江苏省无锡市惠山区2025-2026学年八年级上学期11月期中考试物理试题（附答案）

/八年级物理期中试卷注意事项：1.请用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，利用直尺规范作图.2.请把试题的答案写在答题卡上各题指定的区域内，考生必须保持答题卡的整洁.一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．小明准备制作降落伞参加班级的降落伞比赛．他想：降落伞在空中滞留的时间与什么因素有关呢？经过思考，他认为可能跟降落伞的形状和总重有关，于是他使用其它因素相同，形状不同的两个降落伞从同一高度落下，分别测出落到地面的时间．其中“他认为可能跟降落伞的形状和总重有关”这一环节，属于科学探究中的（）A．问题 B．证据 C．解释D．交流2．演员在演奏时，往往用竹锤有节奏地敲击琴弦，听众能听到悦耳的声音，发出这些声音的物体是（）A．竹锤 B．空气 C．琴弦 D．演员3．“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上．为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听．下列有关说法正确的是（）A．敲击船体是为了使铁锤振动发声 B．敲击船体是利用声向被困者传递能量 第4题图C．贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号 第4题图D．贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好4．老刘晚上下班回家经过一盏路灯，如图所示，当他从A点沿直线走向B点的过程中，他的影子长度的变化情况是（）A．先变长后变短B．先变短后变长C．一直在变长 D．一直在变短5．某研究员用一台声波灭火装置灭火．打开声波灭火器，声波灭火器通过发出30Hz~60Hz的声波，能够在短短数秒之内扑灭火焰．下列关于该声波的说法正确的是（）A.低音频发声灭火装置是高科技产品，声源不需要振动B.人耳无法听到声波灭火器发出的声波C.该装置的声源每分钟振动30~60次D.该声波能灭火，说明声波可以传递能量6．下列光现象中属于光的折射的是（）A．掩耳盗铃B．一叶障目 C．镜花水月 D．潭清疑水浅7．夜晚，当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时，司机看到尾灯反射的光，就能及时避让．如图中有关自行车尾灯的光路图正确的是（）A．B．C． D．8.水平桌面上放着一块平面镜，某同学从平面镜里看到墙上电子钟的示数如图，这时的实际时间是（）A．10：21 B.21：10 C.10：51 D.15：01小明在一只空碗中放一枚硬币，后退到某处眼睛刚好看不到它．另一位同学慢慢往碗中倒水时，小明在该处又看到硬币．这种现象可以用下列哪个光路图来解释？（）A．B．C． D．10．许多博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜，如图所示，通过凸透镜观察文物时说法正确的是（）A．文物应放置凸透镜的1倍和2倍焦距之间 B．观察到文物的像是倒立放大的实像 C．观察到文物的像是正立放大的虚像 D．若将凸透镜靠近文物，观察到的像会变大11．一个圆柱形的烧杯内装水，将一根木棍竖直插入其中，位置比圆心偏左些（俯视图如图），现从侧面观察，则哪幅图能正确反映所看到的情景（）俯视图俯视图A．B．C．D．12．人工智能使得人们的生活越来越方便，华人青年王孟秋发明了一款功能强大的便携式家用“无人机相机”，相机内装有多种高科技传感器，底部装有镜头和声呐（发射超声，同时能接受超声的装置），机身只有240克．你认为向下发射超声的“底部声呐”可能与下列相机的哪个功能有关（）A．用手机控制相机 B．相机能自动悬浮停在合适高度拍摄 C．相机水平位置运动时遇到障碍物会自动避开 D．笑脸抓拍二、填空题（每空1分，共36分）13．某种昆虫靠翅膀的振动发声．如果这种昆虫的翅膀在4秒内做了1200次振动，昆虫产生声音的频率是Hz，人耳的听觉范围是20Hz到Hz，人耳（选填“能”或“不能”）听到该昆虫发出的声音．14．湖北随州曾侯乙墓出土的战国早期的编钟共64件，均由青铜铸成．钟的大小决定其发出声音的________（选填“音调”“响度”或“音色”）的高低，用不同力度敲击同一个编钟的同一位置，也可以发出两种不同的声音，这里的“不同”是指________（选填“音调”“响度”或“音色”）．15．如图所示是甲、乙、丙、丁四种波形图，其中音调相同的是；图是噪声的波形图．16．2022年6月5日，全新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》正式实施．街道上安装的噪声监测装置，上面显示的噪声为46.3（填单位），利用该装置_________（选填“能”或“不能”）减弱噪声，给汽车、摩托车加装消声器是在处减弱噪声．17．小华设计了如图所示的装置做了个趣味实验—“看得见的声音”．在两端开口的圆筒的一端蒙上橡皮膜，并在橡皮膜的中央贴一块小平面镜，将圆筒插人挡光板的圆孔中．当激光笔发出的一束光射向镜面时，在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点．从各个角度都能看到光屏上的光斑，说明光射到光屏发生了________（选填“漫反射”、“镜面反射”）．实验时，对着圆筒发出声音，同时观察到光屏上的光斑变成一条变化的曲线，该现象说明发声的物体在________，同时也说明声音具有________．18．光在真空中的传播速度是m/s；如图所示，将红、绿、三种色光以相同比例照在白纸上，中间相互重叠区域会出现白色；在道路拐弯处装有反光镜，它是（选填“凹面镜”“凸面镜”或“平面镜”），能起到扩大视野的作用，第20题图第19题图第18题图第20题图第19题图第18题图19．一束太阳光通过三棱镜后，被分解成多种颜色的光，在白色光屏上形成一条彩色光带，如图乙所示，光屏上最下面的色光颜色是色；最早通过研究此现象的是英国科学家；太阳能路灯上装有太阳能电池板，它是将太阳能转化成_________能．20．在探究小孔成像的实验中，小明用一个空的易拉罐，在其底部中央开一个小的三角形的孔，并将其顶部剪去，蒙上一层半透明薄膜．将点燃的蜡烛放置在小孔的前方，如图所示．为了更清楚地观察到像，实验环境应（选填“较明亮”或“较黑暗”）；实验中小明利用此装置可以看到烛焰在半透明薄膜上成（选填“正立”或“倒立”）的像，若将三角形的小孔变为圆形的小孔，则半透明薄膜上烛焰的像的形状（选填“不变”“变为三角形”或“变为圆形”）．光源21．如图所示为“临摹神器”，将手机和镜M放在支架上调节到适当角度，则手机屏幕中的物体通过镜M成的（选填“虚”或“实”）像恰好落在水平桌面上白纸的位置上，即可对屏幕中的物体临摹．临摹时，眼睛需要在（选填“手机侧”或“白纸侧”）进行观察，且将屏幕远离镜M时，镜M所成的像的大小（选填“变大”“变小”或“不变”）．光源掩膜掩膜缩图透镜缩图透镜涂有光刻胶的硅片涂有光刻胶的硅片第22题图第23题图第21题图第22题图第23题图第21题图22．在利用太阳光测量凸透镜焦距时，小华将凸透镜正对着太阳，再把一张纸放在它的下方，如图所示．当在纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L．小华推断，凸透镜的焦距一定大于L．（1）你认为小华的推断（选填“正确”或“不正确”）．（2）为了检验小华的推断是否正确，可将凸透镜向下方的纸张慢慢移近，若观察到，则他的推断是正确的．23．2023年哈工大宣布突破EUV光刻机关键技术，光刻技术是利用缩图透镜将绘在掩膜上的电路图通过光源投射到涂有光刻胶的硅片上，在硅片上成像越小芯片制程越小．（1）由原理图可知，掩膜在硅片上成（选填“倒立”或“正立”）像，缩图透镜的焦点在硅片的（选填“上方”或“下方”）．（2）这次我国直接从90nm突破到了22nm制程的芯片，如果缩图透镜相同，则要将掩膜向移动（选填“上方”或“下方”）．24．日晷主要有相互垂直的“晷面”和“晷针”组成。为了研究日晷的工作原理，小明用水平木板模拟晷面，用铅笔模拟晷针，制成“简易日晷”，落实跨学科实践。小明将制成的“简易日晷”放在水平面上，在太阳光下每隔10min记录铅笔影子顶端的位置，如图甲所示。影子顶端随时间的变化轨迹如图乙所示，其中OA是最短的影子。图乙中，最短的影子O→A所指方向大致为（选填“南”或“北”）方。实验中记录的影子转动方向是（选填“顺”或“逆”）时针，连续记录几天，发现最短的影子OA的长度在变短，则所处的城市无锡正在接近________（选填“冬至”或“夏至”）。25．如图甲所示，小明在探究光的折射现象时，将一束入射角为50°的光斜射入杯中，在杯底形成一个光斑，然后逐渐往杯中加水，观察到杯底光斑的位置变化了．他对实验中光偏折程度的差异产生了兴趣，为了定量反映这种差异，他将“折射角与入射角的比值”定义为“偏折比”．根据所学知识和生活经验，小明对影响“偏折比”大小的因素提出如下猜想：猜想1：与液体深度有关；猜想2：与液体种类有关（1）图甲实验中，测得折射角为35°，则此时的“偏折比”为．（2）根据所学知识判断，猜想1（选填“正确”或“不正确”）．（3）为了探究猜想2，小明只将图甲中的水换成油，入射角不变（如图乙所示），发现杯底光斑位置比水中的光斑位置偏右．对比可知：在相同条件下，油对光的“偏折比”比水对光的“偏折比”（选填“大”或“小”）．三．解答题（本题6小题，共40分）26．（6分）按照题目要求作图．（1）观察图甲，尝试用光学图解释平面镜成像的特点，请在图乙中画出树在水中所成的像．（图中MN表示水面，AB表示岸边的一棵树，保留作图痕迹）（2）如图所示，一束光从空气斜射入水中，画出反射光线和折射光线．（3）如图所示，请画出图中入射光线通过凸透镜后对应的折射光线．（3）（2）（1）（3）（2）（1）27．（8分）五代名士谭峭所著《化书》中，记载了照镜子时“影与形无异”的现象．关于平面镜成像的特点，小明利用图甲所示装置进行了探究．实验中，用茶色玻璃板代替平面镜的目的是：_________；该同学应选择较______（选填“薄”或“厚”）的玻璃板；实验时用B蜡烛去代替A蜡烛的像，用到的物理实验方法是________（选填“控制变量法”、“科学推理法”或“等效替代法”）．（2）将图中的蜡烛远离玻璃板移动一段距离，则蜡烛所成像的大小将__________（选填“变大”、“不变”或“变小”）；图甲中，小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置___________（选填“向右移动”“向左移动”或“不变”）．（3）为确定平面镜成像的虚实，小明按图乙所示进行实验，需要在右侧蜡烛位置放一个光屏，并在图中的______（选填“A”“B”“C”或“D”）处观察光屏上是否有像．（4）如果玻璃板没有与水平面垂直，如图丙所示倾斜，蜡烛A的像在图中的_____（选填“A1”、“A2”或“A3”）处：小轿车倾斜的前挡风玻璃就是利用这个原理设计的，可以防止______（选填“车内”或“车外”）物体所成的像在车的正前方干扰司机视线．28．（7分）课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示：实验次数入射角反射角115°75°230°60°345°45°（1）如图甲，实验器材准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、铅笔及光源，还需要的一个重要器材是：；实验前，应将纸板放置于平面镜上．（2）如图甲所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角．改变光的入射角度，重复上述实验步骤的目的是；（3）选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如上表所示，经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背，你认为其中的原因应该是；（4）实验数据修正后，分析数据可得：____________________，当入射角变大时，光线OB________(选填“远离”或“靠近”)直线ON．（5）接下来老师进行了如下演示，先用加湿器使整个教室充满雾气，将平面镜放在一能转动的水平圆台上，在柱M上固定一红色激光笔，使其发出的光垂直射向平面镜上的O点，然后打开固定在柱N上的绿色激光笔，使绿色激光射向O点，出现了如图乙所示的情景，为了证明反射光线，入射光线和法线在同一平面内，接下来老师缓慢转动圆台，当我们观察到（填写支持该结论的现象）现象能得出结论．29.（7分）某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：入射角α0°15°30°45°60°反射角β0°15°30°45°60°折射角γ0°11.3°22.1°35.4°40.9°（1）分析表中数据，可得出光的折射特点：①光从空气斜射到水面时，将同时发生和现象；②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的增大而（选填“增大”或“减小”），且折射角（选填“大于”“等于”或“小于”）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角等于°．（2）同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程合不合理？答：（选填“合理”或“不合理”）；请简要说明理由：．30．（8分）小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用的器材有：带刻度尺的光具座、凸透镜、光屏、蜡烛和火柴等．（1）实验前，为了使像呈在光屏中央，小明调节蜡烛、凸透镜、光屏的中心在；（2）如图甲所示，将一束平行光正对凸透镜照射，当光屏上出现一个最小最亮的光斑时停止移动光屏，可测出凸透镜的焦距是cm．（3）小明在某次实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上如图乙所示的位置，光屏上呈现清晰的像，此像是倒立、（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；此实验在生活中的应用是（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；此时小明不小心用手遮住了凸透镜的一部分，光屏上是否还会出现完整的像．．（选填“是”或“否”）（4）乙图中小明保持蜡烛和光屏位置不动，当透镜移动到cm刻度线时，光屏上将再次出现清晰的像．（5）实验过程中，蜡烛越烧越短，发现烛焰的像不在光屏中央，此时应将凸透镜向_______(选填“上”或“下”)．（6）保持蜡烛位置不变，移动凸透镜至如图丙所示位置，无论怎样移动光屏都看不到烛焰的像，则人眼在图中（选填“A”或“B”）处能观察到烛焰的像；31．（4分）学校开展自制排箫“跨学科实践”活动．如图甲所示，排箫是由若干长短不一的竹管组成．演奏时，用嘴对着竹管吹气，便能发出声音，声音的频率与管长间的关系如图乙所示，音级、音区与频率的关系如表所示．如图丙所示，小组同学选择若干根相同的长为20cm的吸管，用剪刀剪裁后，按由长到短顺序横向连接制得“排箫”．音级、音区与频率的关系（1）演奏时，对着竹管吹气，便能发出声音，这是由于吹气时管内的（选填“竹管”或“空气柱”）发生振动．（2）由图乙知，对着竹管吹气发出声音的频率与管长的关系是：管长越长，频率越．（3）根据自制排箫评价量表，该小组制作的排箫等级为（选填“优秀”“合格”或“待改进”），理由是．自制排箫评价量表评价指标评价等级优秀合格待改进音区数量能吹奏出3个完整的音区能吹奏出1-2个完整的音区不能吹奏出完整的音区

参考答案选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）题号123456789101112答案ACDBDDADBCBB填空题（每空1分，共36分）13．300、20000、能