设。【点睛】本题考查植物激素和植物生长调节剂的应用,意在考查学生理解能力、分析能力、实验与探究
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