版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025年水生植物疫病检疫员技能考核试卷及答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1.下列不属于水生植物检疫性有害生物的是:A.水葫芦细菌性萎蔫病菌(Ralstoniasolanacearum)B.眼子菜霜霉(Plasmoparapotamogetonis)C.普通小球藻(Chlorellavulgaris)D.茨藻线虫(Ditylenchuszannichelliae)2.水生植物调运检疫中,对批量500株以下的浮叶植物(如睡莲)采样比例应为:A.5%B.10%C.15%D.20%3.采用PCR技术检测水生植物病毒时,引物设计的关键参数不包括:A.引物长度B.熔解温度(Tm值)C.引物GC含量D.引物颜色4.以下关于水生植物疫霉菌(Phytophthora)的描述,错误的是:A.属于卵菌门B.可通过游动孢子在水中传播C.感染后植株叶片会出现白色粉状物D.高温高湿环境易爆发5.依据《水生植物检疫技术规程》(NY/T4123-2023),对带根水生植物进行药剂处理时,常用的浸泡药剂为:A.75%酒精B.2%次氯酸钠C.10%硫酸铜D.5%高锰酸钾6.某批次水鳖(Hydrocharisdubia)叶片出现水渍状病斑,镜检发现革兰氏阴性杆菌,最可能的病原是:A.假单胞菌属(Pseudomonas)B.镰刀菌属(Fusarium)C.链格孢属(Alternaria)D.疫霉菌属(Phytophthora)7.水生植物产地检疫中,对沉水植物(如苦草)的疫情监测周期应为:A.每10天一次B.每15天一次C.每月一次D.每季度一次8.下列不属于水生植物病毒病典型症状的是:A.叶片黄化斑驳B.植株矮化C.茎秆腐烂D.花叶褪绿9.依据《进出境水生植物检疫管理办法》,进境水生植物隔离检疫期最短为:A.7天B.15天C.30天D.45天10.检测水生植物线虫时,常用的分离方法是:A.贝尔曼漏斗法B.血球计数板法C.蔗糖离心法D.滤膜过滤法11.某湿地引进的再力花(Thaliadealbata)出现全株枯萎,剖茎可见维管束变褐,最可能的病害是:A.细菌性枯萎病B.霜霉病C.锈病D.根腐病12.水生植物检疫中,对疑似病毒病样品的保存条件应为:A.4℃冷藏B.-20℃冷冻C.常温干燥D.37℃恒温13.以下关于水生植物检疫处理的说法,正确的是:A.感染根腐病的植株可通过修剪病部后直接调运B.带疫土壤需用121℃高压蒸汽灭菌30分钟C.药剂浸泡时间越长,处理效果越好D.植物检疫证书有效期为30天14.下列属于非限定的有害生物的是:A.列入《中华人民共和国进境植物检疫性有害生物名录》的物种B.本地常见但未造成经济损失的藻类C.国际植物保护公约(IPPC)规定的A1类有害生物D.导致水生植物大面积死亡的外来真菌15.水生植物检疫中,对浮水植物(如浮萍)的抽样应优先选择:A.边缘区域植株B.中心区域植株C.随机混合取样D.病健交界植株二、判断题(每题1分,共10分)1.水生植物检疫仅针对活体植株,干燥标本无需检疫。()2.疫霉菌的厚垣孢子可在土壤中存活5年以上。()3.水生植物病毒可通过昆虫介体(如叶蝉)传播。()4.采样时,同一批次不同品种的水生植物可混合装袋。()5.硫酸铜溶液处理水生植物时,浓度越高防效越好。()6.水生植物产地检疫需在生长周期内至少开展2次现场调查。()7.线虫分离时,贝尔曼漏斗法适用于活动性强的幼虫。()8.植物检疫证书需由省级农业农村部门签发。()9.感染细菌性病害的植株,其病部溢出液经革兰氏染色呈紫色。()10.水生植物调运时,检疫处理记录需保存至少2年。()三、简答题(每题8分,共40分)1.简述水生植物疫霉菌(Phytophthora)的检测流程。2.列举3种水生植物细菌性病害的典型症状及对应的病原属。3.说明水生植物产地检疫与调运检疫的主要区别。4.当发现水生植物疑似感染检疫性病毒病时,应采取哪些应急处置措施?5.简述PCR检测水生植物病毒的操作要点及质量控制措施。四、案例分析题(每题10分,共20分)案例1:某花卉公司从江苏调运一批荷花(Nelumbonucifera)至广东,检疫员现场查验发现部分叶片出现圆形褐色病斑,边缘有黄色晕圈,病斑上可见黑色小点。经镜检,黑色小点为分生孢子器,孢子单胞无色,椭圆形。问题:(1)推测可能的病原种类;(2)提出下一步检测及处理建议。案例2:某湿地引进的水盾草(Cabombacaroliniana)种植1个月后,出现植株倒伏、茎基部软腐、有恶臭气味,剖茎可见组织解离,显微镜下观察到大量短杆状细菌。问题:(1)判断病害类型及可能的病原;(2)制定该批次水盾草的检疫处理方案。答案一、单项选择题1.C2.B3.D4.C5.B6.A7.B8.C9.C10.A11.A12.A13.B14.B15.C二、判断题1.×(干燥标本若可能携带病原仍需检疫)2.√3.√4.×(需分品种单独包装)5.×(浓度过高会导致药害)6.√7.√8.×(由县级以上农业农村部门签发)9.×(革兰氏阴性菌呈红色)10.√三、简答题1.检测流程:(1)样品采集:选取病健交界组织,无菌操作取样;(2)组织分离:用选择性培养基(如PARP培养基)分离病原菌;(3)形态鉴定:观察菌丝形态、孢子囊及卵孢子特征;(4)分子检测:提取DNA,扩增ITS或COI基因,测序比对;(5)致病性测定:回接健康植株,验证是否致病。2.(1)细菌性叶斑病:叶片出现水渍状小斑,扩大后褐色,边缘晕圈,病原为假单胞菌属(Pseudomonas);(2)细菌性软腐病:茎基部软腐、恶臭,组织解离,病原为欧文氏菌属(Erwinia);(3)细菌性枯萎病:维管束褐变,全株萎蔫,病原为拉尔斯通氏菌属(Ralstonia)。3.主要区别:(1)对象不同:产地检疫针对种植期间的水生植物,调运检疫针对流通中的植株;(2)目的不同:产地检疫预防疫情发生,调运检疫阻断疫情传播;(3)方法不同:产地检疫需定期田间监测,调运检疫侧重现场查验与实验室检测;(4)证书效力不同:产地检疫合格出具产地检疫证明,调运检疫合格出具植物检疫证书。4.应急处置措施:(1)立即隔离疑似植株,设置警示标识;(2)采样封存,送实验室进行PCR、ELISA等检测确认;(3)对同批次植物暂停调运,限制移动范围;(4)消毒处理污染区域(如用2%次氯酸钠喷洒);(5)向上级检疫机构报告疫情,启动应急预案;(6)若确诊,对感染植株进行销毁(如深埋或焚烧),对未感染植株进行药剂处理(如病毒A喷雾)。5.操作要点:(1)样品处理:取0.1g叶片,加入裂解液研磨,提取总RNA;(2)反转录:使用反转录酶合成cDNA;(3)PCR扩增:加入特异性引物、Taq酶、dNTP,设置反应程序(95℃预变性5min,95℃30s,55℃30s,72℃30s,35循环);(4)电泳检测:扩增产物经琼脂糖凝胶电泳,观察目标条带。质量控制措施:设置阳性对照(已知病毒样品)、阴性对照(无菌水)、空白对照(健康植物样品),确保无交叉污染;定期校准仪器(如PCR仪、电泳仪);使用标准化试剂,记录实验条件。四、案例分析题案例1:(1)病原推测为荷花褐斑病菌(如柱盘孢属,Cylindrocladium),分生孢子器及单胞无色孢子符合该属特征;(2)检测建议:进一步进行病原菌分离培养,观察菌落形态,提取DNA进行ITS测序确认;处理建议:若确诊为检疫性有害生物,对感染植株进行销毁(深埋或焚烧),未感染植株用50%多菌灵500倍液浸泡30分钟,运输工具用1%次氯酸钠消毒,后续加强田间监测。案例2:(1)病害类型为细菌性软腐病,病原可能为胡萝卜软腐欧文氏菌(Erw
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- EB病毒转化技术
- 三明市农业科学研究院关于2025年公开招聘专业技术人员备考题库参考答案详解
- 2026年朔州市公安局面向社会公开招聘留置看护岗位辅警备考题库及答案详解1套
- 2025至2030中国柔性显示屏量产良率提升及终端应用场景拓展分析研究报告
- 2025至2030中国人工智能芯片研发进展与应用场景评估报告
- 2026华夏银行校招笔试题及答案
- 2026华润三九校招笔试题及答案
- 2025年智能音箱内容五年机遇:音频资源与交互体验挖掘报告
- 老兵宣传活动方案策划(3篇)
- 初中历史事件时间轴的全球史观融合教学课题报告教学研究课题报告
- 食品添加剂生产质量管理手册(标准版)
- 《马原》期末复习资料
- 急性左心衰的抢救配合及护理课件
- 医疗器械基础知识法规培训-课件
- 绿色化学原理课件
- 《出塞》优秀课件
- 优倍流量积算仪说明书
- 苏教版六年级上册数学期末总复习(专题)课件
- YY∕T 0636.3-2021 医用吸引设备 第3部分:以真空或正压源为动力的吸引设备(高清正版)
- 北京市西城区2021届英语八年级(上)期末考试模拟试题
- 电气工程课程设计反激型开关电源设计
评论
0/150
提交评论