小学三年级语文上学期期中水平卷

小学三年级语文上学期期中水平卷第一部分基础知识积累与运用一、看拼音，写词语。（10分）请根据给出的拼音，在括号内写出相应的词语。xiūxi（）yǐjīng（）gàosu（）zhīdào（）fēicháng（）yīnwèi（）shíhou（）bànfǎ（）liánmáng（）yángguāng（）二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（8分）海参（shēncān）宿舍（shěshè）胳臂（beibì）满载（zǎizài）磨刀（mómò）瑰丽（guīguì）海滨（bīnbīng）榕树（rónglóng）三、比一比，再组词。（12分）耍（）要（）钓（）钩（）睡（）锤（）捕（）铺（）笼（）拢（）悄（）消（）四、补充词语，并按要求完成练习。（10分）（）（）尽染（）（）气爽（）（）累累上面的词语都是描写______季节的，我还能写出两个这样的词语：、。用其中一个词语写一句话：________________________________________________五、按要求写句子。（12分）列宁找到了那只灰雀。（改为“把”字句）孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）你难道不知道狗是会叫的吗？（改为陈述句）鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。（仿写拟人句）六、日积月累。（8分）天门中断楚江开，________________________。________________________，淡妆浓抹总相宜。遥望洞庭山水翠，________________________。，暖于布帛；，不贰过。爱人若________________________。__________________，不贰过。第二部分阅读理解一、课内阅读。（15分）阅读《金色的草地》片段，回答问题。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。写出下列词语的反义词。（3分）张开——（）仔细——（）合拢——（）用“______”画出文中的比喻句。（2分）草地为什么会变色？请用文中的句子回答。（4分）从作者的身上，你学到了什么？（6分）二、课外阅读。（20分）阅读《秋天的雨》，回答问题。秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）钥匙（shichi）清凉（liángliàng）炎热（yányàn）喇叭（lǎcì）写出下列词语的近义词。（4分）温柔——（）留意——（）炎热——（）欢乐——（）文中运用了哪些修辞手法？请举例说明。（6分）秋天的雨给我们带来了什么？（6分）第三部分习作（30分）题目：《我最喜欢的小动物》要求：写清楚你最喜欢的小动物是什么，它长什么样子。写清楚你为什么喜欢它，它有什么可爱的地方。语句通顺，不少于300字。参考答案第一部分基础知识积累与运用一、看拼音，写词语。休息2.已经3.告诉4.知道5.非常6.因为7.时候8.办法9.连忙10.阳光二、给下列加点字选择正确的读音。shēn2.shè3.bei4.zài5.mó6.guī7.bīn8.róng三、比一比，再组词。玩耍要求2.钓鱼鱼钩3.睡觉锤子4.捕鱼铺路5.笼子合拢6.悄悄消失四、补充词语。层林尽染秋高气爽果实累累秋示例：金风送爽、丹桂飘香示例：秋天到了，果园里果实累累，一派丰收的景象。五、按要求写句子。列宁把那只灰雀找到了。孙中山想，这样糊里糊涂地背，没有什么用。你应该知道狗是会叫的。示例：花儿在风中笑弯了腰。六、日积月累。碧水东流至此回欲把西湖比西子白银盘里一青螺与人善言不迁怒爱其身不迁怒第二部分阅读理解一、课内阅读。合拢马虎张开原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。示例：我学到了要善于观察，勤于思考，才能发现大自然的奥秘。二、课外阅读。shiliángyánlǎ温和注意酷热快乐示例：比