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2025年大学播音主持教育（播音教育理论）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）（总共6题，每题5分，每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内）1.播音主持教育中，对于气息控制的训练核心在于（）A.随意呼吸B.腹式呼吸与胸式呼吸的结合C.有控制的胸腹联合呼吸D.快速呼吸2.以下关于播音发声特点的描述，错误的是（）A.以实声为主B.声音具有弹性C.不需要共鸣D.吐字清晰3.在新闻播音中，把握稿件基调的关键是（）A.个人喜好B.稿件的主题和内容C.随意发挥D.语速快慢4.播音主持中，情景再现的第一步是（）A.理清头绪B.设身处地C.触景生情D.现身说法5.对于播音主持教育中的语言规范，下列说法正确的是（）A.可以使用网络流行语随意表达B.遵循普通话的语音、词汇和语法规范C.方言可以随意夹杂D.生造词语6.播音主持时，眼神交流的主要目的是（）A.看观众是否在听B.展示自己的魅力C.与受众建立情感联系D.观察现场环境第II卷（非选择题共70分）（总共4题，每题10分，简要回答下列问题）7.简述播音主持教育中培养对象的语言表现力应从哪些方面入手？8.谈谈在播音主持教育中，如何训练学生的节奏感？（总共2题，每题20分，阅读材料，回答问题）9.材料：在一档文化访谈节目中，主持人需要采访一位知名的文化学者，探讨传统文化的传承与发展。问题：请阐述主持人在节目中应如何运用播音主持技巧来引导访谈顺利进行，以及如何展现对文化主题的理解和把控？10.材料：在一场校园朗诵比赛中，参赛选手们朗诵了不同风格的文学作品。问题：从播音主持教育的角度，分析评委应如何评价选手们的表现，以及选手们在朗诵中可提升的播音主持相关技巧有哪些？答案：1.C2.C3.B4.A5.B6.C7.可从语音的准确清晰、词汇的丰富恰当、语法的规范运用、语调的抑扬顿挫、语气的生动贴切、节奏的合理把握等方面入手，同时注重语言的感染力和表现力，通过不断练习和积累来提升。8.可通过控制语速、语调的起伏变化、停顿的合理安排、重音的精准把握等方式来训练节奏感，让语言富有韵律美和表现力，增强播音主持的艺术感染力。9.主持人可运用清晰准确的语言表达，通过适当的提问引导学者深入阐述观点，运用不同的语气展现对文化主题的尊重与好奇。在语言风格上要沉稳大气，展现出对文化内涵的深刻理解，把控好访谈节奏，使节目流畅且有深度。10.评委可从选手的语音准确性、语调情感表达、节奏把握、作品理解与诠释等方面评价。选手可提升对作品

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