2026年全国高中毕业升学考试历史科目试题及答案

2026年全国高中毕业升学考试历史科目试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2026年全国高中毕业升学考试历史科目试题及答案考核对象：高中毕业生题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-简答题（总共3题，每题4分）总分12分-案例分析题（总共2题，每题9分）总分18分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）请判断下列说法的正误，正确的填“√”，错误的填“×”。1.丝绸之路的开辟标志着中国与西方世界的首次直接贸易往来。2.《天工开物》是明代科学家宋应星所著，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。3.1911年辛亥革命推翻了清朝统治，但并未彻底改变中国半殖民地半封建社会的性质。4.罗马法是现代西方法律体系的直接渊源，其核心原则包括“法律面前人人平等”。5.古埃及金字塔是法老陵墓的典型代表，主要采用巨石堆砌而成。6.马丁·路德宗教改革的核心主张是“因信称义”，反对教皇的权威。7.明治维新使日本迅速实现工业化，但保留了天皇制的封建残余。8.《独立宣言》是美国革命的重要文献，其起草者是托马斯·杰斐逊。9.首次工业革命以蒸汽机的广泛应用为标志，主要发生在英国。10.部分史学家认为，文艺复兴是一场思想解放运动，而非单纯的文学艺术复兴。二、单选题（每题2分，共20分）下列每题选项中，只有一项最符合题意，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。1.中国古代“三省六部制”中，负责起草诏令的机构是（）A.中书省B.门下省C.尚书省D.太常寺2.以下哪一项不属于文艺复兴时期“人文主义”的核心思想？（）A.强调人的价值与尊严B.反对神权至上C.倡导科学实验D.维护封建等级制度3.19世纪60年代，俄国农奴制改革的主要领导者是（）A.亚历山大二世B.拿破仑三世C.维多利亚女王D.恩格斯4.中国近代史上，提出“三民主义”的是（）A.康有为B.孙中山C.梁启超D.陈独秀5.古代雅典民主政治的最高权力机构是（）A.元老院B.十人委员会C.民会D.帝国议会6.以下哪一项是《汉谟拉比法典》的主要特点？（）A.体现了“天命观”B.采用陪审团制度C.规定了严格的私有财产保护D.强调宗教审判7.中国古代科举制度中，通过殿试者被称为（）A.举人B.解元C.进士D.翰林8.以下哪一项是第一次工业革命的重要发明？（）A.蒸汽机B.电灯C.内燃机D.计算机9.中国古代“四大发明”中，对欧洲航海技术发展影响最大的是（）A.造纸术B.指南针C.火药D.丝绸10.以下哪一项是法国大革命的核心口号？（）A.“君权神授”B.“自由、平等、博爱”C.“三权分立”D.“社会契约论”三、多选题（每题2分，共20分）下列每题选项中，至少有一项符合题意，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。多选、错选、漏选均不得分。1.中国古代中央集权制度的主要措施包括（）A.废除分封制B.实行郡县制C.设置丞相D.推行科举制2.文艺复兴时期，意大利的“三杰”包括（）A.达·芬奇B.米开朗基罗C.拉斐尔D.莎士比亚3.俄国1861年农奴制改革的内容包括（）A.农奴获得人身自由B.农奴可以赎买土地C.农奴需向地主缴纳劳役地租D.农奴仍受地主控制4.中国近代史上，推动维新变法的重要人物包括（）A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.孙中山5.古代罗马法的主要特点包括（）A.注重私有财产保护B.采用陪审团制度C.强调“法律面前人人平等”D.具有宗教色彩6.中国古代的“四大发明”包括（）A.造纸术B.指南针C.火药D.丝绸7.法国大革命的历史意义包括（）A.推翻了封建专制统治B.促进了资本主义发展C.传播了启蒙思想D.维护了君主制8.首次工业革命的主要影响包括（）A.推动了城市化进程B.加剧了社会贫富分化C.促进了殖民扩张D.改变了人类生产方式9.中国古代的“三省六部制”中，“六部”包括（）A.吏部B.户部C.礼部D.兵部10.文艺复兴的背景因素包括（）A.意大利城邦经济的繁荣B.古希腊罗马文化的传播C.天主教会势力的衰落D.地理大发现的时代背景四、简答题（每题4分，共12分）1.简述秦始皇统一中国的历史意义。2.简述美国独立战争的历史意义。3.简述文艺复兴的核心思想及其历史影响。五、案例分析题（每题9分，共18分）1.阅读材料，回答问题：材料一：“夫以天下之权，寄之天下之人，以天下之利，分之天下之人，则天下治矣。”——黄宗羲《明夷待访录》材料二：“朕非好大喜功，乃天下苍生之苦也。”——秦始皇《泰山刻石》（1）材料一和材料二分别体现了怎样的政治思想？（4分）（2）比较两位思想家的政治主张有何异同？（5分）2.阅读材料，回答问题：材料一：“工业革命是技术进步的产物，也是社会变革的催化剂。”——恩格斯《英国工人阶级状况》材料二：“蒸汽机和铁路彻底改变了人类的生产和生活方式，使世界成为一个整体。”——马克思《资本论》（1）根据材料一，分析工业革命的主要特征。（4分）（2）根据材料二，说明工业革命对世界格局的影响。（5分）---标准答案及解析一、判断题（每题2分，共20分）1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析：4.罗马法强调私有财产保护，但并非“法律面前人人平等”，奴隶在法律上不受保护。10.文艺复兴的核心是人文主义，而非单纯的文学艺术复兴。二、单选题（每题2分，共20分）1.A2.D3.A4.B5.C6.C7.C8.A9.B10.B解析：1.中书省负责起草诏令，门下省审核，尚书省执行。2.维护封建等级制度不属于人文主义思想。8.蒸汽机是第一次工业革命的核心发明，电灯、内燃机属于第二次工业革命。三、多选题（每题2分，共20分）1.AB2.ABC3.ABD4.ABC5.AB6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABD解析：5.罗马法强调私有财产保护，但并非“法律面前人人平等”，奴隶在法律上不受保护。10.文艺复兴的背景包括意大利经济繁荣、古希腊罗马文化传播、地理大发现等，但并非天主教会势力衰落。四、简答题（每题4分，共12分）1.秦始皇统一中国的历史意义：-结束了春秋战国长期的分裂局面，建立了中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家。-统一文字、货币、度量衡，促进了经济文化交流。-北击匈奴，修筑长城，维护了国家统一。2.美国独立战争的历史意义：-推翻了英国的殖民统治，建立了美利坚合众国，实现了民族独立。-促进了美国资本主义的发展，为工业革命奠定了基础。-推动了世界民族解放运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的斗争。3.文艺复兴的核心思想及其历史影响：-核心思想：人文主义，强调人的价值与尊严，反对神权至上，提倡理性与科学。-历史影响：促进了欧洲思想解放，推动了科学革命和宗教改革，为资本主义社会的到来做了思想准备。五、案例分析题（每题9分，共18分）1.（1）政治思想：-材料一：黄宗羲反对君主专制，主张“天下为主，君为客”，体现了早期民主思想。-材料二：秦始皇强调君主权力，但以“苍生之苦”为理由，体现了“君权神授”与民本思想的结合。（2）异同：-相同：都关注国家治理，强调君主的作用。-不同：黄宗羲主张限制君权，实现民本；秦始皇则强化君主专制，维护统