安徽省皖南八校2025-2026学年高一上学期期中考试物理试卷

“皖南八校”学年高一第一学期期中考试物理考生注意：．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分分，考试时间分钟。．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。．本卷命题范围：人教版必修第一册第一三章前二节。一、选择题：本题共8小题，每小题4分，共分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。1.关于“伽利略对自由落体运动的研究”，下列说法不正确的是（）A.伽利略通过逻辑推理否定了亚里士多德“重的物体下落得快”的论断B.伽利略巧妙“冲淡”重力，通过实验直接得出自由落体运动是匀变速直线运动C.伽利略没能计算出重力加速度的精确数值D.伽利略没有直接研究速度与时间的关系，而是研究位移与时间的关系，进而推导出速度与时间关系【答案】B【解析】【详解】A．伽利略通过思想实验（如轻重物体绑在一起的逻辑推理）否定了亚里士多德“重的物体下落得快”的观点，这符合历史事实，故A说法正确，不符合题意；B“冲淡”运动本身。他通过类比和推理间接推断自由落体是匀变速直线运动，并非“直接得出”。故B说法错误，符合题意；C具体数值，这由后人完成，故C说法正确，不符合题意；D间关系，故D说法正确，不符合题意。故选B。2.下面物理量中哪个是标量（）A.电流B.速度变化量C.加速度D.位置的变化量【答案】A第1页/共12页【详解】A．电流有大小，虽然也有方向，但不遵循矢量加法定律，因此是标量。故A正确。B．速度的变化量定义为末速度减初速度，具有大小和方向，因此是矢量。故B错误。C．加速度是速度变化率，由于速度是矢量，其变化率也必须有方向，因此是矢量。故C错误。DD错误。故选A。3.关于下面四幅图中的弹力说法正确的是（）A.甲图中，由于书本的形变，桌面对书产生了向上的支持力B.乙图中，弹簧发生弹性形变时，弹力大小跟弹簧的长度成正比C.丙图中，碗对筷子在点的弹力沿筷子斜向上，如图中箭头所示D.丁图中，绳拉木块的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向【答案】D【解析】【详解】A．由于桌面的形变，桌面对书产生了向上的支持力，故A错误；B．弹簧发生弹性形变时，弹性限度范围内，弹力的大小跟弹簧的形变量成正比，故B错误；C．碗对筷子在点的弹力垂直筷子与碗交点的切线，且指向圆心，故C错误；D．绳拉木块的拉力沿着绳而指向绳收缩的方向，故D正确。故选D。第2页/共12页【点睛】理解弹力产生的条件，明确施力和受力对象。4.关于重力，下列说法正确的是（）A.重力是由于地球吸引而产生的，但是重力一定不等于地球引力B.重力的方向一定竖直向下，但一定不指向地心C.重力加速度的大小与海拔、纬度有关D.物体受到的重力全部作用于重心上【答案】C【解析】A等于地球引力，故A错误；B．重力的方向一定竖直向下。在赤道和两极，重力方向指向地心，故B错误；C．重力加速度的大小与海拔、纬度有关，故C正确；D用于该点，故D错误。故选C。5.关于下列两个实验说法正确的是（）A.甲实验体现了放大思想B.乙实验体现了极限思想C.甲图中F向下使刻度尺上的光点上移D.甲图中由于F的作用，M、N两平面镜偏转了角，则射到刻度尺上的光线偏转的角度是【答案】A【解析】第3页/共12页【详解】A．甲实验是观察桌面微小形变的装置，桌面的微小形变导致平面镜M的倾角发生微小变化，根据光的反射定律，入射光线方向不变时，反射光线方向的偏转角是平面镜转动角度的两倍；通过较长的光路，这个微小的角度变化被转换成光点在刻度尺上一个较大的位移，这种将微小量转换成可观测的大量的方法，体现了物理学中的放大思想，故A正确；B发生微小变化，由于细管的横截面积很小，微小的体积变化会导致液面高度发生显著的变化。这也是一种将微小形变放大的方法，体现了放大思想，故B错误；CF向下作用时，桌面会向下凹陷，导致平面镜M的支架向内倾斜，即M镜绕其支撑点顺时针转动。根据光的反射定律，入射光线方向不变，当平面镜顺时针转过一个角度时，反射光线将顺时针转过两倍的角度，即反射光线会向下偏转，因此刻度尺上的光点会下移，故C错误；DN镜和M镜都偏转了θ角是4θ，故D错误。故选A。6.关于摩擦力，下面说法正确的是（）A.手握茶杯向下匀速运动，手对杯子的静摩擦力方向向下B.前轮驱动的汽车行驶时，前轮受到地面静摩擦力，后轮受滑动摩擦力C.消防员顺着铁管上爬时，受到静摩擦力，沿着铁管滑下时，受到滑动摩擦力，大小等于重力D.滑动摩擦力的方向可能与运动方向不在一条直线上【答案】D【解析】A向，手对茶杯的静摩擦力必须方向向上，故A错误；BB错误；C滑动，受滑动摩擦力，但由于不知道消防员是否是匀速下滑，不确定状态是否是平衡的，所以滑动摩擦力的大小无法确定是否与重力大小相等，故C错误；D向不同。因此，滑动摩擦力方向可能与运动方向不在一条直线上，故D正确。故选D。7.甲、乙两图是高中阶段常用的两种打点计时器，下列说法正确的是（）第4页/共12页B.由于打点不清晰，需要把振针调低，此时振针可以看成质点C.打点周期取决于电源的频率，数值等于频率的倒数D.乙图中夹了两条纸带，是为了让墨粉纸盘转动，打出点迹出现在上面纸带上【答案】C【解析】【详解】A．甲图是电磁打点计时器，乙图是电火花打点计时器，故A错误；B．由于打点不清晰，需要把振针调低，振针的形状大小不能忽略不计，不可以看成质点，故B错误；C．根据可知，打点周期取决于电源的频率，数值等于频率的倒数，故C正确；D．乙图中夹了两条纸带，是为了让墨粉纸盘转动，打出点迹出现在下面纸带上，故D错误。故选C。8.甲、乙两辆汽车在同一直线上运动，从t=0时刻起同时出发，甲做初速度为0的匀加速直线运动，xt图像如图（a）所示。乙做刹车运动，整个运动过程的xv2图像如图（b）所示。则下列说法正确的是（）A.甲汽车的加速度大小为3m/s2B.乙汽车的加速度大小为10m/s2C.经过，甲追上乙D.甲追上乙之前两车相距最远的距离为【答案】D【解析】第5页/共12页A．质点甲做初速度为零的匀加速直线运动，由运动学公式可得，联立解得，即甲汽车的加速度大小为4m/s2，t=0时刻甲汽车处于x=8m处，故A错误；Bb）可知，乙汽车的加速度大小为，初始位置处于x=2m处，故B错误；C．乙车停止运动的时间为此过程中甲车的位移大小为乙车的位移大小为由于说明乙车停止后甲车才追上，设甲追上乙的时间为t，则解得，故C错误；D．甲追上乙之前，当甲和乙速度相等时，甲乙相距最远，即有解得在此时间内甲的位移为乙的位移为所以最远距离为，故D正确。故选D。二、选择题：本题共2小题，每小题5分，共分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。9.某物体做匀变速直线运动，满足，下列说法正确的是（）A.关系式中x指的是物体的位移B.1s内的位移大小为10mC.2s内的平均速度大小为13m/sD.2s末速度大小为23m/s【答案】CD【解析】第6页/共12页【详解】A．关系式中x指的是物体的位置，位移是位置的变化量，故A错误；B．结合匀变速直线运动位置时间关系可得物体的初速度和加速度分别为，1s内的位移大小为，故B错误；CD．物体在第末速度大小为物体在内的平均速度大小为，故CD正确；故选CD。10.某同学用手托住一个物块，从静止开始以加速度at上抛运动，又经过2t时间回到了出发点，则（）A.物块离开手掌时，手掌加速度为0B.a的大小为C.a的大小为D.物块上升的最大高度为【答案】BD【解析】【详解】BC．匀加速直线运动的位移为末速度为匀减速直线运动的位移为因为解得，故B正确，C错误。A．物块离开手掌前，两者相对静止，所以物块离开手掌时，手掌与物块具有相同的加速度，不为0A错误；D．物块上升的最大高度为，故D正确。故选BD。三、非选择题：本题共5小题，共分。“学习物理不能全凭感觉”，甲同学从感觉出发，认为弹簧越长，弹簧弹性劲度系数越大，乙同学不认同这个观点，并设计了一个实验来反驳这个观点。他设计的实验如下图（a）所示，乙弹簧是由完全相同的第7页/共12页两只甲弹簧串联构成的，测量甲、乙弹簧的原长，在甲、乙弹簧下方挂上钩码，测出弹簧的长度，并求出弹簧的形变量，作出甲、乙弹簧的弹力和形变量的关系图像如图（b）所示。（1）测量弹簧原长应该测量弹簧的______a）图中弹簧甲的长度是______cm。（2）由图（b）可以算出甲的劲度系数______N/m，甲、乙弹簧劲度系数______（选填“”“”或“（3）乙同学通过数据得到弹簧长度与弹簧劲度系数的定性关系。（4、起来，测出劲度系数k，则、、k三者满足什么关系______。【答案】①.悬挂长度②.2.00③.200④.⑤.【解析】1）[1]测量弹簧原长应该测量弹簧的悬挂长度，因为弹簧有自重，悬挂长度比水平长度大，但实验时要把弹簧竖直悬挂，故测其悬挂长度[2]刻度尺的最小分度为1mm,读数时要估读到其下一位，故为2.00cm（2）[3][4]甲的劲度系数,乙的劲度系数故（4）[5]设把两个弹簧串联起来时，它们的伸长量分别是，，串联弹簧组的劲度系数为k,则解得12.第8页/共12页（1）关于本实验，下列说法正确的是______。A.释放纸带的同时，接通电源B.先接通电源打点，后释放纸带运动C.先释放纸带运动，后接通电源打点D.纸带上的点迹越密集，说明纸带运动的速度越小（2______。（3）该小组在规范操作下得到一条点迹清晰的纸带如图所示，在纸带上依次选出7个计数点，分别标上A、BCDEF和G50Hz下结果均保留两位小数）打D点时小车的速度______m/s，小车加速度______m/s。（4）实验完毕后，某同学发现实验时电源的实际频率小于50Hz，那么速度的测量值比实际值______（选【答案】（1）BD（2）刻度尺（3）①.0.26②.0.50（4）偏大【解析】【小问1详解】ABC．应先接通电源打点，待打点稳定后，再释放纸带运动，这样纸带可以得到充分利用，记录更多的数据，以减小实验误差，故AC错误，B正确；第9页/共12页因此说明纸带运动的速度越小，故D正确。故选BD。【小问2详解】要测量小车的速度，除打点计时器（含所用电源、纸带、墨粉纸盘）外还必须使用的测量工具是刻度尺，刻度尺用来测量纸带上计数点间距离。【小问3详解】[1]纸带上每相邻的两个计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源的频率是50Hz，可知两计数点间的时间间隔为根据匀变速直线运动某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，可得打D点时小车的速度为[2]根据逐差法可得小车加速度大小为【小问4详解】实验时电源的实际频率小于50赫兹，则实际两计数点间的时间间隔大于0.1s0.1s的测量值比实际值偏大。13.反射的超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测车辆的速度。在某次测速过程中，时刻/s0发出第一次接收第一次发出第二次接收第二次事件超声波信号超声波信号超声波信号超声波信号已知超声波在空气中传播的速度是v，若汽车向着超声波测速仪做匀速直线运动，求：（1）汽车在反射两个超声波信号之间的时间内前进的距离；第10页/共12页【答案】（1）（2）【解析】【小问1详解】由题意可知，0时刻发出第一次超声波,经过接收到反射回来的超声波，则汽车与测速仪的距离为时刻发出的第二次超声波，经过接收到反射回来的超声波，则汽车与测速仪的距离为则汽车在反射两个超声波信号之间的时间内前进的距离为【小问2详解】汽车从第一次接收到信号到第二次接收到信号时间为则汽车速度为14.甲、乙两车相距3m，乙车在前，速度大小为16m/s，甲车在后，速度大小为20m/s，甲、乙同时刹车，加速度大小分别是、，试通过计算说明甲、乙两车是否相撞。【答案】会相撞。【解析】【详解】甲乙两车停止运动的时间分别为，；当甲乙