福建省永安第十二中学（永安三中高中部）高三上学期期中考试物理试题

○……○……○……○……○………学号： 线○……○……○……○……○………学号： 线……○……○……○……订……姓名： ○……○……○………装…班级： ………………○……○……○……○……○……○……○……○……○……○……○……○……○……装……○……○……○……订……○……○……○……线……○……○……○……○……○…………永安三中（高中部）2017—2018学年第一学期期中考试卷高三物理 座位号第I卷（选择题）一、选择题（本题共12小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中,第1—10题只有一项符合题目要求，第1112题有多项符合题目要求。全部选考点：对的得4分,选对但不全的得3分，有选错的得0分）考点：1．在物理学的研究及应用过程中涉及诸多的思想方法，如理想化模型法、放大法的叙述错误的是( )A在不需考虑物体本身的大小和形状时用质点来代替物体的方法是假设法B．速度的定义式v，采用的是比值法；当Δt非常非常小时，就可准考证号：t t准考证号：以表示物体在t时刻的瞬时速度，应用了极限法C在探究加速度和力质量三者之间的关系时先保持质量不变研究加速度与力的关系再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法D．下图是三个实验装置，这三个实验中都体现了放大法姓名：2．汽车在平直路面以10m/s的速度匀速驶向十字路口，当行驶至距路口停车线姓名：班级：20m处时，绿灯还有3s熄灭，若从此刻开始计时，该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处，则汽车运动的vt图像可能是下图中的( )班级：3.一汽车的额定功率为则（ ）第1页共6页vmvm匀速行驶，若要减速，则要减少实际功率224．如图所示，一个半球形的碗固定在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口光滑。一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球。当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线跟水平方向的夹角为a=m2m2的拉力大小为T，质量为m2的小球对地面压力大小为N，则()22A.T

21g

B．T(m2

2)gN(m2)g

D.N=m2g5．如图所示，水平面上有一汽车A，通过定滑轮用绳子拉同一水平面的物体B，当拉至图示位置时，两绳子与水平面的夹角分别为α、β，二者速度分别为vA和vB，则( )vA∶vB＝1∶1 B.vA∶vB＝cosβ∶cosαC.vA∶vB＝sinα∶sinβ D.vA∶vB＝sinα∶cosβ6.在6上海的某活动中引入了全国首个户外竖直风洞飞行体验装置体验者在风力作用下漂浮在半空。若增大风力，体验者在加速上升过程中( )45°角的不可伸长的轻绳，轻绳另一端固定在天花板上，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零。在剪断轻绳的瞬间（g取10m/s2，下列说法中正确的是( )A．小球受力个数不变B．小球立即向左加速，且加速度的大小为a=8m/s2C．小球立即向左加速，且加速度的大小为a=l0m/s2D．若剪断的是弹簧，则剪断瞬间小球加速度的大小a=l02m／s28．质量为2kg的物体，放在动摩擦因数为μ=0.1的水平面上，在水平拉力F的作用下，从x=0m处由静止开始运W和物体发生的位移x之间的关系如图所示，取g=l0m/s2。下列说法中正确的是( )OA的最大功率为15WB．此物体在AB段做匀速直线运动，且整个过程中拉力的功为15JC此物体在AB段做匀加速直线运动且整个过程中拉力的最大功率为15WD．此物体在OA段做匀速直线运动，且整个过程中拉力的最大功率为15W9.如图所示，倾角为37°、长为l＝16m的传送带，转动速度为v＝10m/s，动在传送带顶端A处无初速度地释放一个质量为m＝0.5kg的物体已知物体与传送带间的动摩擦因数μ＝0.5，取g＝10m/s2.则说法正确的是( )动A.传送带顺时针转动时，物体从顶端A无法滑到底端BB.传送带顺时针转动时，物体从顶端A滑到底端B先做匀加速后匀速运C.传送带逆时针转动时，物体从顶端A滑到底端B的一直做匀加速运动D.传送带逆时针转动时，物体从顶端A滑到底端B的时间为2s.船在静水中的速度与时间的关系如图甲所示河水的流速随离一侧河岸的距离的变化关系如图乙所示经过一段时间该船以最短时间成功渡河下面对该船渡河的说法错误的（）13A．船在河水中的最大速度是13B．船渡河的时间是C．船在行驶过程中，船头必须始终与河岸垂直

11为m的小球(可视为质点)用长为L的细线悬挂于O点自由静止在A位置现用水平力F缓慢地将小球从A拉到B位置而静止细线与竖直B返回到A点时细线的拉力为T2，则( )A．T1＝T2＝2mgB．从A到B，拉力F做功为mgLC．从B到A的过程中，小球受到的合外力大小不变D．从B到A的过程中，小球重力的瞬时功率先增大后减小12为固定在竖直平面内一根长度为2R的轻杆，一端固定有质量为m的小球甲，另一端固定有质量为2m的小球乙，将两小球放入凹槽内，小球乙位于凹槽的最低点，如图所示。由静止释放后( )A．下滑过程中甲球减少的机械能总等于乙球增加的机械能B．下滑过程中甲球减少的重力势能总等于乙球增加的重力势能C．杆从左向右滑时，甲球无法下滑到凹槽的最低点D．杆从右向左滑回时，乙球一定能回到凹槽的最低点第II卷（非选择题）二、填空题（每空3分，共18分）13．测量小物块Q与平板P是半径足够大的较光滑四分之一圆弧轨道，与水平固定放置的P板的上表面BC在B点相切，C点在水平地面的垂直投影为C。重力加速度大小为g。实验步骤如下：①用天平称出物块Q的质量m；②测量出轨道AB的半径R、BC的长度L和CC'，的长度h；③将物块Q在A点从静止释放,在物块Q落地处标记其落点D；④重复步骤③，共做10次；⑤将10个落地点用一个半径尽量小的圆围住用米尺测量圆心到C'的距离s。(1)用实验中的测量量(R、s、h、l)表示物块Q与平板P之间的动摩擦因数μ=____ 。(2)实验步骤④⑤的目的是减小实验中的______ 误差。14某同学为探究小车动能变化与合外力做功的关系设计了如图甲所示的实验装置一端带有定滑轮的长木板固定在桌面上用细绳绕过定滑轮及动滑轮将小车与弹簧测力计连起来实验时改变悬挂的钩码个数进行多次测量记录弹簧测力计的示数F，并利用纸袋计算出小车对应的速度。（实验中为使细绳对小车的拉力为小车受到的合外力，下列的做法正确的是A．钩码的质量要远小于小车质量B．动滑轮的质量要远小于钩码的质量C．小车不连细绳时，反复调整木板倾角，直到纸带上打下的点分布均匀（2）图乙是实验中得到的某条纸带的一部分。己知打点计时器使用的交流电频率为由纸带数据求出纸带上打下A点时小车的速度A＝ m下B点时小车的速度（3）按正确操作，使细绳对小车的拉为小车的合外力，保证小车的质量不变，两点时小车的速度A算（（v与外力对小车所做的功关系图象，下列图象中最符合本实验实际情况的是 .三、计算题（第15题10分，第16题12分，第17题12分，共34分）15.如图所示,倾角θ=37°的斜面固定在水平面上。质量m=1.0kg的小物块受到沿斜面向上的F=9.0N的拉力作用,小物块由静止沿斜面向上运动小物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.25(斜面足够长,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。(1)求小物块运动过程中所受摩擦力的大小。(2)求在拉力的作用过程中,小物块加速度的大小。(3)若在小物块沿斜面向上运动0.80m时,将拉力F撤去,求此后小物块沿斜面向上运动的距离。物体的质量分别为绳可承受的最大拉力为B施加一沿斜面向上的力由静止开始一起向上运动力F逐渐增大g取10m（n°＝0.°＝0.）F的大小；A、BF不变，当A运动到最高点时，求A、B之间的距离．撞围栏时起缓冲器作用在一次模拟实验中用弹簧来代替废旧轮胎实验情景如图6所示，水平放置的轻弹簧左侧固定于墙上，处于自然状态，开始