2026年全国高校统一招生考试高考语文数学英语答题卡及参考答案

2026年全国高校统一招生考试高考语文数学英语答题卡及参考答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2026年全国高校统一招生考试高考语文数学英语答题卡及参考答案考核对象：参加2026年全国高校统一招生考试的高中毕业生题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.汉语中的“成语”是指历史典故或寓言故事，通常具有固定的结构和意义。2.英语中，“present”作为动词时，意为“赠送”或“呈现”，与名词“present”的“礼物”含义不同。3.数学中，圆的面积公式为\(S=\pir^2\)，其中\(r\)表示半径。4.语文中的“修辞手法”包括比喻、拟人、排比等，但“反问”不属于此类。5.英语时态中，“will”用于表示一般将来时，而“begoingto”常用于计划或意图。6.数学中，等差数列的通项公式为\(a_n=a_1+(n-1)d\)，其中\(d\)为公差。7.语文阅读理解中，主旨句通常出现在段落开头或结尾，但并非绝对。8.英语语法中，“subject-verbagreement”要求主语和谓语在单复数上保持一致。9.数学函数中，二次函数的图像是抛物线，开口方向由二次项系数决定。10.英语中，“modalverbs”如“can”“must”表示情态或可能性，不属于实义动词。二、单选题（每题2分，共20分）1.下列哪个成语与“画蛇添足”意思相近？A.画龙点睛B.多此一举C.画虎类犬D.画地为牢2.英语中，“Iamgoingtotravelnextmonth”与“______”意思最接近？A.IwilltravelnextmonthB.ImighttravelnextmonthC.IplantotravelnextmonthD.Imusttravelnextmonth3.数学中，函数\(f(x)=x^2-4x+4\)的顶点坐标是？A.(2,0)B.(0,4)C.(4,0)D.(0,2)4.语文中，“《论语》是儒家经典著作”这句话的主语是？A.《论语》B.经典C.著作D.儒家5.英语中，“Shecanspeakthreelanguages”中的“can”表示？A.意图B.可能性C.命令D.建议6.数学中，集合\(A=\{1,2,3\}\)与\(B=\{2,3,4\}\)的交集是？A.\{1,4\}B.\{2,3\}C.\{1,2,3,4\}D.\{\}7.语文中，“排比”修辞手法的例子是？A.他跑得快，跳得高。B.风吹过，树叶沙沙作响。C.青春是梦想，青春是奋斗，青春是希望。D.天空很蓝，云朵很白。8.英语中，“Thebookishers”中的“hers”是？A.代词B.形容词C.副词D.动词9.数学中，直线\(y=2x+1\)与\(y=-x+3\)的交点坐标是？A.(1,3)B.(2,5)C.(0,1)D.(3,7)10.语文中，“《红楼梦》的作者是曹雪芹”这句话的谓语是？A.《红楼梦》B.作者C.曹雪芹D.是三、多选题（每题2分，共20分）1.下列哪些属于英语中的“modalverbs”？A.canB.mustC.willD.shouldE.have2.数学中，关于二次函数\(f(x)=ax^2+bx+c\)，以下哪些描述正确？A.当\(a>0\)时，抛物线开口向上。B.顶点坐标为\((-b/2a,f(-b/2a))\)。C.对称轴是\(x=-b/2a\)。D.当\(a<0\)时，函数有最大值。E.函数图像与x轴最多有两个交点。3.语文中，下列哪些属于“修辞手法”？A.比喻B.拟人C.排比D.反问E.夸张4.英语中，以下哪些句子使用了“present”作为动词？A.Shepresentedagifttohim.B.Theteacherpresentedalecture.C.Hepresentedhisideaclearly.D.Thereportpresentsnewfindings.E.Sheispresentingattheconference.5.数学中，关于等差数列，以下哪些说法正确？A.通项公式为\(a_n=a_1+(n-1)d\)。B.相邻两项之差为常数。C.首项为\(a_1\)，公差为\(d\)。D.前n项和公式为\(S_n=\frac{n}{2}(a_1+a_n)\)。E.数列中的项可以不是整数。6.语文阅读理解中，以下哪些是寻找主旨句的方法？A.查看段落开头或结尾。B.注意重复出现的词语。C.分析段落结构。D.忽略过渡句。E.结合上下文理解。7.英语语法中，以下哪些句子主谓一致正确？A.Theteamisplayingwell.B.Neitherthestudentsnortheteacherishere.C.Boththebooksandthenotesareonthetable.D.Eitherthecatorthedogsaresleeping.E.MyparentsandIaregoingtotheparty.8.数学函数中，以下哪些属于“二次函数”？A.\(y=3x^2-6x+2\)B.\(y=2x+1\)C.\(y=x^3-4x\)D.\(y=4x^2+3x-5\)E.\(y=\frac{1}{x^2}+2\)9.语文中，以下哪些句子使用了“反问”修辞？A.难道你不应该努力吗？B.他难道不是最聪明的人吗？C.这难道不是你的错吗？D.他跑得那么快，难道没有练习吗？E.天气这么好，我们不应该出去玩吗？10.英语中，以下哪些句子使用了“subject-verbagreement”规则？A.Thedogsbarkloudly.B.Neithertheteachernorthestudentsarelate.C.MyfamilyandIaregoingtothecinema.D.Thenewsisgood.E.Sheisoneofthemosttalentedwriters.四、案例分析（每题6分，共18分）1.语文案例：阅读以下段落，回答问题：“晨曦微露，山间的薄雾如轻纱般缠绕，几只鸟儿在枝头欢快地鸣叫。溪水潺潺，倒映着天空的蓝。远处，几户人家炊烟袅袅，更显宁静。”（1）这段话使用了哪些修辞手法？（2）简述这段话的描写手法及其作用。2.数学案例：已知函数\(f(x)=x^2-3x+2\)，求：（1）该函数的顶点坐标；（2）该函数的对称轴方程；（3）该函数与x轴的交点坐标。3.英语案例：完成以下对话，补全空格：A:Whatareyougoingtodothisweekend?B:I______(plan)tovisitmygrandparents.They______(be)inBeijing.A:______(you/have)anyplanstotravel?B:No,I______(not/go)anywherefar.五、论述题（每题11分，共22分）1.语文论述：结合《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”谈谈你对“学习”的理解，并分析其在现代社会的意义。2.数学论述：论述二次函数在现实生活中的应用，并举例说明其重要性。---标准答案及解析一、判断题1.√2.√3.√4.×（反问属于修辞手法）5.√6.√7.√8.√9.√10.√二、单选题1.B2.C3.A4.A5.B6.B7.C8.A9.A10.D三、多选题1.A,B,C,D2.A,B,C,D,E3.A,B,C,D,E4.A,B,C,D,E5.A,B,C,D,E6.A,B,C,E7.A,B,C,D,E8.A,D9.A,B,C,D,E10.A,B,C,D,E四、案例分析1.语文案例：（1）修辞手法：比喻（薄雾如轻纱）、拟人（鸟儿欢快地鸣叫）、排比（溪水潺潺，倒映着天空的蓝。远处，几户人家炊烟袅袅）。（2）描写手法：动静结合（山间薄雾为静，鸟儿鸣叫为动），多感官描写（视觉、听觉），环境描写（晨曦、薄雾、鸟鸣、溪水、炊烟），作用：渲染宁静祥和的氛围，突出自然之美。2.数学案例：（1）顶点坐标：\((\frac{3}{2},\frac{1}{4})\)（通过公式\(x=-b/2a\)求得）。（2）对称轴方程：\(x=\frac{3}{2}\)。（3）交点坐标：\((1,0)\)和\((2,0)\)（通过解方程\(x^2-3x+2=0\)求得）。3.英语案例：B:Iplantovisitmygrandparents.TheyareinBeijing.A:Doyouhaveanyplanstotravel?B:No,Idon'tgoanywherefar.五、论述题1.语文论述：“学而时习之，不亦说乎”出自《论语·学而》，强调学习与实践相结合的重要性。学习不仅是知识的积累，更是一种持续进步的过程。在现代，学习同样需要“时习”，即不断复习和应用知识，才能适应快速变化的社会。例如