2025年高一地理期末光耀千秋测试卷

2025年高一地理期末光耀千秋测试卷2025年高一地理期末光耀千秋测试卷

姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

1.单项选择题（每小题2分，共20分）

-题目数量：10题

-分值：每题2分

2.多项选择题（每小题3分，共15分）

-题目数量：5题

-分值：每题3分

3.综合题（每题10分，共30分）

-题目数量：3题

-分值：每题10分

4.读图分析题（共15分）

-题目数量：1题

-分值：15分

5.简答题（共20分）

-题目数量：2题

-分值：每题10分

6.案例分析题（共15分）

-题目数量：1题

-分值：15分

7.论述题（共5分）

-题目数量：1题

-分值：5分

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**1.单项选择题（每小题2分，共20分）**

1.太阳直射点位于北回归线时，下列现象正确的是（）

A.北半球各地昼长夜短

B.南半球各地昼长夜短

C.全球昼夜平分

D.南北半球各地均为夏季

2.地球自转产生的地理现象是（）

A.昼夜更替

B.四季变化

C.昼夜长短变化

D.沙漠的形成

3.下列地理事物中，属于外力作用形成的是（）

A.背斜构造

B.峰林地貌

C.黄土高原

D.褶皱山脉

4.影响气候的主要因素是（）

A.地形

B.人类活动

C.海陆位置

D.以上都是

5.下列城市中，属于热带季风气候的是（）

A.上海

B.广州

C.孟买

D.纽约

6.世界上面积最大的高原是（）

A.青藏高原

B.亚马孙平原

C.巴西高原

D.非洲高原

7.地球仪上，经度间隔15°的相邻两条经线，其地方时相差（）

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

8.下列自然灾害中，属于地质灾害的是（）

A.洪水

B.台风

C.地震

D.海啸

9.亚洲的气候类型中，分布最广的是（）

A.热带雨林气候

B.温带季风气候

C.高原山地气候

D.热带沙漠气候

10.人类活动对地理环境的影响主要体现在（）

A.环境污染

B.土地退化

C.气候变化

D.以上都是

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**2.多项选择题（每小题3分，共15分）**

1.下列关于地球自转的叙述，正确的有（）

A.方向自西向东

B.周期为1天

C.产生昼夜更替

D.产生地转偏向力

2.影响气候的主要因素包括（）

A.纬度位置

B.海陆位置

C.地形

D.大气环流

3.下列地理事物中，属于内力作用形成的有（）

A.褶皱山脉

B.峰林地貌

C.黄土高原

D.沙漠

4.下列城市中，属于温带季风气候的有（）

A.北京

B.上海

C.伦敦

D.莫斯科

5.人类活动对地理环境的影响包括（）

A.环境污染

B.土地退化

C.气候变化

D.生物多样性减少

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**3.综合题（每题10分，共30分）**

1.简述地球自转和公转的地理意义。

2.分析亚洲气候类型多样性的原因。

3.描述我国东部季风区的主要气候特征及其对农业的影响。

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**4.读图分析题（共15分）**

读“某地地质剖面图”，回答下列问题：

（1）图中字母A、B、C分别代表什么地质构造？（5分）

（2）简述图中甲、乙两地地貌的形成过程。（10分）

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**5.简答题（每题10分，共20分）**

1.简述热带雨林气候的特征及其对生物多样性的影响。

2.分析城市化的主要特征及其对地理环境的影响。

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**6.案例分析题（共15分）**

阅读材料，回答问题：

材料：近年来，我国西北地区面临严重的水资源短缺问题，导致土地荒漠化和生态环境恶化。

（1）分析西北地区水资源短缺的主要原因。（8分）

（2）提出缓解西北地区水资源短缺的合理建议。（7分）

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**7.论述题（共5分）**

论述人类活动与地理环境相互作用的关系。

8.填空题（每空1分，共10分）

-题目数量：5题

-分值：每空1分

9.判断题（每小题2分，共10分）

-题目数量：5题

-分值：每题2分

10.名词解释（每题4分，共12分）

-题目数量：3题

-分值：每题4分

11.绘图题（共8分）

-题目数量：1题

-分值：8分

12.比较题（共10分）

-题目数量：1题

-分值：10分

13.应用题（共12分）

-题目数量：1题

-分值：12分

14.实际问题分析题（共15分）

-题目数量：1题

-分值：15分

15.短文写作题（共10分）

-题目数量：1题

-分值：10分

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**8.填空题（每空1分，共10分）**

1.地球自转的周期是________，方向是________。

2.影响气候的主要因素有________、________、________和________。

3.热带雨林气候的特征是________、________。

4.地质构造中，岩层向上拱起的是________，向下凹陷的是________。

5.城市化的主要特征有________、________和________。

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**9.判断题（每小题2分，共10分）**

1.地球公转的周期是一年。（）

2.地形对气候没有影响。（）

3.热带沙漠气候分布在赤道附近。（）

4.地震属于地质灾害。（）

5.人类活动不会对地理环境造成影响。（）

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**10.名词解释（每题4分，共12分）**

1.地球自转

2.气候

3.城市化

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**11.绘图题（共8分）**

绘制一幅简单的地质剖面图，标出背斜、向斜和断层。

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**12.比较题（共10分）**

比较热带雨林气候和热带沙漠气候的异同点。

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**13.应用题（共12分）**

根据你所学的地理知识，分析一下我国长江中下游地区气候的特征及其对农业生产的影响。

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**14.实际问题分析题（共15分）**

近年来，我国北方地区出现了严重的水资源短缺问题，导致农业减产和生态环境恶化。请分析其原因并提出解决措施。

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**15.短文写作题（共10分）**

以“人类活动与地理环境”为题，写一篇短文，要求不少于150字。

**一、单项选择题答案**

1.A2.A3.C4.D5.C6.A7.A8.C9.B10.D

**二、多项选择题答案**

1.ABCD2.ABCD3.AB4.AD5.ABCD

**三、综合题答案**

1.地球自转的地理意义：产生昼夜更替、地方时差和地转偏向力；公转的地理意义：产生四季变化、正午太阳高度变化和昼夜长短变化。

2.亚洲气候类型多样性的原因：纬度跨度大，跨越南北半球；海陆位置差异显著；地形复杂多样。

3.我国东部季风区的主要气候特征：夏季高温多雨，冬季温和少雨；对农业的影响：雨热同期，利于农业发展，但旱涝灾害频繁。

**四、读图分析题答案**

（1）A背斜，B向斜，C断层。

（2）甲地地貌为喀斯特地貌，由可溶性岩石受流水侵蚀形成；乙地地貌为黄土高原，由风力堆积形成。

**五、简答题答案**

1.热带雨林气候的特征：全年高温多雨，季节变化小；对生物多样性的影响：为多种生物提供生存环境，生物多样性丰富。

2.城市化的主要特征：人口向城市集聚，城市规模扩大，城市人口比重上升；对地理环境的影响：改变土地利用方式，环境污染加剧，生态系统破坏。

**六、案例分析题答案**

（1）主要原因：深居内陆，降水稀少；蒸发量大；人口增长快，用水量增加。

（2）建议：修建跨流域调水工程；发展节水农业；提高水资源利用效率。

**七、论述题答案**

人类活动与地理环境相互作用：人类活动改造地理环境，如农业开发、城市建设；地理环境反作用于人类活动，如气候影响农业生产，地形影响交通布局。

**八、填空题答案**

1.一天自西向东

2.纬度位置海陆位置地形大气环流

3.全年高温全年多雨

4.背斜向斜

5.人口向城市集聚城市规模扩大城市人口比重上升

**九、判断题答案**

1.√2.×3.×4.√5.×

**十、名词解释答案**

1.地球自转：地球绕地轴自西向东转动的运动方式，周期为一天。

2.气候：一个地区多年天气的平均状态，具有相对稳定性。

3.城市化：人口从农村向城市迁移和集中的过程，包括人口、经济、社会结构的转变。

**十一、绘图题答案**

（略）需绘制出背斜（岩层向上拱起）、向斜（岩层向下凹陷）和断层（岩层错位）的示意图。

**十二、比较题答案**

热带雨林气候与热带沙漠气候的异同：

相同点：均位于热带地区，全年高温。

不同点：热带雨林气候全年多雨，植被茂密；热带沙漠气候全年少雨，植被稀疏。

**十三、应用题答案**

长江中下游地区气候特征：亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨；对农业生产的影响：雨热同期，利于水稻种植，但易发生洪涝灾害。

**十四、实际问题分析题答案**

原因：自然原因（降水少、蒸发大）；人为原因（人口增长快、用水量大）；解决措施：跨流域调水、发展节水农业、提高水资源利用效率。

**十五、短文写作题答案**

（略）需围绕人类活动与地理环境的相互作用展开论述，结合具体实例说明。

**知识点分类总结**

1.地球运动

-地球自转：昼夜更替、地方时差、地转偏向力

-地球公转：四季变化、正午太阳高度变化、昼夜长短变化

2.地理环境要素

-地形：地貌形成、对气候的影响

-气候：气候类型、特征、成因

-水文：河流分布、水循环

3.人地关系

-人类活动对地理环境的影响：城市化、农业开发、环境污染

-地理环境对人类活动的影响：气候、地形、水文对生产生活的影响

**各题型所考察学生的知识点详解及示例**

**单项选择题**

考察学生对基础知识的掌握程度，如地球自转的地理意义、气候类型的判断等。

示例：

题目“太阳直射点位于北回归线时，下列现象正确的是（）”

知识点：地球公转

答案：A（北半球各地昼长夜短）

**多项选择题**

考察学生对知识的综合应用能力，如影响气候的因素、地质灾害的判断等。

示例：

题目“影响气候的主要因素包括（）”

知识点：气候成因

答案：ABCD（纬度位置、海陆位置、地形、大气环流）

**综合题**

考察学生对知识的综合运用能力，如地理现象的成因分析、地理问题的解决等。

示例：

题目“分析亚洲气候类型多样性的原因”

知识点：气候成因

答案：纬度跨度大、海陆位置差异、地形复杂多样

**读图分析题**

考察学生的读图能力和地理知识的结合能力，如地质构造的判断、地貌的形成过程等。

示例：

题目“读某地地质剖面图，回答问题”

知识点：地质构造、地貌形成

答案：（1）A背斜，B向斜，C断层；（2）甲地喀斯特地貌，乙地黄土高原地貌

**简答题**

考察学生对知识的理解和记忆能力，如气候特征、城市化特征等。

示例：

题目“简述热带雨林气候的特征及其对生物多样性的影响”

知识点：气候特征、生物多样性

答案：全年高温多雨，季节变化小；为多种生物提供生存环境，生物多样性丰富

**案例分析题**

考察学生运用地理知识解决实际问题的能力，如水资源短缺的原因分析、解决措施等。

示例：

题目“分析我国西北地区水资源短缺的主要原因”

知识点：水资源分布、人类活动

答案：深居内陆、降水稀少、蒸发量大、人口增长快

**论述题**

考察学生的综合分析和表达能力，如人地关系的相互作用等。

示例：

题目“论述人类活动与地理环境相互作用的关系”

知识点：人地关系

答案：人类活动改造地理环境，地理环境反作用于人类活动

**填空题**

考察学生对基础知识的记忆能力，如地球自转的周期、气候的影响因素等。

示例：

题目“地球自转的周期是________，方向是________”

知识点：地球自转

答案：一天自西向东

**判断题**

考察学生对知识的正误判断能力，如地球公转的周期、地形对气候的影响等。

示例：

题目“地球公转的周期是一年。（）”

知识点：地球公转

答案：√

**名词解释**

考察学生对地理术语的理解和记忆能力，如地球自转、气候、城市化等。

示例：

题目“名词解释：地球自转”

知识点：地球自转

答案：地球绕地轴自西向东转动的运动方式，周期为一天

**绘图题**

考察学生的动手能力和地理知识的结合能力，如地质构造的绘制等。

示例：

题目“绘制一幅简单的地质剖面图，标出背斜、向斜和断层”

知识点：地质构造

答案：需绘制出背斜、向斜和断层的示意图

**比较题**

考察学生对知识的对比分析能力，如热带雨林气候和热带沙漠气候的异同等。

示例：

题目“比较热带雨林气候和热带沙漠气候的异同点”

知识点：气候特征

答案：均位于热带地区，全年高温；热带雨林全年多雨，热带沙漠全年少雨。

**应用题**

考察学生运用地理知识解决实际问题的能力，如长江中下游地区气候对农业生产的影响等。

示例：

题目“分析我国长江中下游地区气候的特征及其对农业生产的影响”

知识点：气候特征、农业生产

答案：