2025春季一年级语文专项练习试卷

2025春季一年级语文专项练习试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、看拼音写词语。qīngwāyīshíbáicǎokōngzhōngxìngfènyǒuqùshuǐguānánfāng二、比一比，再组词。大__()小__()天__()地__()人__()木__()山__()月__()白__()日__()水__()火__()三、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。1.鸟(niǎoniào)跑(pǎopáo)2.书(shūshǔ)本(běnbèn)3.大(dàdài)小(xiǎoxiào)4.飞机(fēijī)火车(huǒchēhuǒchè)四、拼一拼，写一写。1.wǒmenxuéxiàodebānjíhěnhǎo.________________________________________________2.qíngwāzàicǎoyuánshàngwánshuājiǎo.________________________________________________五、选字填空。1.画(huàhuá)自(zìzǐ)已(yǐyí)()象()学()好2.是(shìshi)在(zàizǎi)有(yǒuyòu)小()小()公()小()3.看(kànkan)听(tīngtìng)说(shuōshuo)()书()话()乐六、照样子，写句子。1.例：我爱学习。__________________________________________________2.例：小明在跑跳。__________________________________________________3.例：天上有白云。__________________________________________________七、给句子加上合适的标点符号。1.你好吗2.小小的鸟在树上唱歌3.我今天很开心八、读一读，完成练习。小小的雨点落下来了。它落在树叶上，发出“滴答”的声音。它落在花朵上，好像在给花戴上水晶的花环。它落在房屋上，发出“沙沙”的声音。1.这段话共有（）句。2.雨点落在（）上，发出“滴答”的声音。3.雨点落在（）上，好像在给花戴上水晶的花环。4.你喜欢下雨吗？为什么？________________________________________________________________________________________________九、看拼音写句子。wǒmenyàoxiǎngwèimāmāqùpèifèn________________________________________________十、把下列词语排成通顺的句子，并写上序号。1.太阳地方在上高2.小兔子草地在吃上________________________________________________________________________________________________试卷答案一、看拼音写词语。qīngwāyīshíbáicǎokōngzhōngxìngfènyǒuqùshuǐguānánfāng解析思路：本题考查看拼音写词语的能力。要求学生准确拼读所给音节，并熟练书写相应的汉字。需要学生对所学词语的拼音和字形都非常熟悉。二、比一比，再组词。大地()小天()天上()地下()人们()木头()山上()月亮()白天()日光()水平()火焰()解析思路：本题考查对形近字或同音字的辨析及组词能力。要求学生认清每组字的相同点和不同点，理解字义，并能用其组成合适的词语。重点在于区分字形相近但意义不同的字。三、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。1.鸟(niǎo√)跑(pǎo√)2.书(shū√)本(běn√)3.大(dà√)小(xiǎo√)4.飞机(fēijī√)火车(huǒchē√)解析思路：本题考查对汉字字音的掌握情况。要求学生能够准确读出所学汉字的拼音，特别是声调。需要学生平时多读多练，区分易混淆的声母、韵母和声调。四、拼一拼，写一写。1.我们学校的班级很好。2.青蛙在草地上玩捉迷藏。解析思路：本题考查根据拼音写出完整句子的能力。要求学生准确拼读句子中的每个音节，并能正确书写相应的汉字，同时注意句子的标点符号。需要学生具备一定的语感和书写基础。五、选字填空。1.画(huà√)自(zì√)已(yǐ√)()象()学()好2.是(shì√)在(zài√)有(yǒu√)小()小()公()小()3.看(kàn√)听(tīng√)说(shuō√)()书()话()乐解析思路：本题考查对同音字的辨析及运用能力。要求学生根据词语的语境，选择正确的汉字填入空格。需要学生理解字义，并能在具体语境中正确运用。六、照样子，写句子。1.我喜欢读书。2.小红在吃饭。3.树上有鸟。解析思路：本题考查模仿句子写句子的能力。要求学生理解例句的结构和意思，并仿照其结构，写出意思完整、语法正确的句子。考察学生的语言组织能力和模仿能力。七、给句子加上合适的标点符号。1.你好吗？2.小小的鸟在树上唱歌。3.我今天很高兴。解析思路：本题考查对常见标点符号（句号、问号）的理解和运用能力。要求学生根据句子的语气和意思，选择并添加正确的标点符号。需要学生掌握标点符号的基本用法。八、读一读，完成练习。1.42.树叶3.花朵4.我喜欢下雨。因为下雨天很安静，而且可以看见雨后的彩虹。解析思路：本题考查阅读理解能力。第1题考查对短文句数的统计。第2、3题考查对短文中具体信息的提取能力。第4题考查对短文的理解和表达个人观点的能力。需要学生仔细阅读短文，理解内容，并能根据问题作答。九、看拼音写句子。我们要祖国爱解析思路：本题考查根据拼音写出完整句子的能力。要求学生准确拼读句子中的每个音节，并能正确书写相应的汉字，同时注意句子的标点符号