人教新课标五年级科学下册期末教学质量监测_第1页
人教新课标五年级科学下册期末教学质量监测_第2页
人教新课标五年级科学下册期末教学质量监测_第3页
人教新课标五年级科学下册期末教学质量监测_第4页
人教新课标五年级科学下册期末教学质量监测_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

五年级科学下册期末教学质量监测班级_________姓名_________分数_________得分评卷人一、填空。(每空1分,共24分)1.像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体,都会受到水的。当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的等于它受到的,且方向。2.我们把物体在水中的叫做排开的水量。3.水时体积膨胀,时体积缩小,我们把水的体积的这种变化叫做。4.在远古时代,人类用天上的来计时。日出而作,日落而息,昼夜交替成为了人类最早使用的时间单位。5.虽然像.以及.等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但人们总希望有更精确的时钟。6.7.钢铁造的桥在变化时会热胀冷缩。因此,铁桥通常都架在上。8.垂体时钟是利用下垂物的来转动齿轮,当垂体所受的重力转动齿轮时,与操纵器会联合工作。得分评卷人二、判断题。(每题2分,共12分) 1.热总是从较热的一端传向较冷的一端。()2.由于被子产生了热量,所以早上醒来时感觉被窝里是热的。()3.在古代,人们利用流水来计时。()4.同一块橡皮泥做成不同的形状,有的沉,有的浮。()5.拿一条细绳,上端固定,下端挂上一个小重物,就组成了一个摆。()6.“傅科摆”是地球自转的有力证据。()得分评卷人三、选择题。(每空2分,共12分)1.()在清水中会下沉。A.小石块B.篮球C.泡沫2.木块放入水中会下沉,是因为它在水中受到的浮力()它的重力。A.大于B.小于C.等于3.三只大小相同的杯子,装着同样多的水,散热最快的是()A.不锈钢杯B.陶瓷杯C.塑料杯4.日晷是古代的人用来()的仪器。A.计算重量B.衡量长度C.计时5.地轴的倾斜度大约是()A.45度B.32度C.23度6.摆绳越长,摆动越()。A.快B.慢得分评卷人四、按要求做题。(共31分)1.根据实验现象连线。冰水常温下的水热水2.科学名家我知道。(10分)(1).哥白尼是()的天文学家,他提出了()理论,出版了不朽名著《》。(2).托勒密是古希腊()家,有关地球和地球的运动,他提出了()理论。3.看图填空。(每空2分,共12分)太阳太阳哥白尼哥白尼“日心说”示意图得分评卷人五、实验题。(共8分)实验方法和步骤观察到的现象实验结论首先看到()条上的火柴掉下来。接着看到()条上的火柴掉下来。最后看到()条上的火柴掉下来。()是最好的热导体。得分评卷人六、简答题。(共13分)1.请你解释潜水艇为什么能在水中自由沉浮?(7分)2.北极星不动的秘密是什么?(6分)五年级科学试卷参考答案一、填空。1.(浮力)(浮力)(重力)(相反)2.(排开水)(体积)3.(受热)(受冷)(热胀冷缩)4.(太阳)(天)5.(日晷)(水钟)(燃油钟)(沙漏)6.(经线)(24)(15)(1)7.(温度)(滚轴)8.(重力)(摆锤)(齿轮)二、判断题。1.√2.×3.√4.√5.√6.√三、选择题。1.A2.B3.A2.B3.A4.C5.C6.B四、按要求做题。1.根据实验现象连线。冰水常温下的水热水2.科学名家我知道。(1)(波兰)(日心说)《天体运行论》(2)(天文学家)(地心说)3.看图填空。金星金星木星土星火星水星地球五、实验题。(实验结论4分,其余每空2分,共10分)观察到的现象实验结论1.首先看到(铜)条上的火柴掉下来。2.接着看到(铝)条上的火柴掉下来。3.最后看到(钢)条上的火柴掉下来。(铜)是最好的热导体。六、简答题。1.请你解释潜水艇为什么能在水中自由沉浮?答:潜水艇有一个很大的压载舱。打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论