兴义民族师范学院《民族地区传统教育技术数字升级》2024-2025 学年第一学期期末试卷（产业合作课）

班级班级学号姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．试卷说明：1、试卷满分100分，120分钟完成试卷；2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中（除题目有特殊规定外）；3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分合分人复核人满分100得分一、选择题（本大题总共15小题，每题2分，共30分）1.民族地区传统教育技术数字升级的核心目的是？A.提升教育效率B.丰富教学资源C.促进教育公平与质量提升D.增加教学趣味性2.以下哪种不属于民族地区传统教育技术的典型代表？A.古老的象形文字教材B.传统的口口相传教学方式C.现代的多媒体教学设备D.独具特色的民族手工艺教学传承3.在数字升级过程中，首要考虑的因素是？A.技术的先进性B.民族文化的保护与融合C.成本的控制D.教师的接受程度4.民族地区传统教育技术数字升级可以借助的新兴技术不包括？A.虚拟现实技术B.网络直播技术C.印刷术D.人工智能技术5.数字升级对民族地区教育的最大影响可能体现在？A.教学方法的改变B.学生学习地点的变化C.教育观念的更新D.学校硬件设施的更新6.民族地区传统教育技术数字升级有利于？A.只吸引城市学生到民族地区学习B.传承和弘扬民族文化C.淘汰传统教育方式D.减少教育投入7.以下哪项是数字升级中对民族语言教学的积极作用？A.阻碍民族语言传播B.提供更多语言学习资源和传播途径C.使民族语言变得过时D.让民族语言失去特色8.在民族地区传统教育技术数字升级里，教师面临的最大挑战是？A.新设备的操作B.教学内容的重新设计C.适应新的教学评价方式D.提升数字技术能力9.民族地区传统教育技术数字升级能够促进教育的？A.单一化发展B.国际化接轨C.区域封闭化D.传统化回归10.数字升级过程中，如何确保民族地区教育的个性化需求？A.采用统一的数字教育模式B.忽视个体差异C.开发适应不同需求的数字教育资源D.只关注成绩好的学生11.民族地区传统教育技术数字升级与现代教育理念的契合点在于？A.以教师为中心B.以学生为中心C.以考试为中心D.以教材为中心12.对于民族地区传统教育技术数字升级，家长的态度应该是？A.抵制B.无所谓C.积极参与和支持D.依赖学校13.数字升级如何助力民族地区教育的可持续发展？A.不断更新技术，保持教育的适应性B.一次性投入后不再管C.只注重短期效果D.限制教育的发展方向14.民族地区传统教育技术数字升级中，数字资源的建设要注重？A.数量而非质量B.质量和适用性C.只追求新颖性D.与民族文化无关15.以下哪种情况不利于民族地区传统教育技术数字升级？A.政府政策支持B.缺乏专业技术人才C.学校积极推动D.社会各界关注二、填空题（本大题总共5题，每题4分，共20分）1.民族地区传统教育技术数字升级是将传统教育技术与______相结合的过程。2.在数字升级中，要注重挖掘民族地区教育的______优势。3.民族地区传统教育技术数字升级的关键在于实现教育技术的______与民族教育特色的融合。4.数字升级为民族地区教育带来了______的教学资源获取途径。5.民族地区传统教育技术数字升级需要培养教师的______意识和能力。三、简答题（本大题总共6题，每题4分，共24分）1.简述民族地区传统教育技术数字升级的重要意义。2.列举三种民族地区传统教育技术数字升级可采用的具体技术手段。3.说明在数字升级过程中如何保护民族地区的教育文化传统。4.分析民族地区传统教育技术数字升级对学生学习方式的影响。5.阐述数字升级如何促进民族地区教育的均衡发展。6.谈谈民族地区传统教育技术数字升级面临的主要困难有哪些。四、论述题（本大题总共2题，每题6分，共12分）1.论述民族地区传统教育技术数字升级与民族文化传承的关系。2.从教育公平的角度论述民族地区传统教育技术数字升级的必要性。五、案例分析题(14分)请分析以下案例：某民族地区学校在进行传统教育技术数字升级时，引