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文档简介
小学英语常用词汇词表大全小学阶段是英语词汇积累的关键启蒙期,扎实的词汇基础能为后续语言学习筑牢根基。这份词表围绕日常学习、生活场景分类整理,涵盖核心词汇与实用搭配,助力学生系统记忆、灵活运用。一、基础词汇:字母与常见表达26个英文字母:Aa,Bb,Cc,Dd,Ee,Ff,Gg,Hh,Ii,Jj,Kk,Ll,Mm,Nn,Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt,Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz常见缩写:Mr.(先生)、Mrs.(夫人)、Ms.(女士)、Dr.(博士/医生)、No.(编号)、etc.(等等)二、数字类:基数词与序数词(一)基数词(表数量)1-20:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty20以上整十:thirty(30)、forty(40)、fifty(50)、sixty(60)、seventy(70)、eighty(80)、ninety(90)百/千:hundred(百)、thousand(千)(例:twohundred两百;onethousand一千)(二)序数词(表顺序)前10位:first(1st)、second(2nd)、third(3rd)、fourth(4th)、fifth(5th)、sixth(6th)、seventh(7th)、eighth(8th)、ninth(9th)、tenth(10th)例句:Ihavethreepencils.(基数词表数量);Todayisthefirstdayofschool.(序数词表顺序)三、颜色类:基础与拓展基础颜色:red(红)、blue(蓝)、green(绿)、yellow(黄)、black(黑)、white(白)、brown(棕)、orange(橙)拓展颜色:pink(粉)、purple(紫)、grey(灰)、gold(金)场景应用:Theskyisblue.(天空是蓝色的);Herdressispink.(她的裙子是粉色的)四、家庭成员:直系与亲属直系:father(父亲)、mother(母亲)、son(儿子)、daughter(女儿)、brother(兄弟)、sister(姐妹)其他亲属:grandfather(祖父/外祖父)、grandmother(祖母/外祖母)、uncle(叔叔/舅舅)、aunt(阿姨/舅妈)、cousin(堂/表兄弟姐妹)例句:Mymothercooksdinnerforuseveryday.(我的妈妈每天给我们做晚饭)五、动物类:常见与场景化(一)家养/宠物类cat(猫)、dog(狗)、bird(鸟)、fish(鱼)、rabbit(兔子)(二)农场动物cow(奶牛)、sheep(羊,单复数同形)、horse(马)、pig(猪)、chicken(鸡)(三)动物园动物tiger(老虎)、panda(熊猫)、elephant(大象)、monkey(猴子)、zebra(斑马)搭配示例:feedthefish(喂鱼);rideahorse(骑马)六、食物与饮品:主食、果蔬、饮品(一)主食rice(米饭)、bread(面包)、noodles(面条)、pizza(披萨)、hamburger(汉堡)(二)蔬菜tomato(西红柿)、potato(土豆)、carrot(胡萝卜)、cabbage(卷心菜)、onion(洋葱)(三)水果apple(苹果)、banana(香蕉)、orange(橙子)、grape(葡萄)、strawberry(草莓)(四)饮品water(水)、milk(牛奶)、juice(果汁)、tea(茶)、coffee(咖啡)例句:Ieatanappleeverymorning.(我每天早上吃一个苹果)七、日常用品:文具与家居(一)文具pen(钢笔)、pencil(铅笔)、eraser(橡皮)、ruler(尺子)、notebook(笔记本)、schoolbag(书包)(二)家居用品chair(椅子)、table(桌子)、bed(床)、lamp(灯)、sofa(沙发)、clock(钟)场景应用:Passmethepencil,please.(请把铅笔递给我);Theclockisonthewall.(钟在墙上)八、学校相关:科目、设施与人物(一)科目math(数学)、English(英语)、Chinese(语文)、art(美术)、music(音乐)、PE(体育)、science(科学)(二)校园设施classroom(教室)、library(图书馆)、playground(操场)、office(办公室)、canteen(食堂)(三)校园人物teacher(教师)、student(学生)、classmate(同学)、principal(校长)例句:WehaveartclassonMondayafternoon.(我们周一下午有美术课)九、自然现象与环境(一)天气sunny(晴朗的)、rainy(下雨的)、cloudy(多云的)、windy(有风的)、snowy(下雪的)、hot(热的)、cold(冷的)(二)季节spring(春天)、summer(夏天)、autumn(秋天,英式)/fall(秋天,美式)、winter(冬天)(三)自然物sun(太阳)、moon(月亮)、star(星星)、tree(树)、flower(花)、river(河)、mountain(山)例句:It'srainytoday.Takeanumbrella.(今天下雨,带把伞);Treesturnyellowinautumn.(秋天树变黄)十、方位与介词:描述位置(一)方位介词in(在……里)、on(在……上)、under(在……下)、beside(在……旁边)、behind(在……后面)、between(在……之间)(二)常见地点home(家)、school(学校)、park(公园)、zoo(动物园)、supermarket(超市)、hospital(医院)例句:Theballisunderthechair.(球在椅子下面);Myhomeisneartheschool.(我家在学校附近)十一、人称代词与物主代词(一)人称代词(主格/宾格)主格:I(我)、you(你/你们)、he(他)、she(她)、it(它)、we(我们)、they(他们/她们/它们)宾格:me(我)、you(你/你们)、him(他)、her(她)、it(它)、us(我们)、them(他们/她们/它们)(二)物主代词(形容词性)my(我的)、your(你的/你们的)、his(他的)、her(她的)、its(它的)、our(我们的)、their(他们的/她们的/它们的)例句:Thisismybook.(这是我的书);Givethetoytohim.(把玩具给他)十二、形容词:描述特征与感受(一)外观特征big(大的)、small(小的)、long(长的)、short(短的/矮的)、tall(高的)、fat(胖的)、thin(瘦的)、round(圆的)(二)性格气质kind(友善的)、friendly(友好的)、quiet(安静的)、active(活跃的)、shy(害羞的)、brave(勇敢的)(三)情绪感受happy(开心的)、sad(难过的)、angry(生气的)、tired(疲惫的)、hungry(饿的)、thirsty(渴的)例句:Theelephantisbigandstrong.(大象又大又壮);Shefeelshappybecauseofthegift.(因为礼物,她很开心)十三、常用动词:动作与状态(一)动作类run(跑)、jump(跳)、walk(走)、swim(游泳)、fly(飞)、eat(吃)、drink(喝)、write(写)、read(读)、draw(画)、clean(打扫)、help(帮助)(二)状态/情态类be(是,am/is/are)、have(有)、like(喜欢)、want(想要)、can(能/会)、need(需要)、love(爱)、know(知道)例句:Icanswimfast.(我能游得很快);Shelikesreadingstorybooks.(她喜欢读故事书)结语:词汇积累的“场景化”技巧词汇学习需结合场景与应用:1.例句记忆:将单词放入简单句中,如“Putthebookonthetable
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