中职学生缺课追踪管理制度(3篇)

第1篇第一章总则第一条为加强中职学校学生管理，提高教育教学质量，确保学生出勤率，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。第二条本制度适用于我校所有中职学生。第三条学生缺课追踪管理工作的基本原则是：教育为主，惩罚为辅；家校共育，形成合力；严格制度，规范管理。第二章缺课界定与分类第四条缺课界定：1.学生未按学校规定时间、地点参加教育教学活动，未经批准擅自离校，视为缺课。2.学生因病、因事请假未办理请假手续，未经批准擅自离校，视为缺课。3.学生因故迟到、早退，累计超过规定时间，视为缺课。第五条缺课分类：1.临时缺课：因临时原因（如突发疾病、家庭紧急事务等）导致缺课。2.长期缺课：因疾病、家庭困难等原因，连续两周以上缺课。3.旷课：学生未请假擅自离校，连续三天以上缺课。第三章缺课追踪管理程序第六条缺课登记：1.学生因故缺课，应及时向班主任报告，由班主任进行登记。2.班主任应将学生缺课情况及时上报学校学生管理部门。第七条缺课原因调查：1.班主任负责调查学生缺课原因，并做好记录。2.学校学生管理部门对缺课原因进行调查核实。第八条缺课处理：1.临时缺课：班主任应及时与学生家长沟通，了解情况，并做好记录。2.长期缺课：班主任应与学生家长共同制定复课计划，确保学生尽快返校。3.旷课：学校将视情况给予警告、严重警告、记过等处分，并通知家长。第四章家校共育第九条加强家校沟通：1.班主任应定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同关注学生成长。2.学校定期召开家长会，宣传学校管理制度，提高家长对学校教育工作的支持。第十条家长责任：1.家长应关注孩子的学习情况，督促孩子按时到校。2.家长应积极配合学校做好学生缺课追踪管理工作。第五章制度保障第十一条学校成立学生缺课追踪管理领导小组，负责统筹协调全校学生缺课追踪管理工作。第十二条学校设立学生缺课追踪管理办公室，负责具体实施学生缺课追踪管理工作。第十三条学校定期对班主任进行培训，提高班主任对学生缺课追踪管理工作的认识和能力。第十四条学校对在学生缺课追踪管理工作中表现突出的班主任和教师给予表彰和奖励。第六章附则第十五条本制度由学校学生管理部门负责解释。第十六条本制度自发布之日起施行。第七章学生行为规范第十七条学生应自觉遵守学校规章制度，按时参加教育教学活动。第十八条学生因病、因事请假，应提前向班主任报告，并办理请假手续。第十九条学生应按时到校，不得迟到、早退。第二十条学生应积极参加学校组织的各项活动，展现中职学生的良好风貌。第八章奖励与处罚第二十一条对按时到校、积极参加教育教学活动的学生，学校给予表彰和奖励。第二十二条对无故缺课、旷课的学生，学校将视情节给予警告、严重警告、记过等处分。第二十三条对在学生缺课追踪管理工作中表现突出的班主任和教师，学校给予表彰和奖励。第二十四条对违反本制度的学生，学校将依法依规进行处理。第九章教师职责第二十五条教师应严格按照教学计划进行教学，确保教学质量。第二十六条教师应关注学生的出勤情况，发现学生缺课，应及时报告班主任。第二十七条教师应与学生家长保持密切联系，共同关注学生成长。第二十八条教师应积极参与学生缺课追踪管理工作，为学生提供帮助。第十章实施与监督第二十九条学校应定期对缺课追踪管理工作进行检查，确保制度落实到位。第三十条学校应建立健全学生缺课追踪管理档案，记录学生缺课情况。第三十一条学校应定期召开会议，总结学生缺课追踪管理工作经验，不断改进工作方法。第三十二条学校应接受上级教育主管部门的监督检查，确保学生缺课追踪管理工作规范有序。第三十三条本制度自发布之日起施行，原有关学生缺课管理的规定与本制度不一致的，以本制度为准。第2篇第一章总则第一条为加强中职学生管理，提高教育教学质量，确保学生出勤率，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。第二条本制度适用于我校所有中职学生。第三条本制度旨在通过建立健全的缺课追踪管理机制，加强对学生出勤情况的监控，提高学生纪律意识，确保教育教学活动的顺利进行。第二章缺课界定与记录第四条缺课界定：1.未经批准擅自离校或请假未批准擅自离校；2.请假未满规定时间或请假未按时返校；3.未经允许擅自离开课堂或迟到、早退；4.其他违反学校规定导致缺课的行为。第五条缺课记录：1.学生因特殊原因（如疾病、家庭困难等）需请假，应提前向班主任提出申请，经批准后方可离校。2.班主任负责记录学生请假、缺课情况，并及时上报学校教务处。3.教务处建立学生缺课档案，定期对缺课情况进行汇总分析。第三章缺课追踪管理第六条缺课追踪管理原则：1.及时性：发现学生缺课，立即启动追踪管理程序。2.全面性：对缺课学生进行全面了解，包括缺课原因、家庭背景、个人情况等。3.教育性：通过追踪管理，帮助学生树立纪律意识，提高学习积极性。4.保密性：保护学生隐私，不得泄露学生个人信息。第七条缺课追踪管理流程：1.班主任发现学生缺课，立即向年级组长报告。2.年级组长组织相关人员调查了解缺课原因，并通知家长。3.家长积极配合学校工作，共同解决学生缺课问题。4.班主任根据学生缺课原因，制定针对性的教育措施，帮助学生尽快适应学校生活。5.教务处定期对缺课学生进行跟踪调查，了解学生返校情况及教育效果。第八条缺课学生教育措施：1.对缺课学生进行思想教育，提高学生纪律意识。2.针对学生缺课原因，开展心理辅导，帮助学生解决心理问题。3.对因家庭困难导致缺课的学生，给予生活上的关心和帮助。4.对因疾病导致缺课的学生，关注其康复情况，协助其尽快返校。5.对长期缺课的学生，进行个别谈话，了解其学习、生活状况，制定个性化教育方案。第四章奖惩措施第九条对缺课学生的奖惩：1.对缺课学生进行批评教育，要求其写出书面检查。2.对缺课次数较多的学生，给予警告、记过等处分。3.对因特殊原因缺课的学生，经批准后可免于处分。4.对积极改正缺课错误的学生，给予表扬和奖励。第十条对班主任和年级组长的奖惩：1.对认真履行职责，有效管理学生出勤的班主任和年级组长，给予表彰和奖励。2.对因管理不善导致学生缺课较多的班主任和年级组长，给予批评教育。第五章附则第十一条本制度由学校教务处负责解释。第十二条本制度自发布之日起施行。第六章学生自我管理第十三条学生应自觉遵守学校规章制度，按时到校上课，不得无故缺课。第十四条学生因特殊原因需请假，应提前向班主任提出申请，经批准后方可离校。第十五条学生应积极参加学校组织的各项活动，提高自身综合素质。第十六条学生应主动向班主任汇报个人情况，积极配合学校做好缺课追踪管理工作。第十七条学生对学校缺课追踪管理制度有意见和建议，可通过学校学生会、班主任等渠道提出。通过以上中职学生缺课追踪管理制度，我校将进一步加强学生管理，提高教育教学质量，确保学生出勤率，为培养高素质的技能型人才奠定坚实基础。第3篇一、引言为了加强中职学生的日常管理，提高学生的出勤率，确保教育教学活动的顺利进行，结合我国教育部门的相关规定，特制定本中职学生缺课追踪管理制度。二、制度目标1.提高学生的出勤率，确保教育教学活动的正常进行。2.加强对缺课学生的追踪管理，了解其缺课原因，及时采取措施帮助学生解决困难。3.培养学生良好的学习习惯，提高学生的综合素质。三、适用范围本制度适用于我校所有中职学生。四、管理职责1.学工部：负责制定、修订和解释本制度；组织、协调和监督各系（部）执行本制度；对缺课学生进行追踪管理，定期向学校领导汇报工作情况。2.各系（部）：负责本系（部）学生的日常管理，执行本制度；及时向学工部报告本系（部）学生的缺课情况；配合学工部做好对缺课学生的追踪管理工作。3.教务处：负责对缺课学生进行教学辅导，确保学生不因缺课而影响学业。4.学生会：负责协助学校做好对缺课学生的管理和服务工作，定期向学工部汇报工作情况。五、缺课管理流程1.缺课登记（1）学生因故缺课时，应向班主任或辅导员请假，并说明缺课原因。（2）班主任或辅导员在收到请假申请后，应核实情况，并做好缺课登记。2.缺课原因分析（1）班主任或辅导员应了解学生缺课的原因，如因病、因事、因家庭困难等。（2）针对不同原因，班主任或辅导员应采取相应措施，帮助学生解决困难。3.缺课学生追踪（1）班主任或辅导员应定期与缺课学生沟通，了解其学习、生活情况，关注其心理变化。（2）对因事、因病缺课的学生，班主任或辅导员应协助教务处做好补课工作。（3）对因家庭困难缺课的学生，班主任或辅导员应关注其家庭情况，协助学校做好资助工作。4.缺课学生总结（1）学期末，班主任或辅导员应对本学期缺课学生进行总结，分析原因，提出改进措施。（2）学工部应定期对各系（部）缺课管理工作进行检查，对工作突出的系（部）给予表彰，对工作不力的系（部）进行通报批评。六、奖惩措施1.对认真执行本制度，缺课率较低的学生，给予表彰和奖励。2.对违反本制度，无故缺课的学生，视情节轻重给予警告、严重警告、记过等处分。3.对因家庭困难、特殊原因缺课的学生，给予适当宽容，并在后续学习中给予关注和帮助。七、附则1.本制度由学工部负责解释。2.本制度自发布之日起实施。3.本制度如与国家法律法规及上级教育部门相关政策相抵触，以国家法律法规及上级教育部门相关政策为准。4.本制度如有未