四年级道德与法治上册：第八课网络新世界 第1课时课件

第八课·第一课时络新世界最新部编版四年级上册道德与法治

络（Network）是由若干节点和连接这些节点的链路构成的图，表示诸多对象及其相互联系。

络有资源共享、快速传输信息、提高系统可靠性、易于进行分布式处理和综合信息服务等特性。络是人类发展史中重要的发明，给人们带来美好的享受，推动了科技和人类社会的发展。

计算机络是用通信线路和通信设备将分布在不同地点的多台自治计算机系统互相连接起来，按照共同的络协议，共享硬件、软件，最终实现资源共享的系统。

但和人们生活密不可分的是计算机络，一般人对络的理解都是关于计算机络。

利用络，人们不仅可以实现资源共享，还可以交换资料、保持联系、进行娱乐等。现在很多人的生活和工作已经和络密不可分了。新课导入

络让人类的生活更便捷和丰富，从而促进全球人类社会的进步。并且丰富人类的精神世界和物质世界，让人类最便捷地获取信息。找到所求，让人类的生活更快乐。今天，就让我们走进第八课（第一课时）——络新世界，一起去探讨络给我们带来的好与坏吧！讲授新课互联，又称国际络，是指络与络之间所串连成的庞大络，这些络以一组通用的协议相连，形成逻辑上的单一巨大国际络。互联[7]在现实生活中应用很广泛。在互联上我们可以聊天、玩游戏、查阅东西等。更为重要的是在互联上还可以进行广告宣传和购物。互联给我们的现实生活带来很大的方便。新世界很精彩新世界很精彩活动与探究一:调查（课前进行）（1）阅读教材第58页内容（2）小组合作，探究问题☆你有没有接触过互联？☆你上主要做些什么？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。

互联是个虚拟神奇的世界，它能够让身在远方的，变得仿佛近在眼前。互联让辽阔的地球变成了一个“小村庄”，“地球村”的称呼由此而来。互联生活小调查：

1.你接触过互联吗？

一般每周上多长时间？请在空白处打上“√"或填写数字。类别1小时以下12小时34小时5小时以上我的情况

收发邮件看电视听音乐玩游戏聊天搜资料上课看动画其它2.你上主要做什么？并结合自己亲身经历说一说。探究问题：☆你有没有接触过互联？☆你上主要做些什么？我们小学生利用络能做好多事，比如：搜集资料；看老师批阅的作文；在上图书馆看名著；给好朋友发电子贺卡；给朋友发电子邮件；看动画片，电影；玩一些与学习有关的益智游戏等等。活动与探究二：看一看，说一说（1）生阅读教材第59页内容（2）小组合作，探究问题☆你还知道哪些新鲜事？☆你喜欢这种生活吗？（3）先在小组内交流，各组推荐代表，全班交流与分享。互联让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实。随着互联技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联带来的各种便捷服务。探究问题：☆你还知道哪些新鲜事？☆你喜欢这种生活吗？总结

互联，又称国际络，是指络与络之间所串连成的庞大络，这些络以一组通用的协议相连，形成逻辑上的单一巨大国际络。互联在现实生活中应用很广泛。在互联上我们可以聊天、玩游戏、查阅东西等。更为重要的是在互联上还可以进行广告宣传和购物。互联给我们的现实生活带来很大的方便。互联虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。如果我们想在这个新世界里快乐、安全的生活，我们必须要学会遵守络世界的规则，并能很好的保护自己

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