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文档简介
2026届北京市西城区普通中学数学高一上期末质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若函数的三个零点分别是,且,则()A. B.C. D.2.已知集合,,则()A. B.C. D.3.已知集合A={x|<2},B={x|log2x>0},则()A. B.A∩B=C.或 D.4.已知函数,则下列结论错误的是()A.的一个周期为 B.的图象关于直线对称C.的一个零点为 D.在区间上单调递减5.已知函数的值域为,那么实数的取值范围是()A. B.[-1,2)C.(0,2) D.6.如图,在四面体ABCD中,E,F分别是AC与BD的中点,若CD=2AB=4,EF⊥BA,则EF与CD所成的角为()A.90° B.45°C.60° D.30°7.函数的单调递减区间为A. B.C. D.8.已知集合,集合,则A∩B=()A. B.C. D.9.如图,某池塘里浮萍的面积(单位:)与时间t(单位:月)的关系为,关于下列说法不正确的是()A.浮萍每月的增长率为2B.浮萍每月增加的面积都相等C.第4个月时,浮萍面积超过D.若浮萍蔓延到所经过的时间分别是,、,则10.已知函数,且f(5a﹣2)>﹣f(a﹣2),则a的取值范围是()A.(0,+∞) B.(﹣∞,0)C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数的零点个数为_________.12.若,则______13.给出下列四种说法:(1)函数与函数的定义域相同;(2)函数与的值域相同;(3)若函数式定义在R上的偶函数且在为减函数对于锐角则;(4)若函数且,则;其中正确说法序号是________.14.函数的最大值是__________15.如图,在长方体ABCD—中,AB=3cm,AD=2cm,,则三棱锥的体积___________.16.已知集合,若集合A有且仅有2个子集,则a的取值构成的集合为________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.设函数.(1)若不等式的解集为,求实数a,b的值;(2)若,且存在,使成立,求实数a的取值范围.18.已知四棱锥的底面是菱形,,又平面,点是棱的中点,在棱上.(1)证明:平面平面.(2)试探究在棱何处时使得平面.19.已知,.(1)求的值;(2)求的值.20.如图,在圆柱中,,分别是上、下底面圆的直径,且,,分别是圆柱轴截面上的母线.(1)若,圆柱的母线长等于底面圆的直径,求圆柱的表面积.(2)证明:平面平面.21.已知角的顶点在坐标原点,始边与x轴非负半轴重合,终边经过点.(1)求的值;(2)求的值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】利用函数的零点列出方程,再结合,得出关于的不等式,解之可得选项【详解】因为函数的三个零点分别是,且,所以,,解得,所以函数,所以,又,所以,故选:D【点睛】关键点睛:本题考查函数的零点与方程的根的关系,关键在于准确地运用零点存在定理2、B【解析】直接利用交集运算法则得到答案.【详解】,,则故选:【点睛】本题考查了交集的运算,属于简单题.3、A【解析】先分别求出集合A和B,再利用交集定义和并集定义能求出结果【详解】由2-x<2得x>-1,所以A={x|x>-1};由log2x>0得x>1,所以B={x|x>1}.所以A∩B={x|x>1}.故选A【点睛】本题考查交集、并集的求法及应用,考查指数对数不等式的解法,是基础题4、B【解析】根据周期求出f(x)最小正周期即可判断A;判断是否等于1或-1即可判断是否是其对称轴,由此判断B;判断否为0即可判断C;,根据复合函数单调性即可判断f(x)单调性,由此判断D.【详解】函数,最小正周期为故A正确;,故直线不是f(x)的对称轴,故B错误;,则,∴C正确;,∴f(x)在上单调递减,故D正确.故选:B.5、B【解析】先求出函数的值域,而的值域为,进而得,由此可求出的取值范围.【详解】解:因为函数的值域为,而的值域为,所以,解得,故选:B【点睛】此题考查由分段函数的值域求参数的取值范围,分段函数的值域等于各段上的函数的值域的并集是解此题的关键,属于基础题.6、D【解析】设G为AD的中点,连接GF,GE,由三角形中位线定理可得,,则∠GFE即为EF与CD所成的角,结合AB=2,CD=4,EF⊥AB,在△GEF中,利用三角函数即可得到答案.【详解】解:设G为AD的中点,连接GF,GE则GF,GE分别为△ABD,△ACD的中线.∴,且,,且,则EF与CD所成角的度数等于EF与GE所成角的度数又EF⊥AB,∴EF⊥GF则△GEF为直角三角形,GF=1,GE=2,∠GFE=90°∴在直角△GEF中,∴∠GEF=30°故选:D.7、A【解析】根据所给的二次函数的二次项系数大于零,得到二次函数的图象是一个开口向上的抛物线,根据对称轴,考查二次函数的变化区间,得到结果【详解】解:函数的二次项的系数大于零,抛物线的开口向上,二次函数的对称轴是,函数的单调递减区间是故选A【点睛】本题考查二次函数的性质,属于基础题8、B【解析】化简集合B,再求集合A,B的交集即可.【详解】∵集合,集合,∴.故选:B.9、B【解析】先利用特殊点求出函数解析式为,再利用指数函数的性质即可判断出正误【详解】解:图象可知,函数过点,,函数解析式为,浮萍每月的增长率为,故选项A正确,函数是指数函数,是曲线型函数,浮萍每月增加的面积不相等,故选项B错误,当时,,故选项C正确,对于D选项,,,,,又,,故选项D正确,故选:B10、D【解析】由定义可求函数的奇偶性,进而将所求不等式转化为f(5a﹣2)>f(﹣a+2),结合函数的单调性可得关于a的不等式,从而可求出a的取值范围.【详解】解:根据题意,函数,其定义域为R,又由f(﹣x)f(x),f(x)为奇函数,又,函数y=9x+1为增函数,则f(x)在R上单调递增;f(5a﹣2)>﹣f(a﹣2)⇒f(5a﹣2)>f(﹣a+2)⇒5a﹣2>﹣a+2,解可得,故选:D.【点睛】关键点睛:本题的关键是由奇偶性转化已知不等式,再求出函数单调性求出关于a的不等式.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、3【解析】作出函数图象,根据函数零点与函数图象的关系,直接判断零点个数.【详解】作出函数图象,如下,由图象可知,函数有3个零点(3个零点分别为,0,2).故答案为:312、【解析】由二倍角公式,商数关系得,再由诱导公式、商数关系变形求值式,代入已知可得【详解】,所以,故答案为:13、(1)(3)【解析】(1)根据定义域直接判断;(2)分别求出值域即可判断;(3)利用偶函数图形的对称性得出在上的单调性及锐角,可以判断;(4)通过对数性质及对数运算即可判断.【详解】(1)函数与函数的定义域都为.所以(1)正确.(2)函数的值域为而的值域为,所以值域不同,故(2)错误.(3)函数在定义R上的偶函数且在为减函数,则函数在在为增函数,又为锐角,则,所以,故(3)正确.(4)函数且,则,即,得,故(4)错误.故答案为:(1)(3).【点睛】本题主要考查了指数函数、对数函数与幂函数的定义域与值域的求解,函数的奇偶性和单调性的判定,对数的运算,属于函数知识的综合应用,是中档题.14、【解析】由题意得,令,则,且故,,所以当时,函数取得最大值,且,即函数的最大值为答案:点睛:(1)对于sinα+cosα,sinαcosα,sinα-cosα这三个式子,当其中一个式子的值知道时,其余二式的值可求,转化的公式为(sinα±cosα)2=1±2sinαcosα(2)求形如y=asinxcosx+b(sinx±cosx)+c的函数的最值(或值域)时,可先设t=sinx±cosx,转化为关于t的二次函数求最值(或值域)15、1【解析】根据题意,求得棱锥的底面积和高,由体积公式即可求得结果.【详解】根据题意可得,平面,故可得,又因为,故可得.故答案为:.【点睛】本题考查三棱锥体积的求解,涉及转换棱锥的顶点,属基础题.16、【解析】由题意得出方程有唯一实数解或有两个相等的实数解,然后讨论并求解当和时满足题意的参数的值.【详解】∵集合A有且仅有2个子集,可得A中仅有一个元素,即方程仅有一个实数解或有两个相等的实数解.当时,方程化为,∴,此时,符合题意;当时,则由,,令时解方程得,此时,符合题意,令时解方程得,此时符合题意;综上可得满足题意的参数可能的取值有0,-1,1,∴a的取值构成的集合为.故答案为:.【点睛】本题考查了由集合子集的个数求参数的问题,考查了分类讨论思想,属于一般难度的题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)或.【解析】(1)根据的解集为,利用根与系数的关系求解;(2)根据,得到,再由存在,成立,分,,,利用判别式法求解.【小问1详解】解:因为的解集为,所以,解得;【小问2详解】(2)因为,所以,因为存在,成立,即存在,成立,当时,,成立;当时,函数图象开口向下,成立;当时,,即,解得或,此时,或,综上:实数a的取值范围或.18、(1)证明见解析;(2)当时,平面【解析】(1)证明:,又底面是的菱形,且点是棱的中点,所以,又,所以平面.平面平面.(2)解:当时,平面,证明如下:连接交于,连接.因为底面是菱形,且点是棱的中点,所以∽且,又,所以,平面.19、(1);(2).【解析】(1)由已知利用同角三角函数基本关系式可求,进而利用二倍角的正弦函数公式即可计算得解;(2)由(1)及两角和的余弦函数公式,诱导公式即可计算得解.试题解析:(1)由题意得:,∴.(2)∵,,∴.20、(1).(2)证明见详解【解析】(1)借助圆柱的母线垂直于底面构造直角三角形计算可得半径,然后可得表面积;(2)构造平行四边形证明,结合已知可证.【小问1
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