2026年九年级语文上册古诗鉴赏《酬乐天扬州初逢席上见赠》阅读训练含答案

（2024·河南平顶山·一模）阅读下面一首诗，完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。1．首联中“巴山楚水”和“二十三年”暗寓了诗人怎样的人生处境？2．老师请同学们为颈联的诗句配插画，以下两种设计，你会选择哪一种？请结合诗句内容和诗人情感说明理由。设计一：将“沉舟”“病树”居中突出，将“千帆过”和“万木春”画得邈远。设计二：将“沉舟”“病树”置于画面一角，用明亮的色彩渲染“千帆过”“万木春”的景象。【答案】1．暗寓了诗人远离京城，身处荒僻之地，长期被弃用的处境。2．示例一：选择设计一。刘禹锡以“沉舟”“病树”自比，为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，表达了对世事变迁、宦海浮沉的感慨，所以将“沉舟”“病树”居中突出。而“千帆过”和“万木春”指的是新贵们仕途得意，不是诗人的心情，应画得邈远。示例二：选择设计二。“沉舟”“病树”固然使人感到惆怅，但“沉舟侧畔”有千帆竞发，“病树前头”正万木皆春，说明新事物必将取代旧事物的道理。这两句诗表现了诗人豁达的胸怀，因此应当用明亮的色彩渲染“千帆过”“万木春”的景象。【导语】刘禹锡此诗以贬谪之痛起笔，“巴山楚水”的荒凉与“二十三年”的漫长，直陈身世飘零；颔联用典，叹物是人非；颈联“沉舟”“病树”自喻，却以“千帆过”“万木春”宕开，暗含豁达与新生的辩证哲思；尾联酬答友人，暂借酒振作。全诗沉郁中见昂扬，展现诗人逆境中的坚韧与历史洞见，语言凝练，情感张力饱满。【解析】1．本题考查诗歌内容的理解。根据首联“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”可知，“巴山楚水”点明了诗人被贬谪的地点，这些地方在当时属于偏远荒僻之处，交通不便、经济落后、文化匮乏。“二十三年”是诗人被贬的时间跨度，如此漫长的岁月，意味着诗人大好的青春年华和才华都被白白耗费，长期得不到朝廷的重用，被弃置在这荒凉之地，无法实现自己的政治抱负。所以，“巴山楚水”和“二十三年”暗寓了诗人远离京城，身处荒僻之地，长期被弃用的处境。2．本题考查诗歌内容的理解。先准确把握“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的意思，明白“沉舟”“病树”代表旧事物、困境，“千帆过”“万木春”代表新生事物蓬勃发展的景象。然后体会诗句蕴含的诗人情感，如虽历经挫折仍积极乐观、对未来充满希望，展现豁达胸怀等。若选择设计一：思考设计一把“沉舟”“病树”居中突出、“千帆过”“万木春”邈远的呈现方式，对表现诗句内容和情感的作用。比如突出困境，是否能展现出新生力量不可阻挡，以及对诗人情感的表达效果如何。若选择设计二：分析设计二将“沉舟”“病树”置于角落，用明亮色彩渲染“千帆过”“万木春”的设计，在体现诗句含义和诗人情感方面的优势。像弱化困境、强化新生事物的蓬勃，是否更契合诗人积极乐观的情感。本题为开放性试题，答案不唯一。示例一：选设计一。居中突出“沉舟”“病树”，直观展现诗人困境，“千帆过”“万木春”邈远，暗示新事物发展之势，契合诗人身处逆境仍对未来有希望的情感。示例二：选设计二。“沉舟”“病树”置角落弱化挫折，明亮色彩渲染“千帆过”“万木春”，展现新生事物生机，与诗人历经贬谪仍豁达乐观、对未来充满希望的情感相符。（2024·陕西西安·模拟预测）阅读下面的诗歌，完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。3．这首诗的颈联景、情、理三者相结合，将思想性和艺术性巧妙地融为一体。请你任选一个角度对此联进行赏析。4．整首诗中，诗人的情感发生了怎样的变化？请结合诗歌内容加以简析。【答案】3．示例一：用“沉舟”和“病树”比喻遭受贬谪的自己，用“千帆”和“万木”比喻仕途得意的新贵们，表达了诗人对自己身世凄苦的感慨，同时也表现了诗人豁达乐观、积极进取的精神。示例二：这两句诗借用自然景物的变化，暗示社会的发展，蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理，表现了诗人豁达乐观、积极进取的精神。示例三：将“沉舟”与“千帆”对比，“病树”与“万木春”对比，暗含了诗人身世凄苦却依然充满昂扬精神，展现了诗人豁达的胸襟。4．从伤感惆怅到豁达乐观。前两联，诗人回顾贬谪生活，感叹久谪归来，物是人非，情感是伤感、惆怅的；后两联，诗人以“沉舟”“病树”自喻，固然感到惆怅却又相当达观，对生活充满信心，并与友人互相勉励，情感是豁达、乐观的。【解析】3．本题考查对诗句的赏析。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”意思是翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。①从修辞手法上来看，诗人以沉舟、病树比喻自己，固然感到惆怅，却又相当达观。沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。他劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。②从哲理角度来看，二十三年的贬谪生活，并没有使他消沉颓唐。正像他在另外的诗里所写的：“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”他这棵病树仍然要重添精神，迎上春光。因为这两句诗形象生动，至今仍常常被人引用，并赋予它以新的意义，说明新事物必将取代旧事物，新事物是美好的，社会是向前发展的。③从情感上来看，表现了作者不再因被贬“凄凉地”而苦闷凄凉，不再因被贬“二十三年”而抑郁不平，不再因世事变迁、物是人非而满心愁绪，而是以积极乐观的心态面向前方，面对未来，表现出诗人身处逆境仍能自信乐观、洒脱的情感。4．本题考查把握诗歌感情变化的能力。诗的首联以伤感低沉的情调，回顾了诗人的贬谪生活。颔联，借用典故暗示诗人被贬时间之长，表达了世态的变迁以及回归以后人事生疏而怅惘的心情。颈联是全诗感情升华之处，也是传诵千古的警句。诗人把自己比作“沉舟”和“病树”，意思是自己虽屡遭贬低，新人辈出，却也令人欣慰，表现出他豁达的胸襟。尾联顺势点明了酬答的题意，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。全诗感情真挚，沉郁中见豪放，不仅反映了深刻的人生哲理，也具有很强的艺术感染力。（2024·广东广州·模拟预测）5．同学们学习古诗词时，可以从意象切入赏析。请仿照材料一画线句的格式，品析材料二中画波浪线的诗句。【材料一】意象是诗歌艺术的精灵，是熔铸了作者主观感情的客观物象，因而意象就是物象与情意的组合。如柳永的《雨霖铃》“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”中，通过“晓风”“残月”两个意象，写晓风凄冷、残月破碎，表达伤别之情。【材料二】酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【答案】示例一：刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”中，通过“沉舟”“病树”两个意象，写自己屡遭贬谪、老病侵袭的遭遇，表达身世凄苦之情。示例二：刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”中，通过“千帆”“万木”两个意象，写千帆竞相驶过、万木欣欣向荣的景象，表达乐观积极的人生态度。【详解】本题考查诗歌的意象、意境。解答时，要参照材料一的格式“选取诗句+通过……意象+写了什么内容/特点+表达了……情感”分析。言之有理即可。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句，选取了“沉舟”“千帆”“病树”“万木”等意象，通过“沉舟”“病树”两个意象比喻自己，写自己屡遭贬