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文档简介
小学家长会会议纪要范本会议基本信息会议时间:2024年X月X日14:30-16:30会议地点:XX小学X年级X班教室参会人员:X年级X班全体学生家长、班主任XXX老师、学科教师代表(语文XXX、数学XXX)主持人:班主任XXX老师会议核心内容一、学校与班级工作汇报(一)教学工作推进班主任结合学科教师反馈,介绍本学期教学重点:语文:推进“整本书阅读”课程,每月开展1次“读书分享会”,需家长配合督促孩子完成《小古文100篇》《稻草人》等读物的批注式阅读;数学:强化“生活实践应用题”训练,鼓励家长带孩子参与超市购物、家庭记账等真实场景的数学应用;英语:创设“口语情境角”,每周五布置“家庭英语小剧场”任务(家长可参与角色扮演)。学科教师补充:数学组将在每月末发布“学情诊断报告”,针对薄弱知识点推送个性化练习;语文组计划开展“书法漂流瓶”活动,提升学生书写规范性。(二)班级管理动态班主任分享班级建设成果与规划:常规管理:实行“值日班长轮岗制”,每日由1名学生负责班级纪律、卫生督查,培养责任感;“班级成长树”墙报记录学生课堂表现、作业完成度,每周评选“进步之星”;活动规划:秋季运动会(9月下旬)将以“亲子接力赛”“班级方阵创意展示”为核心,需家长提前协助孩子准备道具;10月科技节拟开展“家庭小发明”征集,优秀作品将在校园展览。二、家校协作核心要求(一)学习习惯养成作业管理:建议家长关注“预习-复习”闭环,每天预留30分钟亲子共读或学科答疑时间;数学错题本需家长签字确认“已复盘”,语文作文可尝试“家庭互评”(家长用红笔标注亮点与改进建议);电子产品使用:约定“周末2小时娱乐时间”,其余时段电子设备由家长保管,避免碎片化刷短视频影响专注力。(二)安全教育与健康管理交通安全:雨天、冬季上下学需提前10分钟到校,建议家长为孩子配备反光书包、防滑鞋;心理健康:每周日晚与孩子进行“情绪小对话”(如“这周最开心/难过的事是什么?”),发现异常及时联系班主任;健康管理:配合学校做好晨检,若孩子因病缺课,需在班级群提交“就医证明+康复计划”,监督孩子每天户外活动1小时(可参与班级“运动打卡群”)。(三)沟通机制优化家长群规范:非紧急事务(如作业疑问、请假)私聊老师,避免刷屏;每日18:00-20:00为“老师答疑时间”,其余时段尽量不打扰;家校沟通日:每月15日开放“问卷星反馈通道”,家长可匿名提交孩子成长困惑(如“孩子拖延症严重”“对某学科失去兴趣”),学校将针对性调整教学或活动;家长委员会:选举5名家长代表,协助组织亲子活动、监督食堂卫生(每月抽查食材采购清单)。三、问题交流与解决方案(一)作业量与分层设计家长疑问:三年级作业完成时间过长,孩子每晚写到21:00,是否可精简?回应:学科教师说明作业已分“基础(必做)、提升(选做)、拓展(挑战)”三层,家长可根据孩子情况勾选完成;下周起,班主任将在班级群公示“每日作业预估时长”(语文30分钟、数学40分钟、英语20分钟),超过时长可联系老师调整;语文、数学组承诺减少重复性抄写,增加“思维导图梳理课文”“家庭数学实验”等实践类作业。(二)课后服务兴趣班扩容家长疑问:课后服务兴趣班只有书法、编程、足球,能否新增陶艺、合唱?回应:教务处老师说明,下学期计划新增2类兴趣班,家长可在问卷星提交意向(截止9月X日),学校将根据师资、场地条件评估;现有兴趣班实行“动态调整制”,若某班报名人数低于15人,将整合到其他班级或更换项目。(三)忙碌家长的参与困境家长疑问:工作繁忙,无法参加家长会和亲子活动怎么办?回应:重要会议(如期中家长会)同步开启“腾讯会议直播”,错过可回看录播;亲子活动将录制短视频(如运动会、开放日),共享至班级云盘;班级成立“互助小组”,由有空的家长协助拍摄活动瞬间、记录会议要点,共享给忙碌家庭;家长可委托祖辈或邻居代为参与线下活动,提前告知班主任即可。四、后续工作安排1.家校活动:10月中旬开展“亲子职业体验日”,家长可邀请孩子到工作单位参观(需提前提交“职业介绍PPT”至班主任);11月“家长开放日”:开放语文、数学公开课,家长可进班听课(需提前预约,限20人/班)。2.家长会跟进:本周内,班主任将整理会议要点(含作业分层表、兴趣班意向问卷),通过班级公众号推送;家长需在3日内反馈《家校协作承诺书》(电子档),确认作业管理、安全教育等配合细则。会议总结本次家长会以“共话成长,家校同行”为核心,学校与家庭达成共识:以尊重为前提、以信任为纽带、以协作促发展,既关注孩
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