Module 12 Save our world期末复习提分笔记 外研版九年级英语上册

Module12Saveourworld期末复习提分笔记外研版九年级英语上册外研社九年级上册M12期末复习提分笔记

学习难点：

一、语法方面

1.虚拟语气

理解概念：虚拟语气用于表达与事实不符的假设、愿望、建议等。对于学生来说，理解虚拟语气所表达的非真实情境是一个难点。例如，“IfIwereyou,Iwouldstudyharder.（如果我是你，我会更努力地学习）”，这里的“我是你”在现实中不存在，学生需要理解这种假设的语气和情境。

结构复杂：虚拟语气有多种结构，如与现在事实相反的“if+主语+动词过去式（be动词用were），主语+would/could/should/might+动词原形"；与过去事实相反的“if+主语+had+过去分词，主语+would/could/should/might+have+过去分词”。学生要记住这些不同的结构并能准确运用有一定难度，很容易混淆时态和动词形式。

2.复合句的嵌套

长难句分析：在本单元的语篇中可能会出现含有多个从句的复合句，如在一个句子中既有条件状语从句（使用虚拟语气），又包含宾语从句或定语从句。例如，“Hesaidthatifhehadhadmoretime,hewouldhavefinishedtheprojectwhichwasveryimportant.（他说如果他当时有更多时间，他会完成那个非常重要的项目）”，学生需要准确划分句子结构，理解各个从句在句子中的作用以及它们之间的逻辑关系。

二、词汇和短语方面

1.抽象词汇的理解与运用

含义较抽象：本单元可能会出现一些抽象的词汇，如“justice（公正）、equality（平等）、liberty（自由）”等。这些词汇在语义上比较抽象，学生可能难以准确理解其内涵，并且在实际运用中，很难用这些词汇准确地表达自己的想法。

搭配要求高：这些抽象词汇有其特定的搭配，如“fightforjustice（为正义而战）、striveforequality（争取平等）”，学生需要掌握这些搭配才能正确使用词汇，这增加了学习的难度。

三、语篇理解方面

1.社会价值观主题的文本

深度理解价值观：课文内容可能涉及社会价值观相关的话题，如公平、正义、权利等。对于这些复杂的社会概念，学生可能因为年龄和生活经验的限制，难以深入理解文本所传达的价值观内涵和意义。例如，在讨论社会公平问题时，学生可能很难理解不同观点背后的社会背景和深远影响。

观点梳理与评价：文本可能包含多种观点的碰撞，学生需要梳理不同的观点，并能够对其进行分析和评价。这要求学生具备较强的批判性思维能力，能够分辨观点的合理性和局限性，这对九年级学生来说是一个挑战。

四、口语和写作方面

1.基于社会价值观的表达

观点阐述：在口语和写作中，当要求学生就社会价值观相关的话题发表自己的观点时，如“你对社会公平的理解”或“如何维护社会正义”，学生可能会出现观点不明确、逻辑不连贯的问题。他们可能有一些模糊的想法，但很难将其组织成有条理的语言进行表达。

语言准确性和深度：在表达观点过程中，学生可能会因为词汇量有限和对社会价值观概念的理解不够深入，导致语言表达比较肤浅，或者出现用词不当的情况。例如，在阐述社会平等的重要性时，不能准确地使用相关的高级词汇和复杂句式来增强表达效果。

外研社九年级上册M12的重点语法

构词法，主要包括以下几种：

合成法

将两个或多个独立单词合在一起构成新词，可合成名词、形容词、副词、代词、动词等。如“afternoon”“sportsman"blackboard”等是合成名词；“kind-hearted"middle-aged”等是合成形容词；“however"maybe”等是合成词.

派生法

通过在词根前加前缀或词根后加后缀构成新词.

常见前缀：如“dis-"表示“不”，如“disagree"dislike”；“en-"表示“使……处于某种状态”，如“enable"enrich”等.

常见后缀：如“-er"-or”构成名词，“teacher"worker”等；“-ing"构成名词或形容词，“building”“interesting"等；“-ment”构成名词，“agreement"government”等.

转化法

指一种词性转化为另一种词性而词形不变的方法.

动词转化为名词：如“talk”，既可以作动词“谈论”，也可以作名词“谈话".

名词转化为动词：如“water”，作名词表示“水”，作动词表示“浇水”.

形容词转化为名词：如“black”，作形容词表示“黑色的”，作名词表示“黑色”.

以下是外研社九年级上册M12的50组重点词组中英互译：

1.attheairport：在机场

2.looksmart：看上去很精神

3.beabittight：有点紧

4.thewholeclass：全班同学

5.Ladiesandgentlemen：先生们女士们

6.ourschoolprize-giving：我校的颁奖活动

7.ourspecialguest：我们特殊的客人

8.thesingerwithCrazyFeet：CrazyFeet组合的歌手

9.giveawarmwelcometo：热烈欢迎

10.bepleasedtodosth.：很高兴做某事

11.asapupil：作为一名学生

12.getthespecialprize：获得特殊奖

13.flyto：飞往

14.befree：免费的

15.youraccommodationiswithAmericanfamilies：你们将住在美国人的家里

16.doanEnglishcourse：上英语课

17.on1stAugust：在八月一日

18.yourhostfamily：你们的接待家庭

19.thegoodnewsis：好消息是

20.recorditslatestCD：录制最新CD

21.inthestudio：在录音棚

22.Don'tbesilly!：别傻了！

23.It'sawonderfulprize!：多棒的奖项啊！

24.It'sbeenwonderfultobehere.：（能来这里颁奖）我感到十分高兴.

25.makeprogress：取得进步

26.placesofinterest：旅游胜地

27.fillin：填写

28.checkin：（在旅馆）登记入住，（在机场）办理登记手续

29.SummerinLA：洛杉矶的夏天

30.summerEnglishcourse：暑期英语课程

31.enjoydoingsth.：喜欢做某事

32.learnabout：了解

33.Americanculture：美国文化

34.atthesametime：与此同时

35.improveyourEnglish：提高你的英语水平

36.atthebeginningofJuly：在七月初

37.bewell-trainedandexperienced：训练有素、经验丰富

38.fourhoursaday：每天四个小时

39.smallgroupsoftwoorthree：二三个人的小班

40.largergroupsofupto15：不过15人的大班

41.upto：多达；正在做

42.weeklytests：周测试

43.yourlanguagesskillsofreading,writing,speakingandlistening：你的听、说、读、写的语言技能

44.aswellaslearningEnglish：除了学英语之外

45.experiencelifeinUSA：体验美国的生活

46.havemealswith：与……一起吃饭

47.dosomeactivities：做活动

48.formanyofourstudents：对我们大多数学生来说

49.themostinterestingpartofthecourse：课程中最有趣的部分

50.createfriendshipswiththestudentswhichlastalongtime：和学生建立起长久的友谊.

以下是外研社九年级上册M12的30组重点句型中英互译：

1.Youlookreallysmartinthosejeans.

你穿那条牛仔裤看起来真精神。

2.Myshoesareabittight

我的鞋子有点紧。

3.ThewholeclassishereexceptTom.

除了汤姆，全班同学都在这儿。

4.Ladiesandgentlemen,pleasewelcomeourspecialguest,thesingerwithCrazyFeet.

女士们、先生们，请欢迎我们的特别嘉宾，CrazyFeet组合的歌手。

5.I'mverypleasedtopresenttheprizestoday.

我很高兴今天能来颁奖。

6.Asapupil,Igotthespecialprizeforbestbehaviour.

作为一名学生，我曾获得过最佳行为特别奖。

7.We'reflyingtoLAtodoanEnglishcourse.

我们要飞往洛杉矶去上英语课。

8.YouraccommodationiswithAmericanfamilies.

你们将住在美国家庭里。

9.Thegoodnewsisthatwe'regoingtorecorditslatestCDinthestudio.

好消息是我们要在录音棚录制他们的最新CD。

10.Don'tbesilly!It'sawonderfulprize!

别傻了！这是个很棒的奖项！

11.It'sbeenwonderfultobehereandseehowmuchyou'veallprogressed.

能来到这里并且看到你们进步这么大，真是太好了。

12.You'lllearnaboutAmericancultureandimproveyourEnglishatthesametime.

你们会了解美国文化，同时提高英语水平。

13.ThecoursestartsatthebeginningofJulyandlastsforfourweeks.

这个课程从七月初开始，为期四周。

14.Ourteachersarewell-trainedandexperienced.

我们的老师训练有素且经验丰富。

15.You'llhaveclassesfourhoursaday,insmallgroupsoftwoorthreeorlargergroupsofupto15.

你们每天会有四个小时的课程，有两三个人的小班，也有多达15人的大班。

16.Therewillbeweeklytestsonyourlanguageskillsofreading,writing,speakingandlistening.

每周都会有针对你们读、写、说、听语言技能的测试。

17.AswellaslearningEnglish,you'llalsoexperiencelifeintheUSA.

除了学习英语，你们还会体验美国生活。

18.You'llhavemealswithyourhostfamilyanddosomeactivitieswiththem.

你将和接待家庭一起吃饭，并和他们一起做一些活动。

19.Formanyofourstudents,themostinterestingpartofthecourseiscreatingfriendshipswiththestudentswhichlastalongtime.

对我们的许多学生来说，课程中最有趣的部分是和其他学生建立长久的友谊。

20.Haveyoufilledintheformyet

你填好表格了吗？

21.Weneedtocheckinattheairporttwohoursbeforetheflight.

我们需要在飞机起飞前两小时在机场办理登机手续。

22.SummerinLAisagreatopportunitytoenjoythesunandlearnEnglish.

洛杉矶的夏天是享受阳光和学习英语的好机会。

23.Howareyougoingtoim