规范落实三会一课制度

PAGE规范落实三会一课制度一、总则（一）目的为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持和加强党的全面领导，提高党的执政能力和领导水平，确保党的组织生活制度落到实处，根据《中国共产党章程》和党内有关规定，结合本公司/组织实际，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于公司/组织内各级党组织。（三）基本原则1.坚持党的领导：充分发挥党组织的领导核心作用，确保三会一课制度的正确方向。2.严格制度执行：严格按照规定的时间、内容、程序开展三会一课，保证制度的严肃性和规范性。3.注重实际效果：紧密联系实际，注重解决问题，提高党员素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。4.创新方式方法：结合时代特点和党员需求，不断创新三会一课的形式和内容，提高吸引力和实效性。二、党员大会（一）会议性质党员大会是党组织的领导机关，是党员参与党内事务、行使民主权利的基本形式。（二）会议职能1.传达学习党的路线方针政策和上级党组织的决议、指示：结合本单位实际，研究提出贯彻落实的意见和措施。2.讨论决定本单位的重大问题：如党的建设、生产经营、改革发展、干部人事等方面的重要事项。3.听取和审查党组织委员会的工作报告：对党组织的工作进行监督和评价。4.选举党组织委员会和出席上级党的代表大会或代表会议的代表：按照规定的程序和要求进行选举。5.讨论决定对党员的表彰和处分：依据有关规定，对表现优秀的党员进行表彰，对违反党纪的党员进行处分。（三）会议召开1.召开时间：每季度至少召开一次。如遇重要情况和重大问题，可随时召开。2.参会人员：全体党员。根据会议内容，可吸收非党员干部群众代表列席。3.会议准备：党组织委员会提前确定会议议题，准备会议材料，通知参会人员。4.会议程序：主持人宣布会议开始：报告应到党员人数、实到党员人数，说明会议议题和议程。组织学习：传达学习党的路线方针政策和上级党组织的决议、指示。讨论发言：围绕会议议题，党员充分发表意见和建议，党组织委员会成员应带头发言，引导讨论深入进行。表决决策：对会议讨论的事项进行表决，按照少数服从多数的原则形成决议。会议总结：主持人对会议进行总结，明确下一步工作要求。（四）会议记录1.记录内容：会议名称、时间、地点、主持人、记录人、参会人员、会议议题、会议讨论情况、表决结果、会议决议等。2.记录要求：记录应真实、准确、完整，字迹清晰，妥善保管。三、支部委员会（一）会议性质支部委员会是党组织日常工作的领导机构，负责贯彻执行党员大会的决议，领导本单位的工作。（二）会议职能1.研究贯彻执行上级党组织的决议、指示：结合本支部实际，制定具体的落实措施。2.研究决定本支部的工作计划、总结：对支部的工作进行全面规划和总结。3.研究党员教育、管理和发展工作：制定党员教育计划，加强党员日常管理，做好党员发展工作。4.研究决定本支部的思想政治工作：加强对党员和群众的思想政治教育，提高思想政治素质。5.研究决定本支部的党风廉政建设工作：落实党风廉政建设责任制，加强对党员干部的监督。6.研究决定本支部的其他重要事项：如党组织活动安排、经费使用等。（三）会议召开1.召开时间：每月至少召开一次。如遇紧急情况，可随时召开。2.参会人员：支部委员会成员。根据会议内容，可吸收党小组长或其他党员列席。3.会议准备：支部书记提前确定会议议题，准备会议材料，通知参会人员。4.会议程序：主持人宣布会议开始：报告应到委员人数、实到委员人数，说明会议议题和议程。讨论发言：围绕会议议题，委员充分发表意见和建议，支部书记应综合各方面意见，提出决策建议。表决决策：对会议讨论的事项进行表决，按照少数服从多数的原则形成决议。会议总结：主持人对会议进行总结，明确下一步工作任务。（四）会议记录同党员大会要求一致四、党小组会（一）会议性质党小组会是党小组活动的主要形式，是党员组织生活的重要组成部分。（二）会议职能1.组织党员学习：学习党的理论知识、方针政策和上级党组织的决议、指示。2.传达支部委员会的决议、指示：研究贯彻落实的具体措施。3.讨论党员的思想、工作、学习和生活情况：开展批评与自我批评，帮助党员解决实际问题。4.研究培养入党积极分子：按照党员发展工作要求，做好入党积极分子的培养考察工作。5.讨论决定党小组的其他事项：如组织党员参加志愿服务活动、开展主题党日活动等。（三）会议召开1.召开时间：每月至少召开一次。可根据实际情况，灵活安排会议时间。2.参会人员：党小组全体党员。3.会议准备：党小组长提前确定会议议题，准备会议材料，通知参会人员。4.会议程序：主持人宣布会议开始：报告应到党员人数、实到党员人数，说明会议议题和议程。组织学习：传达学习党的理论知识、方针政策和上级党组织的决议、指示。讨论发言：围绕会议议题，党员充分发表意见和建议，党小组长应引导讨论，做好记录。会议总结：主持人对会议进行总结，明确下一步工作要求。（四）会议记录1.记录内容：会议名称、时间、地点、主持人、记录人、参会人员、会议议题、会议讨论情况、会议决议等。2.记录要求：记录应真实、准确、完整，及时向支部委员会汇报。五、党课（一）课程性质党课是对党员进行教育的重要形式，是提高党员思想政治素质的重要途径。（二）课程职能1.开展党的基本理论教育：学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。2.开展党的路线方针政策教育：使党员了解党的路线方针政策，明确工作方向。3.开展党的历史教育：了解党的光辉历程和优良传统，增强党员的党性修养。4.开展党的宗旨教育：强化党员全心全意为人民服务的宗旨意识。5.开展党纪国法教育：增强党员的纪律观念和法律意识。（三）课程安排1.授课时间：每季度至少安排一次党课。可根据实际情况，适当增加党课次数。2.授课人员：党组织负责人、优秀党员、专家学者等。3.授课内容：根据不同时期的形势任务和党员的思想实际，确定党课内容。4.授课方式：可采取集中授课、现场教学、视频教学、线上学习等多种方式。（四）课程要求1.认真备课：授课人员要深入学习研究授课内容，精心准备教案，确保授课质量。2.注重实效：紧密联系实际，注重运用生动鲜活的事例，增强党课的吸引力和感染力。3.做好记录：对党课的时间、地点、授课人员、授课内容、参会人员等进行记录。4.组织讨论：课后组织党员进行讨论，引导党员深入思考，加深对党课内容的理解。六、监督与考核（一）监督机制1.党组织内部监督：各级党组织要加强对三会一课制度执行情况的监督检查，定期对所属党组织的三会一课开展情况进行检查指导。2.党员群众监督：鼓励党员群众对三会一课制度执行情况进行监督，对发现的问题及时提出意见和建议。3.上级党组织监督：上级党组织要加强对下级党组织三会一课制度执行情况的监督，对执行不力的党组织进行督促整改。（二）考核办法1.建立考核指标体系：制定三会一课制度执行情况考核指标，包括会议召开次数、参会人员情况、会议记录质量、党课授课效果等。2.定期考核：每年对各级党