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2025年大学水文与水资源工程(水利计算)技能测试题
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共30分)答题要求:本大题共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.水文现象的发生具有()。A.确定性B.随机性C.必然性D.周期性2.某流域年径流量频率曲线的Cv值增大时,该流域年径流量的变化()。A.增大B.减小C.不变D.不确定3.设计年径流计算中,对于年径流量资料系列较长且代表性较好的情况,推求设计年径流量的方法通常采用()。A.频率分析法B.代表年法C.水文比拟法D.经验公式法4.某水库多年平均入库径流量为10亿立方米,水库的兴利库容为5亿立方米,该水库的调节系数为()。A.0.2B.0.5C.2D.55.已知某河流断面的多年平均流量为Q0,设计频率的流量为Qp,则该河流断面的设计流量保证率为()。A.PB.1-PC.Q0/QpD.Qp/Q06.水文资料的“三性审查”不包括()。A.可靠性B.一致性C.代表性D.准确性7.由暴雨资料推求设计洪水的方法步骤为()。A.推求设计暴雨、推求设计净雨、推求设计洪水B.推求设计净雨、推求设计暴雨、推求设计洪水C.推求设计洪水、推求设计暴雨、推求设计净雨D.推求设计洪水、推求设计净雨、推求设计暴雨8.某流域的土壤前期含水量影响()。A.地面径流B.地下径流C.坡面漫流D.流域蒸散发9.水库调洪计算的基本原理是()。A.水量平衡原理B.能量守恒原理C.动量定理D.牛顿第二定律10.水文站网的作用不包括()。A.收集水文资料B.监测水资源C.研究水生态D.提供灌溉用水第II卷(非选择题共70分)二、填空题(每空2分,共20分)答题要求:请在横线上填上正确的答案。1.水文现象的基本特点有______、______、______。2.衡量径流年内分配不均匀程度的指标有______、______等。3.由流量资料推求设计洪水,一般需进行______、______、______等工作。4.水库的特征水位有______、______、______、______等。5.水文预报按预见期长短可分为______、______、______。三、简答题(每题10分,共20分)答题要求:简要回答问题,表述清晰、准确。1.简述设计年径流计算的主要步骤。2.说明水库调洪计算中,入库洪水和出库洪水的特点。四、分析计算题(每题15分,共30分)答题要求:分析题目条件,列出计算步骤,得出计算结果,并对结果进行必要的分析。材料:某流域面积F=1000平方公里,多年平均年降水量P=1000毫米,多年平均年径流量R=400毫米。该流域有一水库,其兴利库容V兴=1亿立方米。已知该流域设计年降水量Pp=1200毫米,采用同频率放大法进行设计年径流计算。1.求该流域多年平均年径流量Q0。2.计算设计年径流量Qp。材料:某水库坝址处有如下洪水资料(单位:立方米每秒):1980年,Q1=1000;1981年,Q2=1200;1982年,Q3=800;1983年,Q4=1500;1984年,Q5=900。采用经验频率公式计算各年洪水的经验频率。五、论述题(共20分)答题要求:结合所学知识,对题目进行全面、深入的论述,观点明确,论据充分,逻辑清晰。材料:随着经济社会的发展,水资源的合理利用和保护日益重要。请论述水文与水资源工程在水资源合理利用和保护中的作用。答案:1.B2.A3.A4.B5.B6.D7.A8.A9.A10.D1.周期性、地区性、随机性2.径流系数、变差系数3.资料审查、洪水频率计算、成果合理性分析4.死水位、正常蓄水位、防洪高水位、设计洪水位5.短期预报、中期预报、长期预报1.设计年径流计算主要步骤:首先收集、审查径流资料;然后进行径流资料的插补延长;接着分析径流资料的代表性;再计算年径流量的统计参数;最后推求设计年径流量。2.入库洪水特点:洪水过程线尖瘦,历时短,涨落快;流量大,洪峰高。出库洪水特点:洪水过程线较平缓,历时较长,涨落较慢;流量受水库调蓄影响,洪峰有所削减,出现时间有所延迟。1.多年平均年径流量Q0=FR/1000=1000×400/1000=400(立方米每秒)。2.该流域多年平均年降水量P0=1000毫米,设计年降水量Pp=1200毫米,同频率放大倍数K=Pp/P0=1200/1000=1.2。设计年径流量Qp=KQ0=1.2×400=480(立方米每秒)。经验频率公式P=m/(n+1),1980年:P1=1/(5+1)=1/6;1981年:P2=2/(5+1)=1/3;1982年:P3=3/(5+1)=1/2;1983年:P4=4/(5+1)=2/3;1984年:P5=5/(5+1)=5/6。水文与水资源工程在水资源合理利用和保护中作用重大。它能通过对水文现象的监测和分析,提供准确的水资源信息,
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