高一语文期末复习之作文审题训练【选择题与标题结合】

高一语文期末复习之作文审题训练1.【广东六校2026届高三第三次联考】阅读下面的材料，根据要求写作。当下，社交媒体掀起了一股“敬自己”热潮。参与者们常以咖啡、茶或白开水等实物为载体致敬自己。有人敬自己对抗困境的倔强，有人敬自己打破常规的果敢，有人敬自己坚守平淡的生活；也有人敬自己永远都是“三分钟热度”，敬自己发际线后移……这种“敬”的背后，也许是对自我的认可、珍视、疗愈，也许是盲目跟风、对自我的纵容、对生活的戏谑调侃……作为当代青年，以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。下列立意中，最合适的一项是（）A.跟风“敬自己”，紧跟潮流不落后B.以“真诚”为内核，让“敬自己”成为成长的基石C.拒绝“敬自己”，避免陷入自我纵容D.“敬自己”只是戏谑调侃，无需过度解读2.（2026·四川绵阳·高三一模）阅读下面的材料，根据要求作文。2025年，诸多承载特殊意义的节点与事件交织登场：这一年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年，历史的回响警示我们铭记先辈的牺牲与坚守；这一年，神舟系列飞船接续飞天，天问二号奔赴小行星探测，“月壤砖”完成太空实验返回地球，科技的突破见证当代中国的探索与奋进；这一年，新修订的《文物保护法》正式施行，粤港澳三地共办全运会，传统与现代在交融中焕发新生，个体与集体在协作中共筑未来。历史的厚度、科技的精度、文化的温度，共同勾勒出时代的坐标。作为与2025年共同前行的青年，你如何理解这些坐标的意义？在历史传承与时代创新的交汇点上，你将以怎样的姿态书写属于自己的人生答卷？请结合材料内容，联系自身实际，写一篇文章，体现你的感悟。要求：选准角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。下列立意中，最不合适的一项是（）A.以历史铸魂、科技赋能、文化润心，书写青年的时代答卷B.承先辈牺牲之志，拓科技奋进之路，聚文化协作之力C.专注科技突破，不必纠结历史传承D.融传统于现代，以青年担当绘时代坐标3.（25-26高三上·广西南宁·摸底预测）阅读下面的材料，根据要求写作。循着微光穿过狭窄的洞口，可能遇见桃花源；凭借信念凝视深沉的黑夜，终将寻得光明。而今，人类追寻的光，已不仅是精神的隐喻。随着科技的发展，也许有一天我们真的能够“驭光而行”——以光速旅行，用光能改造世界，甚至重塑光与生命的关系……这一前景引人遐思，亦需深度审视。请写一篇文章，可以描绘未来“驭光而行”的生活图景，也可以论述“驭光而行”将给人类发展带来的机遇和挑战。要求：选准角度立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。下列立意中，最合适的两项是（）A.光速文明需以伦理为基石B.突破光速限制先突破思维局限C.驭光而行无需顾虑，全力追求科技进步D.物理之光与人文之光应并行不悖E.科技发展必然带来灾难，应拒绝“驭光而行”4.（25-26高三上·江西南昌·10月月考）阅读下面的材料，根据要求写作。时间是一条匀速前进、均匀等质的直线，每一分每一秒都没有本质区别，不过在一个人的记忆中，它会逐渐变异，每一截原本相同的时间拥有了不同的体积、容量和质量。——傅兴文《山顶上的金字塔》以上材料对当代青年颇具启示意义。请结合材料写一篇议论文，体现你的感悟与思考。要求：选准角度立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。下列立意中，最不合适的一项是（）A.以行动为笔，为均匀时光注入独特质量B.拒做时间的过客，做记忆时间的“塑形者”C.青年当重时光厚度，让每一段记忆皆有分量D.时光匀速前进，无需刻意赋予其意义5.（25-26高三上·四川达州·阶段练习）阅读下面的材料，根据要求写作。“行路难！行路难！多歧路，今安在？”“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”“地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连”……“路”这一意象往往或显或隐地出现在诗歌中，给我们以启迪。人生如行路，我们或许会在迷惘时探寻前路，在危难时开辟生路。如果有一天，我们要与他人同行……以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。下列立意中，最合适的一项是（）A.人生行路应独自前行，避免他人拖累B.同行不是依赖，而是携手共破行路难C.前路迷惘时，只需等待他人指引D.开辟生路全靠个人，与他人同行无用6.（2026·安徽·高三第一次大联考）阅读下面的材料，根据要求写作。恃之所生，祸之所萃也。（倚仗之处，正是灾祸聚集之所）——阅读Ⅲ材料三方孝孺《逊志斋集·深虑论》祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。老子《道德经》当你为错过太阳而哭泣的时候，你也要再错过群星了。——泰戈尔以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。下列立意中，最合适的一项是（）A.顺境必生灾祸，逆境定有福气B.祸福相依是人生常态，辩证思维才能从容应对C.错过的必然是最好的，应沉浸于失去的悲伤D.倚仗他人方能成功，无需担忧潜在风险7.（2026届·山西·高三10月质量检测）阅读下面的材料，根据要求写作。苔花如米小，也学牡丹开。——袁枚《苔》为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。——毛泽东《七律·到韶山》没有人是一座孤岛，可以自全。——约翰·多恩《没有人是一座孤岛》以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。下列立意中，最不合适的两项是（

）A.个体的微光，汇聚成时代的星河B.在与世界的连接中，实现自我的价值C.苔花虽小，无需向牡丹学习D.坚守个人理想，不必关注他人与集体E.既要苔花之勇，亦怀济世之心8.（2026届·广东深圳·高三一模）阅读下面的材料，根据要求写作。风朝哪个方向吹，风阻尼器就会朝着反方向摆动，从而起到消除共振、减小振幅的效果。——本试卷语言文字运用题人类天生容易被他人的情绪带动，而互联网又是情绪“共振”的放大器。当个体“共振”变成集体“共振”，有时破坏力比台风还要大。——清华大学新闻学院教授沈阳以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。下列立意中，最不合适的两项是（

）以个体理性为“阻尼器”，对冲网络负面情绪共振。顺应群体情绪，才能在互联网时代获得归属感。

C.辩证看待情绪共振，善用反向力量调控社会情绪。D.互联网情绪共振是绝对有害的，应被彻底消除。9.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。近期，央视《中国诗词大会》如火如荼地进行。针对这一档综艺节目，某学者认为，背诗词只是一种文学偏好，不要拔高到“弘扬传统文化”的层次；也有一些作家认为，青少年多背些诗词对于自身的文学积累和文化积淀是大有裨益的。对此，你有什么观点和思考，请写一篇不少于800字的论述类文章。下列议论文标题中，最不适合的两项是（）A.《让诗歌浸润成长之路》B.《“国学”热度未消》C.《诗词教育，任重道远》D.《文学的过度娱乐化》E.《不宜过度拔高综艺节目的意义》10.阅读下面材料，根据要求写作。

随着互联网的普及和人工智能的应用，我们知道的越来越多，这是否意味着我们越来越难做出判断？

以上材料引发了你怎样的联想和思考，请写一篇文章。

下列议论文标题中，最不合适的一项是(

)信息洪流中，智慧判断显真章

B.知识无界，判断有方C.AI时代的思考艺术

D.智驭未来，判断先行11.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。思想家孔子:“忠告而善道之，不可则止，勿自辱也。”意大利报人兼发行人朗根尼西:“不要给我忠告，让我自己去犯错误。”文学家歌德:“接受忠告，就是增进一个人自己的能力。”批评家罗伯特林德:“友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告。”认真领会上面四句名言的含意，联系实际，写一篇文章。下列议论文标题中，最适合的一项是（

）把握尺度，善告善道

B.让忠告远离友谊

C.从善如流，成长捷径D.成长来自自身的体验

E.忠告之我见12.阅读下面的材料，根据要求写作。古诗文在不少同学的写作中越来越成为装饰品了：举例论证必是三个“君不见”导入，联想到古人就是李白、杜甫、苏轼“老三样”，引用诗句也常常断章取义、生硬堆砌……

而在一些文化类综艺节目中，古诗文也更多地被包装成吸引眼球的卖点。针对以上现象，你有怎样的联想与思考？请写一篇文章。下列议论文标题中，最不适合的两项是（）A.别让古诗文成为“花瓶”

B.文化综艺,传承古诗文的新契机C.“老三样”背后,写作素材的匮乏

D.正确对待古诗文，传承经典文化E.古韵为引，滥用为殇13.阅读下面的材料，根据要求写作。如今，“打卡式体验”在年轻人中盛行：打卡网红景点只拍照片不看风景，打卡博物馆只刷盖章不看展品，打卡书籍只翻序章不读全文……

这种“浅尝辄止”的体验，正在消解很多事物的深层价值。对此，你有怎样的联想与思考？下列议论文标题中，最不适合的两项是（）A.《别让“打卡”变成“走过场”》

B.《网红景点的吸引力何在》C.《拒绝“浅体验”，追求“深感知”》

D.《论拍照打卡的社交价值》E.《守住体验的深度，留住事物的价值》14.

阅读下面的材料，根据要求写作。AI写作能快速生成范文，AI绘画能一键生成插画，AI翻译能即时转换语言……

有人认为AI工具让创作更高效，有人担忧过度依赖AI会削弱人的原创能力。以上现象引发了你怎样的思考？下列议论文标题中，最不适合的两项是（）A.《AI是创作的助手，而非替代者》

B.《AI绘画的技术原理》C.《善用AI工具，守护原创初心》

D.《借AI之翼，创作出彩作品》E.《平衡AI与原创，让创作更有温度》15.阅读下面的材料，根据要求写作。【材料一】

为响应国家双减政策，新东方进行业务转型调整。11月初，董事长俞敏洪表示，将退租1500个教学点，为农村孩子捐献近八万套新课桌椅；不久后又宣布，新东方将成立大型农业平台，通过直播带货帮助农产品销售，振兴乡村经济。

【材料二】

2020年新冠疫情肆虐，疫情防控物资紧缺，汽车民企比亚迪公司响应号召，迅速转产，进入一个自己完全陌生的生产领域，公司创始人王传福集结3000多位工程师，亲自带队盯生产线，不到两周，比亚迪生产的防疫物资开始大批量进入防疫一线。【材料三】

1931年，钱伟长以物理5分、中文和历史两个100分的成绩考入清华大学历史系。同年爆发九一八事变，钱伟长认识到中国科技水平落后，不能研发高科技武器，毅然决定转系进入物理系；后来留学回国，在火箭等领域为国家做出了伟大贡献。上面的材料引发了你怎样的感触与思考？请结合材料写一篇文章。下列议论文标题中，最不合适的两项是（

）A.《爱国有我，强国有我》

B.《拨转小我航向，顺应大潮滂滂》C.《以个人之变，为国家赋能》

D.《为国转型，与有荣焉》E.《转变，永不会晚》16.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。现在，有的孩子初中毕业就出去打工、开饭馆或者经商，几年下来给家里挣了不少钱。家里日子宽裕了，还盖起了三层楼。父母很乐意，孩子会挣钱养家了。而有的同龄人在苦读高中，几年下来，花了不少钱，家里日子过得很紧巴，房子还是那几间老房子。父母也很乐意，因为他们盼着孩子将来有出息。读了上面材料，你有什么感想?请选取一个角度写一篇文章。下列议论文标题中，最不适合的两项是（

）A.《学会选择适合的生活方式》

B.《快乐是一种心境》

C.《学会放手，才是大爱》D.《人生之路，慢慢走》

E.《多元价值观，值得提倡》17.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。朱光潜《谈人生与我》一文曾提到两种人生观，一种是“观戏人生”，一种是“演戏人生”。朱光潜主张选择观戏人生，用钱穆关照人生的精神，体现了“超世观世”的人生观；而鲁迅认为，“国难当头，风沙扑面，虎狼成群”，大丈夫当持“匹夫”之责，怎可以讲“静穆”“超脱”？比较这两种人生观，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈你的看法。下列议论文标题中，最不合适的两项是()A.《躬身入局，担当有为》

B.《观戏如品清茶，演戏如饮烈酒》C.《人生如戏，“观”“演”相宜》

D.《奋斗是人生的唯一方向》E.《爱国，我的选择》18.阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。作家薛涌写了一篇名为《在自拍中消失的人生》的文章，文末有这样一段话：苏格拉底上街，是和人们论道的，由此留下的智慧，两千多年来依然让人类受用不尽。如今人们上街，拿着手机随处自拍，所见证的，则是自我的消失。对此你有何看法？根据要求写一篇文章。下列议论文标题中，最合适的两项是（

）A.《我分享，所以我存在》

B.《交流产生智慧》C.《随处自拍，有利有弊》

D.《没有思想的“永恒”最易消失》E.《与其顾影自怜，不如抬头看路》19.阅读下面的材