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文档简介
课标要求:
认识古代各帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。2026届全国新高考历史冲刺复习
世界文明的扩展古代世界的帝国与文明交流年份考题视角核心考向2025【四川】波斯帝国文化多元包容【湖南】亚历山大远征【甘肃】古希腊殖民扩展【云南】罗马工程的实用性【陕晋宁青】大流士改革的影响【北京】希腊化时代【河南】罗马帝国初期的政治【江西】文明的交流【湖北】罗马为中心的地中海交换1.古代世界帝国的政治、经济特征与国家治理。2.古代罗马的政治制度、法律的内容、运作及特点。3.世界古代帝国文明的交流方式及影响。4.古代帝国的文化成就及地位2024【广东】古代文明的统一性【广西】罗马帝国元首制【湖北】古罗马帝国国家治理【甘肃】古罗马国家治理【新课标】古代波斯帝国经济2023【北京】罗马共和国元老贵族【广东】希腊化时代【辽宁】亚述帝国贵族生活
【江苏】波斯帝国财政【山东】世界文明的交流【湖南】古罗马政治制度【甲卷】罗马法近三年高考情况分析40°N20°N【探究思考】观察上图,从公元前4千年的文明区到公元5世纪的文明区,发生了怎样的变化,说明了什么?变化:文明区不断扩大,由孤立到连成一片说明:古代文明在不断的扩展汉谟拉比时期的巴比伦王国公元前7世纪的亚述帝国公元前15c埃及直管范围公元前15c埃及扩展范围古埃及文明的扩展西亚文明的扩展看图并结合所学,指出两大文明扩展的方式和特点。特点:以自身领土为基础,呈面状扩展方式:武力一、古代文明的扩展材料:据古希腊历史学家希罗多德记载,约公元前630年前后,铁拉岛七年无雨,颗粒无收,于是铁拉人用抽签的办法从每两兄弟中选一人到非洲殖民。中签者泪流满面地离开家乡,结成生死与共的患难弟兄,终于在异乡开辟出一片新天地。材料:我们沿着大海生活,就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘。
--柏拉图依据材料并结合课本,概括希腊文明扩展方式及扩展特点。方式:移民(殖民)沿海岸线建城邦,呈点状分布特点:古希腊文明的扩展一、古代文明的扩展文明类型农耕文明海洋文明代表文明古代埃及、西亚文明古希腊扩展方式
武力战争殖民(移民)扩张影响古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,文明区域不断扩大,促进了大帝国的兴起。总结:文明的扩展补充:文明扩展的方式除了战争、移民还有商业贸易,宗教传播等方式扩展一、古代文明的扩展(2025·甘肃高考·12)公元前8至前6世纪,古希腊人的地理认知范围不断拓宽。起初他们将充满风暴和危险的黑海称为“不好客海”,但随着航海技术发展,他们改称黑海为“好客海”。黑海称谓变化的深层次原因是古希腊()A.殖民范围扩大 B.文化中心转移
C.奴隶贸易发达 D.国家统治稳固A一、古代文明的扩展帝国:意为统治区域、统治权力,特别是一个民族通过武装征服统治其他部落或族群建立的范围比较广大的国家。一、古代文明的扩展公元前15-13世纪,赫梯人在小亚细亚建立赫梯帝国。公元前8世纪,亚述大举向外扩张,建立地跨亚非两洲的亚述帝国。1、波斯帝国
它是人类历史上第一个横跨亚非欧三大洲的帝国。前6世纪时兴起于伊朗高原,公元前330年,亚历山大大帝攻陷波斯波利斯,帝国灭亡。它是?波斯国王大流士宣称:
“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的命令,他们都遵行不误。……靠阿胡拉玛兹达之佑,我统治了这个王国。”——李铁匠选译《古代伊朗史料选辑》
根据材料指出波斯帝国国家治理的特点。4分史料阅读君主专制君权神授二、古代世界的帝国建立(大流士一世)确立了君主专制,加强了国王的权力,调整了国王与贵族的关系,大流士将全帝国划分为若干行省,设总督(称为萨特拉匹)治理。在军事上,大流士将全帝国划分为五个大的军区,每个军区下辖若干省军区。……大流士在全国建立驿道制度,以便于传达国王的命令和下情上达,传递各种信息,并便于军队的调动。总督负责行政和税收。各行省每年要向波斯缴纳规定的赋税(包括货币税和实物税)。
——吴于廑、齐世荣《世界古代史(上卷)》统治①中央:君主专制制度、君权神授。②地方:实行行省制,行省总督与军事长官相互监督和制约。③经济:建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统。公元前6世纪,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国二、古代世界的帝国1、波斯帝国根据材料,总结波斯帝国的统治措施。6分1.(2025·四川高考·11)中亚地区出土了一件波斯帝国黄金双轮战车模型,制作于公元前6--前4世纪,战车正前部有古埃及神的浮雕,车夫和官员均身穿米底人服饰。该文物显示出波斯帝国()A.文化的多元和包容 B.官僚体系完善C.造车技术源自中亚 D.实行政教合一A二、古代世界的帝国2.(2025·陕晋宁青高考·11)波斯帝国早期,被征服地区的许多官吏、制度得到保留,外族的文字、宗教广泛传播。大流士登上王位后发起改革,推广波斯人主导的行省、军区制度,用波斯文字刻写国家的重要铭文,立波斯人信奉的袄教为国教。大流士上述举措的顺利实施()A.扩大了波斯文明的影响 B.缓和了外族与波斯人的矛盾C.完善了帝国的官僚体系 D.革除了西亚君主制度的积弊A
亚历山大帝国和波斯帝国的版图大体一致,主要差别在是否统治了希腊半岛。亚历山大帝国不仅接受了波斯帝国的疆域,也学习和继承了相关的管理制度。思考:两幅地图分别是哪两个帝国的版图?二、古代世界的帝国2、亚历山大帝国名称建立统治灭亡亚历山大帝国BC338年
①继承波斯帝国的基本制度,宣布君权
,将政治、军事等大权集于一身;②地方实行
制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广
文化BC323年,亚历山大死后,帝国迅速走向瓦解。
亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了300多座希腊城市,在每一座城市中都建有希腊式的会所、剧场和体育场,而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊的悲剧和喜剧。同时,东方文化中的君主专制主义和官僚体制、奢侈放荡的享乐主义等不断在对希腊文化进行着反向渗透。
——赵林《西方文化概论》二、古代世界的帝国希腊神授行省思考:根据材料和所学,分析希腊化时代对文化发展交流有什么影响?6分
材料
希腊化时代,是指亚历山大大帝东征后的三个世纪里,古希腊文明和小亚细亚、叙利亚、美索不达米亚、埃及以及印度的古老文明相融合的一种进程。如果说以前的文明都是孤立发展的话,那么“希腊化”恰恰是使分散的希腊、埃及和印度文明走向了一体。——陈恒《希腊化时代研究的历史与现状》影响:①促进民族之间的交融(希腊人和马其顿人的融合,成为被征服地区的上层);②促使希腊文化中心东移(亚历山大、帕加马、安条克);③被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流,促进文学、科学等许多领域发展(欧几里得、阿基米德、埃拉托斯提尼等);
史料一亚历山大东征是一场掠夺性战争。远征军连续作战10年,对亚洲文明造成一些破坏。但从帝国的疆域来看,亚历山大帝国几乎包括了当时人类的主要文明——波斯文明、埃及文明、犹太文明,甚至印度文明,这样整个亚欧大陆的交通就被打通了。因此,东侵的过程,客观上是希腊文化传播到东方、东方文化进入希腊文化的过程。
有学者认为亚历山大东征既是一场人类文明的灾难,也是一场文明盛宴的开端。根据史料一和所学知识论证上述观点。8分灾难说:亚历山大东征具有侵略性质,东征过程中掠夺了大量财富,对亚洲文明造成一些破坏,给东方人民带来了巨大灾难。文明盛宴开端说:亚历山大东征打通了各大文明间的交通,客观上促进了东西方之间的联系。亚历山大东征促进了希腊文化与古代东方文化的结合,客观上起到了传播文化、扩展文明的作用。2、亚历山大帝国1.(2024·贵州高考·11)从亚历山大帝国分裂出来的塞琉古王国设有25个行省,由国王任命的总督治理,直接听命于国王。此外,还设立了一定数量的希腊人自治市,享有一定程度的自治权,但在政治上需服从中央,向中央纳税。这反映塞琉古王国()A.中央与地方关系松弛 B.地方经济发展相对平衡C.政治制度的融合发展 D.区域治理方式高度一致C2.(2025·湖南卷)公元前4—前3世纪,“古代埃及第一位史学家”马涅托在其著作中记载了历代法老及其在位时间,并首次用希腊词汇“Dynasteia”来表示“王朝”的概念。这()A.表明古埃及王朝更替较为频繁 B.表明埃及文字来源于希腊字母C.可用于探究亚历山大远征的影响 D.可用于说明古代希腊史学的起源C二、古代世界的帝国
凯撒(公元前100年—公元前44年)史称恺撒大帝。罗马共和国末期杰出的军事统帅、政治家,并且以其优越的才能成为了罗马帝国的奠基者。在56岁时遭到以布鲁图所领导的元老院成员暗杀身亡。二、古代世界的帝国3、罗马帝国罗马建城罗马共和国罗马帝国西罗马帝国王政时代
东罗马帝国(拜占庭帝国)思考:结合所学,指出罗马共和制的实质。2分罗马共和国:贵族共和制执政官(贵族,选举产生-最高行政权、军事统帅)元老院(贵族,终身制;最高决策机构)公民大会(最高权力机关)主持会议卸任入院提出建议协调行动监督执政主持会议宣战、审批否决大会决议的权力(实质——贵族寡头政治)二、古代世界的帝国3、罗马帝国罗马帝国(公元前1世纪末建立)——君主政治形成公元前1世纪末,屋大维建立元首制,实际掌握罗马国家大权,形成君主政治。特点皇帝(元首)掌控罗马国家的权力,既是最高立法者,又是最高法官。军队听命于皇帝,是实行独裁统治的重要工具。屋大维……首先用慷慨的赏赐笼络军队……然后再逐步地提高自己的地位,把元老院、高级长官乃至立法的职权都集于一身。——[古希腊]塔西佗著,王以铸等译《编年史》上册二、古代世界的帝国3、罗马帝国前8世纪罗马建城前509罗马共和国前450十二铜表法前3世纪中罗马帝国前27395罗马帝国分裂476西罗马帝国灭亡6世纪习惯法成文法公民法万民法罗马法体系适应了当时社会发展的需要,对后世欧洲国家的法律制度产生深远影响(罗马法中的一些原则成为资产阶级反封建的理论武器;罗马法是现代资本主义法制的先声;罗马法中的某些原则为市场经济提供了法律保障)用以调整罗马公民关系的法律,只适用于罗马公民。适用于罗马帝国统治范围内一切自由民的法律【探究】结合所学,指出罗马法从形式看可分为哪两类法?从适用范围看可分为哪两类法?什么时候形成完备体系?万民法罗马民法大全二、古代世界的帝国3、罗马帝国1世纪,罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”到来。传道者宣称耶稣就是“救世主”。“救世主”在希腊语中为“基督”,这种信仰耶稣基督的宗教被称为“基督教”。选必内容(1)公元313年《米兰敕令》承认了基督教的合法地位。(2)380年,罗马皇帝狄奥多西一世正式公布敕令,宣布基督教为帝国的国教,同时“取缔一切异教迷信活动”。(3)496年,克洛维皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。受其影响,整个法兰克王国都信仰了基督教。【拓展】公元1世纪基督教兴起,什么时候成为罗马国教?1.(2025·河南卷)屋大维成为罗马世界主宰者后,共和政体的形式和机构依然保留,但经过共和末期的内战,古老的贵族世家消失了,取而代之的是下层贵族,即骑士家族。他们中最早的来自意大利乡村市镇,后来有的来自西部行省,有的来自阿非利加行省等。这反映出当时罗马()A.政权的统治基础日益扩大 B.延续了传统的民主制度C.贵族寡头政治色彩的强化 D.出现了封君封臣制雏形2.(2023·湖南)公元前27年,屋大维组织元首顾问议事会,成员包括执政官、行政长官等官员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题,事先都经过这个议事会讨论。这一机构的设立()A.推动了民主进程 B.颠覆了寡头统治C.削弱了元首权力 D.保留了共和因素A二、古代世界的帝国D帝国波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国时间疆域范围统治概况衰亡时间公元前6世纪公元前4世纪晚期公元前1世纪晚期1.君主专制,宣扬君权神授;2.地方实行行省制;3.建立比较完善的官僚体系和税收系统1.继承波斯帝国基本制度,君权神授,集政治、军事等大权于一身;2.地方实行行省制;3.推广希腊文化,融合埃及和西亚文化1.实行帝制,大力发展奴隶制;罗马法的发展2.基督教兴起,4世纪末成为国教公元前4世纪晚期,被马其顿灭亡亚历山大死后,帝国分裂为三个希腊化国家4世纪末帝国分裂,5世纪后期西罗马帝国灭亡伊朗高原、西亚亚、埃及、两河流域、巴尔干半岛地跨欧亚非三大洲从西班牙到两河流域、整个地中海周边【探究】结合所学,补充以下表格。古代世界的帝国
尼罗河三角洲土壤肥沃,光照充足,因而农业发达,是人类文明的发源地之一,这一地区也是古代世界周边诸多政权争夺的焦点,以下政权曾统治过尼罗河三角洲的有(
)①亚述帝国
②波斯帝国
③亚历山大帝国④塞琉古王国
⑤阿克苏姆王国
⑥东罗马帝国A.①②③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥A问题:古代哪些帝国地跨亚非欧三大洲?1、波斯帝国(公元前6世纪—公元前4世纪晚期):第一个横跨欧亚非帝国的出现。2、亚历山大帝国(公元前4世纪晚期):灭波斯(疆域包括:马其顿和巴尔干半岛局部)。3、罗马帝国(公元前27年):4世纪末分裂成东西两个帝国。4、东罗马帝国(395年—1453年):6世纪,查士丁尼在位时扩张,先后占领北非和意大利等地,成为地跨亚非欧三洲大帝国。5、阿拉伯帝国:8世纪中期建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。易错点:1、俄罗斯帝国:17世纪末,俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国。2、奥斯曼帝国(1299年—1923年):1453年,兴起于小亚细亚的奥斯曼人灭亡拜占庭帝国,至16世纪后期成为地跨亚非欧三洲的帝国。西亚神话中的鹰头狮身怪和手握闪电的雷神巴力,演化为希腊神话中的斯芬克斯和雷神宙斯。◎罗马出土的汉代丝绸看图指出文明交流的类别艺术交流经贸交流三、文明的交流领域传播技术传播农耕技术冶铁技术艺术交流神话雕刻艺术字母文字起源向东向西西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲、北非一些地区起源于西亚,逐渐扩展到埃及和希腊等地西亚的神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容希腊的雕刻艺术,在很多方面模仿埃及西亚地区的腓尼基文字腓尼基字母→阿拉马字母→古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母腓尼基字母→希腊字母→拉丁字母,后两种字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头西亚是小麦的故乡。考古发现显示,早在距今7000年前后,小麦已经传播到了中亚地区的西南部。由于这里富含丰富的矿产,比如铁,铜,银等,所以赫梯王国最先发明了冶铁技术,由此还制作出了大量的铁器。左为吉尔伽美什,右为赫拉克利斯赫拉克利斯是希腊神话中的大力神吉尔伽美什是古代西亚著名英雄两者有许多相似之处,如两人均为半人半神,战胜了许多鬼怪妖孽,连两人所立功绩的数目也均为12。
腓尼基字母
阿拉马字母东
希腊字母西
拉丁字母2、文明之间交往的总趋势:是不断加强,相互影响不断扩大。(2023·山东卷)自罗马共和国晚期起,拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色。据图3可知,人类文明交往()A.促进了文化艺术的融合
B.推动了区域文化的统一C.改变了文化中心的分布
D.重塑了民族文化的内核A小结古代世界帝国与文明交流古代文明的扩展农耕文明的拓展:两河流域、尼罗河流域海洋文明的扩展:古希腊波斯帝国马其顿·亚历山大帝国罗马帝国古代世界的帝国文明的交流文明的多领域传播:农耕技术、冶铁技术、
神话故事、雕刻艺术、字母文字丝绸之路促进了推动了1、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响补充选必:印欧人的迁徙印欧人约BC1900小亚细亚赫梯人约BC1500印度恒河雅利安人约BC2000巴尔干半岛希腊人约BC1200西欧北部凯尔特人约BC2300欧洲北部日耳曼人约BC3000伊朗高原波斯人
印欧人的迁徙对早期族群的形成产生了怎样的影响?印欧人的早期迁徙路线图(公元前3000-公元前1000年)对族群的影响:分别形成了赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人等四、古代人类的迁徙和区域文化的形成
在公元前12世纪,雅利安人将吐火罗人赶到了天山以东直至黄土高原一带。在“戎狄”的压力下,周人被迫南下东迁。由于紧密接触“蛮族”的军事技术,同时也具有农耕文化的基础,周人得以比商人更迅速地、更彻底地完成了从步兵到车战的军事革命,并进入黄河中游灭掉了商朝,建立周朝。材料表明(
)A.周人凭借先进的武器灭掉了商朝
B.印欧人的迁徙促进了欧亚大陆各区域文化的形成C.吐火罗人在东西方文化交流中起到桥梁的作用D.印欧人的迁徙对中华文明的发展产生了间接影响D四、古代人类的迁徙和区域文化的形成2、亚欧游牧民族迁徙的概况(1)第一轮迁徙:公元前2世纪—公元2世纪。罗马贵霜东汉大月氏西迁日耳曼人南迁匈奴扩张四、古代人类的迁徙和区域文化的形成(2)第二轮迁徙:①五胡内迁:匈奴、羯内迁,转为定居在中原建立政权;鲜卑、氐、羌迁徙到中原,形成北方地区民族大交融。②北民南迁:部分北方人民因战乱南迁,带去先进的生产工具和技术,促进江南地区的开发。2、亚欧游牧民族迁徙的概况公元
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