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高中语文期中测验阅读理解写作能力考试题库及参考答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:高中语文期中测验阅读理解写作能力考试题库考核对象:高中一年级/二年级学生题型分值分布:-单选题(10题×2分)=20分-填空题(10题×2分)=20分-判断题(10题×2分)=20分-简答题(3题×4分)=12分-应用题(2题×9分)=18分总分:100分一、单选题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.潸然泪下(shān)鲜为人知(xiān)锲而不舍(qiè)B.惟妙惟肖(xiāo)拈轻怕重(niān)鹤立鸡群(hè)C.气冲斗牛(dǒu)相形见绌(chù)历历在目(lì)D.咄咄逼人(duō)历史沿革(liè)风驰电掣(chè)2.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使同学们深刻认识到环保的重要性。B.他的演讲不仅内容丰富,而且语言生动,令人印象深刻。C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.是否坚持锻炼身体,是能否拥有健康体魄的关键。3.《论语》中强调“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话启示我们()A.学习要循序渐进,不可急于求成。B.理论与实践相结合才能取得真知。C.读书时要边读边思考,避免盲目。D.学习要持之以恒,不可半途而废。4.下列文学常识表述错误的一项是()A.《红楼梦》的作者是曹雪芹,被誉为中国古典小说的巅峰之作。B.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集,收录了《狂人日记》《阿Q正传》等名篇。C.《女神》的作者是冰心,是中国现代文学史上第一部白话诗集。D.《边城》是沈从文的代表作,描绘了湘西地区淳朴的风土人情。5.仿写句子:例句“书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。”仿写:______是______,______。6.下列修辞手法判断错误的一项是()A.“她的笑容像阳光一样温暖。”(比喻)B.“黄叶在风中翩翩起舞。”(拟人)C.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”(排比)D.“他的声音洪亮,像洪钟一样。”(夸张)7.《沁园春·雪》中“俱往矣,数风流人物,还看今朝”表达了作者怎样的情感?()A.对历史人物的怀念。B.对革命英雄的赞美。C.对祖国大好河山的热爱。D.对个人理想的坚定信念。8.下列句子中,加点词语使用不当的一项是()A.这位科学家在学术界的成就举世闻名,令人肃然起敬。B.他的演讲慷慨激昂,字字句句都铿锵有力。C.这幅画色彩斑斓,令人赏心悦目。D.他的行为真是荒谬绝伦,令人匪夷所思。9.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”B.今天天气真好,阳光明媚,万里无云。C.“为什么我们要学习语文?”老师问道。D.他不仅聪明,而且勤奋,真是难得的人才。10.阅读下面的材料,回答问题:“绿水青山就是金山银山。”这句话体现了怎样的生态理念?()A.经济发展与环境保护可以兼得。B.自然资源是经济发展的基础。C.环境污染会阻碍经济发展。D.生态保护比经济发展更重要。二、填空题(每题2分,共20分)1.《阿Q正传》中,阿Q的“精神胜利法”揭示了______的深刻社会现实。2.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自唐代诗人______的《______》。3.《论语》中“己所不欲,勿施于人”体现了______的思想。4.《红楼梦》中,林黛玉的判词是“可叹停机德,堪怜咏絮才”,其中“咏絮才”指的是______。5.仿写句子:例句“时间如流水,一去不复返。”仿写:______如______,______。6.《出师表》中“鞠躬尽瘁,死而后已”表达了诸葛亮______的精神。7.《项链》的作者是法国作家______,这篇小说讽刺了______。8.《沁园春·雪》中“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”描绘了______的形象。9.下列成语各取一字组成新词:______(成语)+______(成语)=______。10.阅读下面的诗句,回答问题:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”这句诗表达了诗人______的心情。三、判断题(每题2分,共20分)1.《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作,讲述了丹麦王子复仇的故事。()2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”出自龚自珍的《己亥杂诗》。()3.《老人与海》的作者是海明威,获得了诺贝尔文学奖。()4.《论语》是儒家经典,记录了孔子及其弟子的言行。()5.“兼爱”“非攻”是墨家的核心思想。()6.《红楼梦》中,贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧体现了封建社会的腐朽。()7.“不积跬步,无以至千里”出自《荀子》。()8.《项链》是一篇短篇小说,通过一个女子的遭遇揭示了社会现实。()9.《沁园春·雪》是毛泽东的词作,表达了作者对革命英雄的赞美。()10.“绿水青山就是金山银山”体现了可持续发展理念。()四、简答题(每题4分,共12分)1.简述《论语》中“仁”的核心内涵及其意义。2.《阿Q正传》中,阿Q的形象有哪些特点?3.阅读下面的诗句,分析其表达的情感:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”---五、应用题(每题9分,共18分)1.阅读下面的材料,回答问题:“近年来,我国生态文明建设取得了显著成就,森林覆盖率不断提高,空气质量明显改善。然而,仍有一些地区存在环境污染问题,需要我们共同努力。”(1)请结合材料,谈谈你对“绿水青山就是金山银山”的理解。(2)作为中学生,你应该如何为环境保护贡献自己的力量?2.阅读下面的故事,回答问题:“一位老人在河边钓鱼,钓到了一条小鲫鱼。他本可以放回河里,但转念一想,自己已经很久没吃鱼了,就带回家煮了。回家后,他后悔了,但已经晚了。”(1)这个故事给你什么启示?(2)如果你是故事中的老人,你会怎么做?为什么?---标准答案及解析一、单选题1.C(A.“潸”应为shān;B.“惟妙惟肖”的“肖”应为xiào;D.“历”应为lì)2.B(A.成分残缺;C.否定不当;D.两面对一面)3.B(强调理论与实践结合)4.C(《女神》作者是郭沫若)5.示例:梦想是灯塔,照亮人们前进的方向。6.C(“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是比喻)7.D(表达对个人理想的坚定信念)8.D(“荒谬绝伦”用在此处不当)9.A(标点使用正确)10.A(体现经济发展与环境保护可以兼得)二、填空题1.封建社会的精神麻木2.王勃;滕王阁序3.己所不欲,勿施于人4.薛宝钗5.示例:人生如棋,落子无悔6.忠诚不渝7.莫泊桑;拜金主义8.成吉思汗9.示例:画龙点睛+画蛇添足=龙蛇混杂10.积极乐观三、判断题1.×(《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作,但讲述的是丹麦王子复仇的故事)2.×(出自龚自珍的《己亥杂诗》)3.√4.√5.√6.√7.×(出自《荀子》)8.√9.×(表达了作者对革命英雄的赞美)10.√四、简答题1.“仁”的核心内涵是爱人,即推己及人,己所不欲,勿施于人。其意义在于构建和谐的人际关系,促进社会进步。2.阿Q的形象特点:精神麻木、自欺欺人、欺软怕硬、愚昧无知。3.这句诗表达了诗人身处异乡,每逢佳节倍加思念亲人

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