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文档简介
2026届广西南宁市马山县金伦中学4+N高中联合体高一上数学期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数的零点位于区间()A. B.C. D.2.下列函数中,在上单调递增的是()A. B.C. D.3.设,则a,b,c的大小关系是A. B.C. D.4.如图,正方体的棱长为1,动点在线上,,分别是,的中点,则下列结论中错误的是()A. B.平面C.三棱锥的体积为定值 D.存在点,使得平面平面5.已知集合,,则()A B.C. D.{1,2,3}6.已知定义在R上的函数是奇函数,设,,,则有()A. B.C. D.7.函数的图象可能是()A. B.C. D.8.已知,都是正数,则下列命题为真命题的是()A.如果积等于定值,那么当时,和有最大值B.如果和等于定值,那么当时,积有最小值C.如果积等于定值,那么当时,和有最小值D.如果和等于定值,那么当时,积有最大值9.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的最长棱为()A.4 B.C. D.210.已知为锐角,且,,则A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.设函数则的值为________12.若函数满足,且当时,则______13.设,关于的方程有两实数根,,且,则实数的取值范围是___________.14.函数的值域是________15.若将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,则的最小值为______16.已知,则__________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.某种放射性元素的原子数随时间的变化规律是,其中是正的常数,为自然对数的底数.(1)判断函数是增函数还是减函数;(2)把表示成原子数的函数.18.已知函数.(1)判断并证明的奇偶性;(2)求函数在区间上的最小值和最大值.19.已知函数,.(1)求函数的定义域;(2)求不等式的解集.20.设函数.(1)当时,求函数最小值;(2)若函数的零点都在区间内,求的取值范围.21.已知函数.(1)判断函数的奇偶性,并说明理由;(2)若实数满足,求的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】先研究的单调性,利用零点存在定理即可得到答案.【详解】定义域为.因为和在上单增,所以在上单增.当时,;;而;,由零点存在定理可得:函数的零点位于区间.故选:C2、B【解析】利用基本初等函数的单调性可得出合适的选项.【详解】函数、、在上均为减函数,函数在上为增函数.故选:B.3、D【解析】运用对数函数、指数函数的单调性,利用中间值法进行比较即可.【详解】,因此可得.故选:D【点睛】本题考查了对数式、指数式之间的大小比较问题,考查了对数函数、指数函数的单调性,考查了中间值比较法,属于基础题.4、D【解析】对A,根据中位线的性质判定即可.对B,利用平面几何方法证明,再证明平面即可.对C,根据三棱锥以为底,且同底高不变,故体积不变判定即可.对D,根据与平面有交点判定即可.【详解】在A中,因为分别是的中点,所以,故A正确;在B中,因为,,故,故.故,又有,所以平面,故B正确;在C中,三棱锥以面为底,则高是定值,所以三棱锥的体积为定值,故C正确.在D中,与平面有交点,所以不存在点,使得平面平面,故D错误.故选:D.【点睛】方法点睛:本题考查空间点线面位置关系,考查棱锥的体积,考查线面垂直的判定定理的应用,判断线面垂直的方法主要有:
线面垂直的判定定理,直线与平面内的两条相交直线垂直;
面面垂直的性质定理,若两平面互相垂直,则在一个平面内垂直于交线的垂直于另一个平面;
线面垂直的性质定理,两条平行线中有一条与平面垂直,则另一条也与平面垂直;
面面平行的性质定理,直线垂直于两平行平面之一,必然垂直于另一个平面5、A【解析】利用并集概念进行计算.【详解】.故选:A6、D【解析】根据函数是奇函数的性质可求得m,再由函数的单调性和对数函数的性质可得选项.【详解】解:因为函数的定义在R上的奇函数,所以,即,解得,所以,所以在R上单调递减,又因为,,所以故选:D.7、C【解析】令,可判断出g(x)的图象就是将h(x)的图象向上平移一个单位,由图像的对称性即可得到答案.【详解】令则,即g(x)的图象就是将h(x)的图象向上平移一个单位即可.因为h(-x)=f(-x)-f(x)=-h(x),即函数h(x)为奇函数,图象关于原点对称,所以的图象关于(0,1)对称.故选:C8、D【解析】根据基本不等式计算求出和的最小值与积的最大值,进而依次判断选项即可.【详解】由题意知,,A:,则,当且仅当时取到等号,所以有最小值,故A错误;B:,则,当且仅当时取到等号,所以有最大值,故B错误;C:,则,当且仅当时取到等号,所以有最小值,故C错误;D:,则,有,当且仅当时取到等号,所以有最大值,故D正确;故选:D9、B【解析】根据三视图得到几何体的直观图,然后结合图中的数据计算出各棱的长度,进而可得最长棱【详解】由三视图可得,该几何体是如图所示的四棱锥,底面是边长为2的正方形,侧面是边长为2的正三角形,且侧面底面根据图形可得四棱锥中的最长棱为和,结合所给数据可得,所以该四棱锥的最长棱为故选B【点睛】在由三视图还原空间几何体时,要结合三个视图综合考虑,根据三视图表示的规则,空间几何体的可见轮廓线在三视图中为实线、不可见轮廓线在三视图中为虚线.在还原空间几何体实际形状时,一般是以主视图和俯视图为主,结合左视图进行综合考虑.熟悉常见几何体的三视图,能由三视图得到几何体的直观图是解题关键.考查空间想象能力和计算能力10、B【解析】∵为锐角,且∴∵,即∴,即∴∴故选B二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】直接利用分段函数解析式,先求出的值,从而可得的值.【详解】因为函数,所以,则,故答案为.【点睛】本题主要考查分段函数的解析式、分段函数解不等式,属于中档题.对于分段函数解析式的考查是命题的动向之一,这类问题的特点是综合性强,对抽象思维能力要求高,因此解决这类题一定要层次清楚,思路清晰.12、1009【解析】推导出,当时,从而当时,,,由此能求出的值【详解】∵函数满足,∴,∵当时,∴当时,,,∴故答案为1009【点睛】本题主要考查函数值的求法,考查函数性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题13、【解析】结合一元二次方程根的分布的知识列不等式组,由此求得的取值范围.【详解】令,依题意关于的方程有两实数根,,且,所以,即,解得.故答案为:14、##【解析】求出的范围,再根据对数函数的性质即可求该函数值域.【详解】,而定义域上递减,,无最小值,函数的值域为故答案为:.15、;【解析】因为函数的图象向左平移个单位长度,得到,所以的最小值为16、##【解析】首先根据同角三角函数的基本关系求出,再利用二倍角公式及同角三角函数的基本关系将弦化切,最后代入计算可得;【详解】解:因为,所以,所以故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)减函数;(2)(其中).【解析】(1)即得是关于的减函数;(2)利用指数式与对数式的互化,可以把t表示为原子数N的函数试题解析:(1)由已知可得因为是正常数,,所以,即,又是正常数,所以是关于的减函数(2)因为,所以,所以,即(其中).点睛:本题利用指数函数的单调性即可容易得出函数的单调性,利用指数与对数的互化可得出函数的表达式.18、(1)奇函数,证明见解析;(2)最小值为,最大值为.【解析】(1)利用函数奇偶性的定义证明即可;(2)设,可知函数为增函数,由,可得出,且有,将问题转化为二次函数在上的最值问题,利用二次函数的基本性质求解即可.【详解】(1)函数定义域为,关于原点对称,,因此,函数为奇函数;(2)设,由于函数为增函数,函数为减函数,所以,函数为增函数,当时,则,且,则,令,.所以,,.【点睛】本题考查函数奇偶性的证明,同时也考查了指数型函数在区间上最值的求解,利用换元法转化为二次函数的最值问题是解题的关键,考查化归与转化思想的应用,属于中等题.19、(1)(2)答案见解析【解析】(1)根据对数的真数大于零可得出关于的不等式组,由此可解得函数的定义域;(2)将所求不等式变形为,分、两种情况讨论,利用对数函数的单调性结合函数的定义域可求得原不等式的解集.【小问1详解】解:,则有,解得,故函数的定义域为.【小问2详解】解:当时,函数在上为增函数,由,可得,所以,解得,此时不等式的解集为;当时,函数在上为减函数,由,可得,所以,解得,此时不等式的解集为.综上所述,当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为.20、(1);(2)【解析】(1)分类讨论得;(2)由题意,得到等价不等式,解得的取值范围是试题解析:(1)∵函数.当,即时,;当,即时,;当,即时,.综上,(2)∵函数的零点都在区间内,等价于函数的图象与轴的交点都在区间内.∴故
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