《一年级下册语文园地四(第二课时)》教案

《一年级下册语文园地四（第二课时）》教案教学目标1.正确朗读并积累带有轻声的词语。2.朗读、背诵古诗《寻隐者不遇》。3.和大人一起读《妞妞赶牛》，感受绕口令的乐趣。教学内容教学重点：1.正确朗读并积累带有轻声的词语。2.朗读、背诵古诗《寻隐者不遇》。教学难点：1.和大人一起读《妞妞赶牛》，感受绕口令的乐趣。教学过程一、谈话导入1.小朋友，大家好，欢迎来到今天的微课堂。今天老师要带大家一起走进一年级下册语文园地四第二课时的学习。二、字词句运用1.过渡：语文园地四为我们编排了识字加油站、字词句运用、书写提示、日积月累、和大人一起读五个板块的内容。在第一课时，我们走进了识字加油站、书写提示两个板块，感受了汉字的乐趣。现在我们来到了字词句运用这一关。2.读读“字词句运用”的词语，你有什么发现。3.老师范读，学生跟读，检查读音。4.交流发现：这些词都是轻声词；第一组词语的后缀都是“子”，且“子”读轻声；第二组词语都是叠词，且第二个字读轻声。第三组词语的第二个字都是轻声，且这些词很常见。5.你还能联系生活，说出哪些轻声词呢？6.小结。三、日积月累1.谈话导入，引出诗歌《寻隐者不遇》。2.介绍诗人。贾岛，唐朝诗人，出生在一个贫穷的家庭。酷爱吟诗，其诗多写荒凉枯寂之境，长于五律。3.借助拼音，读一读诗歌，不认识的字多拼读几遍。4.老师范读，学生跟读，检查读音。5.读出节奏。6.借助插图，理解诗歌意思。7.一边读诗歌一边想象画面，读出韵味。8.背诵古诗。四、和大人一起读1.直接导入，引出绕口令《妞妞赶牛》。2.观察插图，图上有谁？在做什么？3.借助拼音读两遍绕口令。4.老师范读，学生跟读，检查读音。5.读好难读句子。6.一边想象画面一边读，在读正确流利的基础上快速朗读全文，读出绕口令的韵味。7.读法指导。五、课堂小结配套习题一、我wǒ会huì把bǎ声shēnɡ母mǔ和hé对duì应yìnɡ的de字zì连lián起qǐ来lái。(8分)二、我wǒ会huì加jiā偏piān旁pánɡ变biàn新xīn字zì。(8分)三、我wǒ会huì拼pīn,我wǒ会huì写xiě。(11分)四、我wǒ会huì比bǐ一yi比bǐ,再zài组zǔ词cí。(8分)五、我wǒ会huì选xuǎn字zì组zǔ词cí。(10分)1.白杨树的树干()()啊!2.爸爸买()一袋大()。3.我看到这一幕,深深地()下了头。4.教师()()关心学生。5.学生正在教室()面做操。六、我wǒ会huì选xuǎn一yi选xuǎn,填tián一yi填tián。(填tián序xù号hào)(4分)①②③④一()清香一()彩云一()红枣一()石桥七、我wǒ会huì照zhào样yànɡ子zi补bǔ充chōnɡ句jù子zi。(10分)例:天一黑我就不敢往外瞧。1.饭一熟。

2.太阳一出来。

3.一就。

例:哥哥,你系在门前树上的秋千呢?4.呢?

例:外婆包的粽子十分好吃。5.十分。

八、我wǒ会huì根ɡēn据jù意yì思si写xiě古ɡǔ诗shī。(10分)1.我问松下的童子:“你的师父去哪里了?”童子告诉我,他师父去采药了。

2.明亮的月光洒在床前的地上,地上好像下了一层霜。

九、我wǒ爱ài阅yuè读dú。(21分)四sì季jì儿ér歌ɡē春chūn风fēnɡ暖nuǎn,黄huánɡ鹂lí叫jiào,小xiǎo苗miáo出chū土tǔ咧liě嘴zuǐ笑xiào。夏xià天tiān热rè,蝉chán儿ér叫jiào,荷hé花huā出chū水shuǐ咧liě嘴zuǐ笑xiào。秋qiū风fēnɡ凉liánɡ,雁yàn儿ér叫jiào,颗kē颗kē棉mián桃táo咧liě嘴zuǐ笑xiào。冬dōnɡ天tiān冷lěnɡ,雪xuě花huā飘piāo,朵duǒ朵duǒ梅méi花huā咧liě嘴zuǐ笑xiào。1.填空。(8分)季暖,季热,季凉,季冷。

2.儿歌里都写了谁在咧嘴笑?用“”画出来。(7分)

3.你觉得还有谁会咧嘴笑呢?写一写吧。(6分)

十、我wǒ会huì写xiě话huà。(10分)星期天,天气晴朗。小红

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答案：一、二、床晚到思三、1.爸爸高兴笑2.床前光低故乡四、示例:中午五