校园值班值守制度规范_第1页
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PAGE校园值班值守制度规范一、总则(一)目的为了加强校园安全管理,维护校园正常秩序,保障师生生命财产安全,特制定本校园值班值守制度规范。(二)适用范围本制度适用于校园内所有区域,包括教学区、办公区、生活区、运动区等,以及在校园内工作、学习、生活的全体师生员工和外来人员。(三)基本原则1.预防为主原则通过建立健全值班值守制度,加强对校园的日常巡查和监控,及时发现和消除安全隐患,预防各类安全事故的发生。2.责任到人原则明确各值班岗位的职责和要求,确保每一位值班人员都清楚自己的工作任务和责任,做到责任到人。3.严格规范原则严格按照本制度规定的值班时间、值班人员、值班流程等要求进行值班值守,确保值班工作的规范化、标准化。4.及时高效原则值班人员在接到各类安全信息和突发事件时,应迅速响应,及时采取有效措施进行处理,并按照规定及时上报,确保信息传递畅通,处置工作高效。二、值班人员职责(一)学校领导值班职责1.全面负责当天校园的安全管理和值班工作,对校园安全工作负总责。2.检查各部门、各岗位值班人员的到岗情况和值班工作执行情况,确保值班工作正常开展。3.巡查校园重点部位,包括教学楼、实验室、图书馆、食堂、宿舍、配电室、消防控制室等,及时发现和处理各类安全问题。4.协调处理校园内发生的突发事件,组织力量进行应急处置,并按照规定及时向上级主管部门报告。5.对当天校园安全情况进行总结和分析,提出改进措施和建议,不断完善校园安全管理工作。(二)中层干部值班职责1.协助学校领导做好当天校园的安全管理和值班工作,负责所分管区域的安全巡查和监督。2.检查各部门、各岗位值班人员的工作情况,督促值班人员认真履行职责,及时发现和纠正值班过程中存在的问题。3.重点巡查教学楼、办公楼、实验室等区域的安全情况,检查教学设施、设备的运行状况,确保教学秩序正常。4.协助处理校园内发生的一般性突发事件,及时向学校领导报告事件情况,并配合做好后续处置工作。5.做好值班记录,详细记录当天校园安全情况、突发事件处理情况等信息,及时反馈给相关部门和领导。(三)教师值班职责1.按照学校安排,按时到岗值班,坚守值班岗位,不得擅自离岗、脱岗。2.在值班期间,负责所在班级或指定区域的安全巡查,重点关注学生的学习、生活情况,及时发现和解决学生之间的矛盾纠纷。3.协助学校保卫部门做好校园安全保卫工作,对进入校园的外来人员进行登记和询问,核实身份后按规定放行。4.发现校园内存在安全隐患或异常情况时,应立即采取措施进行处理,并及时向学校值班领导报告。5.配合学校做好各类突发事件的应急处置工作,组织学生有序疏散,维护现场秩序,确保学生生命安全。(四)保卫人员值班职责1.严格遵守值班时间,按时到岗接班,做好值班准备工作。2.负责校园大门及周边区域的安全保卫工作,对进出校园的人员、车辆进行严格检查和登记,严禁无关人员和车辆进入校园。3.加强校园巡逻,定时巡查校园各区域,重点巡查教学楼、办公楼、图书馆、食堂、宿舍等人员密集场所和重点部位,及时发现和制止各类违法犯罪行为。4.熟练掌握各类安全设施设备的使用方法,如监控系统、报警装置等,确保其正常运行,及时发现和处理安全隐患。5.协助学校有关部门处理校园内发生的突发事件,维护现场秩序,配合公安机关开展调查工作。6.做好值班记录,详细记录校园安全情况、人员车辆进出情况、巡逻情况等信息,及时向学校值班领导报告重要情况。(五)后勤人员值班职责1.负责校园内水电暖设施、消防设施、电梯等设备的日常巡查和维护,确保设备正常运行。2.在值班期间,及时处理水电暖等方面的突发故障,保障校园正常的教学、生活秩序。3.配合学校保卫部门做好校园安全保卫工作,对校园内的环境卫生、绿化养护等情况进行检查,及时发现和处理影响校园环境的问题。4.协助学校做好各类突发事件的应急处置工作,如提供必要的物资支持、设备维修等。5.做好值班记录,记录当天设备运行情况、故障处理情况、校园环境情况等信息,及时反馈给相关部门和领导。三、值班时间与排班(一)值班时间设定学校实行24小时值班制度,具体值班时间为:周一至周五:上午:[开始时间][结束时间]下午:[开始时间][结束时间]晚上:[开始时间]次日上午[结束时间]周六、周日及节假日:全天:[开始时间]次日上午[结束时间](二)排班方式1.学校领导、中层干部、教师、保卫人员、后勤人员等按照学校制定的值班安排表轮流值班。2.值班安排表应提前公布,确保每位值班人员清楚自己的值班时间和职责。3.如有特殊情况需要调整值班人员,应提前办理请假和调班手续,并报学校相关部门备案。(三)值班交接1.值班人员应提前10分钟到达值班岗位,做好值班前的准备工作。2.交接班时,上一班值班人员应将值班期间的情况详细告知下一班值班人员,并移交相关值班记录、钥匙、对讲机等物品。3.下一班值班人员应认真检查值班设施设备的运行情况,确认无误后签字接班。4.如发现上一班值班人员未履行职责或存在问题,应及时向上级主管部门报告,并做好记录。四、值班流程与要求(一)值班准备1.值班人员在接班前应了解当天学校的工作安排和安全重点,熟悉值班流程和要求。2.检查值班场所的设施设备是否正常运行,如监控系统、报警装置、照明设备等,确保其处于良好状态。3.准备好值班所需的物品,如值班记录簿、对讲机、手电筒等。(二)巡查签到1.值班人员应按照规定的巡查路线和时间间隔对校园进行巡查,重点部位应增加巡查次数。2.每次巡查结束后,应在巡查签到表上签字确认,记录巡查时间、巡查区域、发现的问题等信息。3.如发现安全隐患或异常情况,应立即采取措施进行处理,并在巡查记录中详细记录处理情况。(三)信息处理1.值班人员在值班期间应保持通讯畅通,及时接收和处理各类安全信息。2.对上级主管部门、学校领导交办的工作任务,应及时传达和落实,并将处理结果及时反馈。3.接到校园内发生的突发事件报告后,应立即启动应急预案,迅速组织力量进行处置,并按照规定及时向上级主管部门和学校领导报告事件情况。(四)记录报告1.值班人员应认真做好值班记录,详细记录当天校园安全情况、人员车辆进出情况、巡查情况、突发事件处理情况等信息。2.值班记录应字迹清晰、内容完整、准确无误,不得随意涂改或销毁。3.每天值班结束后,值班人员应将值班记录整理归档,并及时上报给学校相关部门和领导。4.对校园内发生的重大安全事故、突发事件等,应在事件发生后[规定时间]内以书面形式向上级主管部门报告,并及时续报事件处理情况。五、突发事件应急处置(一)突发事件分类校园突发事件主要包括火灾、地震、暴力伤害、食品安全事故、传染病疫情等。(二)应急处置原则1.以人为本原则把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。2.快速反应原则在突发事件发生后,应立即启动应急预案,迅速组织力量进行处置,确保在最短时间内控制事态发展。3.统一指挥原则突发事件应急处置工作由学校应急指挥中心统一指挥,各部门、各岗位人员应服从指挥,密切配合,协同作战。4.科学处置原则根据突发事件的性质、特点和危害程度,采取科学有效的处置措施,确保处置工作的科学性、合理性和有效性。(三)应急处置流程1.事件报告值班人员或其他人员发现校园内发生突发事件后,应立即向学校应急指挥中心报告事件情况,报告内容包括事件发生的时间、地点、性质、危害程度、影响范围等。2.启动预案学校应急指挥中心接到报告后,应立即启动相应的应急预案,组织相关人员赶赴现场进行处置。3.现场指挥到达现场后,应急指挥中心应迅速成立现场指挥部,由学校主要领导担任总指挥,负责现场指挥和协调应急处置工作。4.应急处置各应急处置小组按照职责分工,迅速开展应急处置工作,如疏散师生、灭火救援、医疗救护、秩序维护、信息发布等。5.后续处理突发事件处置结束后,应及时做好善后处理工作,如对受伤人员进行救治、对受损设施设备进行修复、对事故原因进行调查等。同时,应总结经验教训,完善应急预案,提高学校应对突发事件的能力。六、值班纪律与考核(一)值班纪律1.值班人员应严格遵守值班时间,不得迟到、早退、旷工,不得擅自离岗、脱岗。2.值班期间应坚守岗位,认真履行职责,不得从事与值班工作无关的事情。3.保持通讯畅通,不得关闭手机或其他通讯设备,确保能够及时接收和处理各类安全信息。4.严格遵守保密规定,不得泄露学校的机密信息和值班工作情况。5.爱护值班设施设备,不得随意损坏或丢失,如有损坏应及时报告并进行维修。(二)考核办法1.学校建立值班工作考核制度,对值班人员的值班工作情况进行定期考核。2.考核内容包括值班到岗情况、值班记录情况、巡查签到情况、信息处理情况、突发事件应急处置情况等。3.考核结果

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