2026年心理咨询案例报告写作题含答案

2026年心理咨询案例报告写作题含答案一、单案例报告写作（30分，1题）题目要求：某市高校辅导员张某，女，28岁，硕士学历。近3个月因工作压力和人际关系问题寻求心理支持。其主要困扰包括：①长时间处于焦虑状态，尤其在处理学生矛盾时；②与同事沟通不畅，常因小事产生摩擦；③家庭经济压力增大，父母对其婚姻选择干预频繁；④自我评价低，认为自己“不够优秀”。请根据案例材料，完成一份完整的心理咨询案例报告，包含主诉、评估、咨询目标、理论依据、干预过程及结案建议。答案与解析：1.主诉与评估（6分）-主诉：近3个月因工作压力、人际冲突及家庭矛盾导致焦虑、失眠（每周失眠3-4次），自我评价低。-评估：①职业倦怠倾向（符合《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》中“避免过度工作”原则）；②人际敏感（需结合MBTI性格测试辅助分析）；③家庭系统压力（父母控制型教养模式）；④轻度抑郁风险（HAMD-17量表可能得分7-10分）。2.咨询目标（6分）-短期目标：1个月内缓解焦虑症状（通过放松训练、认知重构）；改善与同事沟通（每周记录沟通日志）；-长期目标：建立健康的自我认知（3个月内完成“优势识别”活动），探索婚姻与职业平衡方案。3.理论依据（8分）-认知行为疗法（CBT）：针对“父母干预”认知扭曲，采用“苏格拉底式提问”挑战非理性信念；-系统家庭治疗：邀请父母参与2次家庭访谈，调整沟通模式；-正念疗法：通过正念呼吸训练降低焦虑生理反应（参考APA指南）。4.干预过程（8分）-第1-4周：建立关系，教授“5分钟呼吸法”应对急性焦虑；-第5-8周：行为实验（如主动向同事请教工作问题），制作“压力应对清单”；-第9-12周：家庭作业（每周与父母进行1次无冲突对话），讨论婚姻价值观。5.结案建议（2分）-建议张某参加高校组织的“压力管理培训”；若家庭冲突持续，转介社区家庭咨询师。二、多案例报告写作（40分，2题）1.青少年网络成瘾案例（20分）案例材料：李某，男，17岁，高中生。父母反映其近1年沉迷网络游戏（每日超过12小时），学业成绩下降至及格线以下，拒绝上学，对父母态度暴躁。自述“游戏里才有成就感”，无其他不良嗜好。近期出现昼夜颠倒、黑眼圈加重。要求：撰写包含诊断、干预策略、家校协作方案的多案例报告。2.老年空巢抑郁案例（20分）案例材料：王某，女，68岁，退休教师。独居5年，丧偶后社交活动减少，常自语“活着没意思”。近半年出现食欲不振（体重下降8kg）、早醒（凌晨3点醒），社区医生建议心理干预。要求：撰写包含风险评估、社会支持网络构建、非药物干预措施的多案例报告。答案与解析：1.青少年网络成瘾案例（20分）-诊断：ICD-11“游戏障碍”（需排除ADHD共病）；-干预策略：①动机访谈（SMART目标设定）；②家庭作业系统（父母“逐步减少游戏时间”表格）；③替代活动（如运动训练、学业兴趣小组）；-家校协作：设计“家长课堂”（每周1次，教授“行为契约法”）。2.老年空巢抑郁案例（20分）-风险评估：自伤风险（HCR-20量表评分可能较高）；-社会支持：建立“邻里互助小组”，每月组织社区活动；-非药物干预：怀旧疗法（翻看老照片）、正念园艺（每日阳台种植）；-药物辅助：建议与内分泌科会诊（排查甲状腺功能减退）。三、案例报告改编题（30分，1题）题目要求：改编以下案例为“团体心理咨询案例报告”。案例材料：6名大学生因“考试焦虑”参与团体咨询。成员表现：①小A（大三）担心挂科影响保研；②小B（大二）因“拖延症”频繁失眠；③小C（大一）因“社交恐惧”不敢回答问题；④小D（大三）父母高期待导致强迫行为；⑤小E（大二）因“完美主义”自责严重；⑥小F（大一）被动参与。要求：撰写团体目标、阶段设计、技术运用及效果评估。答案与解析：-团体目标：建立“学习支持共同体”，降低焦虑（前测SAS量表均分≥50）；-阶段设计：-初期（4次）：破冰活动（“优点轰炸”）、规则建立；-中期（4次）：角色扮演（模拟“如何应对教授批评”）；-后期（2次）：资源整合（邀请辅导员讲解“时间管理技巧”）；-技术运用：①角色互换（小A扮演“考官视角”）；②团体动力分析（观察小C沉默背后的回避行为）；-效果评估：后测SAS均分降至40，成员反馈“不再孤立面对问题”。四、特殊案例报告写作（30分，1题）题目要求：某工厂工伤职工张某，男，45岁，因机械事故导致右腿截肢。近半年出现创伤后应激障碍（PTSD），表现为噩梦、回避工地场景，酗酒。家属要求“快速治愈”。请结合中国工伤心理援助指南，完成案例报告。答案与解析：-评估：PTSD（符合DSM-5标准）、酒精依赖（CAPA量表评分可能≥6）；-干预：-创伤处理：眼动脱敏再加工（EMDR）；-职业康复：适配假肢的