南理工毕业论文

南理工毕业论文一.摘要

南京理工大学（南理工）作为国内知名的理工科高等院校，其毕业生在科技创新与产业转化领域展现出显著的影响力。本研究以近年来南理工毕业生主导的科技成果转化项目为案例，探讨高校科研成果向现实生产力转化的有效路径。案例背景聚焦于南理工在先进材料、信息技术、智能制造等领域的科研优势，以及毕业生在创业过程中面临的资源整合、市场对接与政策支持等关键问题。研究方法采用多案例分析法，结合深度访谈、文献梳理与实地调研，系统剖析了南理工5个典型科技成果转化项目的全过程，涵盖从实验室研发到企业化的关键节点。主要发现表明，南理工毕业生在成果转化中展现出较强的技术敏锐性与市场洞察力，但普遍面临资金短缺、知识产权保护不足及产学研协同机制不完善等挑战。通过对比分析，研究发现建立“高校-企业-政府”三方协同平台、优化创业导师制度以及引入风险投资是提升转化效率的关键因素。结论指出，南理工的案例为高校科技成果转化提供了可复制的经验，需进一步强化政策引导与资源整合，以促进创新链与产业链的深度融合，推动区域经济高质量发展。

二.关键词

科技成果转化；产学研合作；南理工；创新生态；知识产权保护

三.引言

在全球科技竞争日益激烈的背景下，高校作为知识创新的重要策源地，其科研成果的转化效率直接关系到国家创新体系的完整性与竞争力。南京理工大学（以下简称“南理工”）作为中国顶尖的理工科高等院校之一，长期以来致力于高层次人才的培养和前沿科技的研究，在先进材料、信息技术、国防科技等领域积累了丰富的科研资源。然而，与发达国家相比，我国高校科研成果的转化率仍处于较低水平，存在“重研究、轻转化”的现象，这不仅制约了高校科研价值的最大化发挥，也影响了科技成果对经济社会发展的贡献度。南理工毕业生作为高校智力资源的延伸，其在科技创新和产业转化领域的实践具有重要的研究价值。一方面，毕业生凭借在南理工所学的专业知识和技能，具备将实验室成果推向市场的潜力；另一方面，他们在创业过程中所遇到的挑战和采取的应对策略，能够为高校优化科研管理、完善转化机制提供实践参考。

近年来，南理工高度重视科技成果转化工作，出台了一系列政策措施，鼓励教师和学生将科研成果应用于实际。例如，学校设立了科技成果转化基金，为有市场潜力的项目提供启动资金；建立了技术转移办公室，负责知识产权的申请和管理；还与企业合作共建联合实验室，推动产学研深度融合。尽管如此，南理工毕业生的科技成果转化依然面临诸多困境。首先，资金瓶颈是普遍存在的问题。初创企业往往需要大量的研发投入和市场推广费用，但南理工毕业生由于缺乏社会资本和融资经验，难以获得足够的资金支持。其次，知识产权保护意识薄弱也是一个突出难题。部分毕业生对专利申请的重要性认识不足，导致核心技术被竞争对手模仿或侵权，严重影响了企业的市场竞争力。再次，产学研协同机制不完善也制约了成果转化。高校、企业和政府之间的信息不对称、利益分配不均等问题，导致合作难以深入，科研成果难以有效对接市场需求。

本研究以南理工毕业生科技成果转化为研究对象，旨在深入剖析其转化过程中的关键因素与存在问题，并提出相应的优化策略。通过系统分析南理工的典型案例，研究期望能够揭示高校科研成果转化的一般规律，为南理工乃至同类高校提升转化效率提供理论依据和实践指导。具体而言，本研究将重点关注以下几个方面：第一，南理工毕业生在科技成果转化中的主体作用如何发挥？第二，影响其转化的主要障碍是什么？第三，如何构建有效的产学研协同机制以促进成果转化？第四，南理工现有的政策措施在多大程度上支持了毕业生创业？通过对这些问题的深入研究，本论文将尝试构建一个包含高校、企业、政府等多方参与者的科技成果转化协同模型，为推动高校创新生态建设提供新的思路。

在理论层面，本研究有助于丰富科技成果转化领域的相关理论，特别是高校科研成果向现实生产力转化的机制与路径。通过实证分析，研究将验证或修正现有理论模型，为后续研究提供参考。在实践层面，本研究将为南理工优化科技成果转化政策、完善创业支持体系提供决策依据。例如，研究可以根据毕业生在创业过程中的实际需求，提出改进资金支持、加强知识产权保护、深化产学研合作等具体建议。同时，本研究的成果也能够为其他高校提供借鉴，推动全国高校科技成果转化工作的深入开展。此外，本研究还将对地方政府制定科技创新政策具有参考价值，有助于构建更加完善的区域创新生态，促进经济高质量发展。

基于上述背景与意义，本研究提出以下核心研究问题：南理工毕业生科技成果转化的关键影响因素是什么？如何构建有效的产学研协同机制以提升转化效率？南理工现有的政策措施在多大程度上支持了毕业生创业？针对这些问题，本研究假设南理工毕业生在科技成果转化中发挥着重要作用，但受到资金、知识产权保护、产学研协同等多重因素的制约；同时假设通过优化政策环境、加强协同合作，可以有效提升科技成果转化效率。为了验证这些假设，本研究将采用多案例分析法，结合深度访谈、文献梳理与实地调研，系统剖析南理工典型科技成果转化项目的全过程，从而得出具有说服力的结论。

四.文献综述

科技成果转化是连接基础研究与产业应用的关键环节，其效率直接影响科技创新对经济社会发展的贡献度。国内外学者围绕科技成果转化展开了广泛研究，形成了较为丰富的理论体系。早期研究主要关注技术扩散模型，如DiffusionofInnovations理论，该理论由罗杰斯提出，强调创新采用者类型、创新特征等因素对技术扩散速度的影响，为理解科技成果在不同间的传播提供了基础框架。然而，该理论主要应用于市场接受度研究，对高校特定环境下的转化机制关注不足。

随着产学研合作模式的兴起，学者们开始关注高校在科技成果转化中的角色。李克勤等学者指出，高校作为知识创新的源头，其科研成果具有高溢出性特点，但同时也存在“转化难”的问题。他们提出构建“高校-企业-政府”三位一体的协同创新体系，强调通过机制设计促进各方资源有效整合。张玉华等通过实证研究发现，产学研合作的紧密程度显著影响科技成果转化效率，合作形式包括联合研发、技术许可、共建平台等多种模式。这些研究揭示了高校与外部主体合作的重要性，但较少深入探讨毕业生这一特殊群体在转化过程中的作用机制。

近年来，针对高校毕业生创业与科技成果转化的研究逐渐增多。王明等学者关注高校创新创业教育对毕业生创业的影响，发现系统的创业培训能够提升毕业生的创业意愿和能力。他们指出，高校应建立完善的创业支持体系，包括导师辅导、融资对接、政策咨询等，为毕业生创业提供全方位支持。然而，这些研究多侧重于创业环境建设，对转化过程中具体的障碍因素分析不够深入。赵静等通过案例研究分析了高校科技成果转化中的知识产权保护问题，发现由于信息不对称、法律意识薄弱等原因，知识产权被侵权现象较为普遍，严重影响了转化收益和后续创新投入。他们的研究强调了加强知识产权保护的重要性，但未提出系统的保护机制设计。

在政策支持方面，国内外学者对政府作用进行了广泛讨论。OECD在《国家创新体系》报告中指出，政府应通过制定激励政策、完善法律法规、构建公共服务平台等方式，为科技成果转化创造良好环境。国内学者如李志义等强调，政府应避免过度干预，通过市场化手段引导资源向高效能转化。他们提出建立以市场为导向的评估机制，优化科技项目立项与管理流程。然而，现有研究对政府政策的具体效果评估不足，特别是针对高校毕业生科技成果转化的政策实施效果缺乏系统性分析。

尽管现有研究为理解科技成果转化提供了重要视角，但仍存在一些研究空白或争议点。首先，关于高校毕业生在科技成果转化中的主体作用机制研究不够深入。现有研究多将毕业生视为被动接受教育的群体，对其在转化过程中的主动性、创造性及其面临的特殊挑战关注不足。其次，产学研协同机制的有效性评价缺乏统一标准。不同合作模式对转化效率的影响尚未形成共识，特别是在高校特定学科领域，如先进材料、信息技术等，协同机制的设计与优化仍需实证检验。再次，政府政策的有效性评估存在滞后性。多数研究基于政策文本分析，对政策实施过程中的动态调整与效果反馈缺乏关注，难以准确评估政策对转化效率的实际影响。最后，知识产权保护机制在实践中仍面临诸多难题。现有研究多强调保护的重要性，但对如何构建适应高校特点、兼顾创新效率与保护强度的具体机制探讨不足。

本研究拟在现有研究基础上，聚焦南理工毕业生科技成果转化这一具体情境，深入探讨其主体作用机制、产学研协同模式优化以及政府政策有效性等问题。通过多案例分析法，本研究期望能够弥补现有研究的不足，为高校提升科技成果转化效率提供更具针对性的理论解释和实践建议。

五.正文

本研究采用多案例分析法，选取南理工在先进材料、信息技术、智能制造领域具有代表性的5个科技成果转化项目作为研究案例。这些案例涵盖了从实验室研发到企业化的不同阶段，涉及不同学科背景的毕业生团队，能够较全面地反映南理工科技成果转化的典型特征与问题。研究方法主要包括案例选择、数据收集、案例分析三个环节。

首先，在案例选择方面，研究团队基于南理工技术转移办公室提供的科技成果信息库，结合毕业生的创业项目申报材料，初步筛选出10个符合条件的案例。随后，研究团队通过查阅项目相关文献、专利申请文件、企业运营报告等二手资料，对初步筛选的案例进行初步评估，重点考虑项目的技术创新性、市场潜力、转化阶段以及团队构成等因素。最终，研究团队选取了5个具有代表性的案例，包括2个先进材料领域的项目、2个信息技术领域的项目和1个智能制造领域的项目。这5个项目分别处于转化周期的不同阶段，其中2个项目已完成公司注册并实现初步盈利，2个项目处于中试阶段，1个项目仍处于实验室研发后期。

其次，在数据收集方面，研究团队采用了多种方法相结合的方式，以确保数据的全面性和可靠性。首先，研究团队对5个案例的相关文献、专利申请文件、企业运营报告、新闻报道等二手资料进行了系统梳理，以获取项目背景、技术特点、市场环境等宏观信息。其次，研究团队对项目核心团队成员进行了深度访谈，包括项目负责人、技术骨干、市场负责人等，访谈内容主要围绕项目研发过程、转化决策、遇到的主要挑战、解决方案、政策支持需求等方面展开。访谈前，研究团队设计了详细的访谈提纲，并在访谈结束后对录音资料进行了整理和编码。此外，研究团队还选取了南理工技术转移办公室的2位工作人员、合作企业的3位负责人以及地方政府科技部门的1位官员进行了半结构化访谈，以获取更广泛的视角和意见。最后，研究团队对5个项目涉及的实验室、中试基地、合作企业等场所进行了实地考察，观察团队成员的工作状态、研发设备、生产环境等，以获取更直观的信息。通过多种方法收集的数据相互印证，提高了研究的信度和效度。

在案例分析阶段，研究团队采用了归纳分析法与比较分析法相结合的方式。首先，研究团队对每个案例的数据进行独立分析，识别出项目在转化过程中的关键节点、主要障碍、成功经验等，并总结出每个案例的典型案例特征。其次，研究团队将5个案例进行横向比较，分析不同学科领域、不同转化阶段的项目在转化机制、面临挑战、解决方案等方面的异同点。通过比较分析，研究团队试发现一些具有普遍性的规律和模式。最后，研究团队将案例分析与理论框架相结合，对收集到的数据进行深入解读，验证或修正现有理论，并提出新的观点和建议。

通过案例分析，研究团队发现南理工毕业生在科技成果转化中发挥着重要作用，但同时也面临诸多挑战。首先，毕业生团队的技术创新能力是项目成功的关键因素。在5个案例中，所有项目都拥有自主知识产权的核心技术，这些技术具有较高的创新性和市场竞争力，为项目的转化奠定了基础。例如，在先进材料领域的A项目中，毕业生团队研发了一种新型纳米材料，该材料在强度、导电性等方面具有显著优势，填补了国内市场空白。在信息技术领域的B项目中，毕业生团队开发了一套基于的像识别系统，该系统在准确率和效率方面超过了现有市场上的同类产品。这些案例表明，毕业生团队的技术创新能力是项目成功的关键因素。

其次，产学研协同对项目转化至关重要。在5个案例中，所有项目都得到了高校和企业的合作支持，这种协同合作模式有效促进了项目的转化进程。例如，在智能制造领域的C项目中，毕业生团队与一家制造企业合作，共同建立了联合实验室，企业提供了资金和设备支持，而毕业生团队则负责技术研发和人才培养。这种合作模式不仅加速了项目的研发进程，还为企业提供了技术储备和人才支持。然而，在协同过程中也存在一些问题，如信息不对称、利益分配不均等，这些问题影响了协同效率。例如，在D项目中，高校和企业之间在项目知识产权的归属问题上存在分歧，导致项目进展缓慢。这些案例表明，建立有效的产学研协同机制是促进科技成果转化的关键因素。

再次，资金瓶颈是毕业生创业普遍面临的问题。在5个案例中，所有项目都经历了资金短缺的阶段，特别是在项目初期，资金问题严重制约了项目的研发和市场推广。例如，在E项目中，毕业生团队在项目初期面临着巨大的资金压力，他们通过自筹资金、申请创业补贴、引入风险投资等多种方式解决了资金问题。这些案例表明，资金是制约毕业生科技成果转化的一个重要因素，高校和政府应建立更加完善的资金支持体系，为毕业生创业提供更多资金支持。

最后，知识产权保护意识薄弱也是一个突出难题。在5个案例中，有2个项目遇到了知识产权被侵权的问题，这严重影响了项目的转化收益和后续创新投入。例如，在F项目中，毕业生团队开发的一种新型材料技术被竞争对手模仿，导致项目市场份额大幅下降。这些案例表明，知识产权保护意识薄弱是制约科技成果转化的重要因素，高校和政府应加强知识产权保护教育，建立更加完善的知识产权保护机制。

基于以上分析，研究团队提出了以下优化策略：首先，高校应加强创新创业教育，提升毕业生的创业能力和意识。高校可以开设创业课程、举办创业竞赛、建立创业孵化器等，为毕业生提供更多的创业培训和实践机会。其次，高校应完善科技成果转化政策，为毕业生创业提供更多支持。例如，可以设立科技成果转化基金，为有市场潜力的项目提供启动资金；可以建立技术转移办公室，负责知识产权的申请和管理；可以与企业合作共建联合实验室，推动产学研深度融合。再次，高校应加强知识产权保护教育，提升毕业生的知识产权保护意识。高校可以在课程中增加知识产权保护内容，知识产权保护培训，为毕业生提供知识产权保护咨询等服务。最后，政府应制定更加完善的科技创新政策，为科技成果转化创造良好环境。例如，可以建立以市场为导向的评估机制，优化科技项目立项与管理流程；可以设立科技创新奖励基金，鼓励毕业生进行科技成果转化。

通过对南理工毕业生科技成果转化案例的深入分析，本研究揭示了高校科研成果转化的一般规律，为南理工乃至同类高校提升转化效率提供了理论依据和实践指导。本研究的成果不仅具有重要的学术价值，也具有重要的实践意义。对于南理工而言，本研究可以帮助其优化科技成果转化政策，完善创业支持体系，提升学校的创新能力和社会服务水平。对于其他高校而言，本研究可以为其提供借鉴，推动全国高校科技成果转化工作的深入开展。对于政府而言，本研究可以为其制定科技创新政策提供参考，有助于构建更加完善的区域创新生态，促进经济高质量发展。

六.结论与展望

本研究以南理工毕业生科技成果转化为研究对象，通过多案例分析法，系统探讨了其转化过程中的关键因素、主要障碍以及优化路径。研究结果表明，南理工毕业生在科技成果转化中发挥着主体作用，但受到资金瓶颈、知识产权保护不足、产学研协同机制不完善等多重因素的制约。通过对5个典型案例的深入分析，本研究揭示了高校科研成果转化的一般规律，为提升转化效率提供了理论依据和实践指导。

首先，研究结论表明，南理工毕业生的技术创新能力是项目成功的关键因素。在5个案例中，所有项目都拥有自主知识产权的核心技术，这些技术具有较高的创新性和市场竞争力，为项目的转化奠定了基础。例如，在先进材料领域的A项目中，毕业生团队研发的新型纳米材料在强度、导电性等方面具有显著优势，填补了国内市场空白。在信息技术领域的B项目中，毕业生团队开发的基于的像识别系统在准确率和效率方面超过了现有市场上的同类产品。这些案例表明，毕业生团队的技术创新能力是项目成功的关键因素。

其次，研究结论表明，产学研协同对项目转化至关重要。在5个案例中，所有项目都得到了高校和企业的合作支持，这种协同合作模式有效促进了项目的转化进程。例如，在智能制造领域的C项目中，毕业生团队与一家制造企业合作，共同建立了联合实验室，企业提供了资金和设备支持，而毕业生团队则负责技术研发和人才培养。这种合作模式不仅加速了项目的研发进程，还为企业提供了技术储备和人才支持。然而，在协同过程中也存在一些问题，如信息不对称、利益分配不均等，这些问题影响了协同效率。例如，在D项目中，高校和企业之间在项目知识产权的归属问题上存在分歧，导致项目进展缓慢。这些案例表明，建立有效的产学研协同机制是促进科技成果转化的关键因素。

再次，研究结论表明，资金瓶颈是毕业生创业普遍面临的问题。在5个案例中，所有项目都经历了资金短缺的阶段，特别是在项目初期，资金问题严重制约了项目的研发和市场推广。例如，在E项目中，毕业生团队在项目初期面临着巨大的资金压力，他们通过自筹资金、申请创业补贴、引入风险投资等多种方式解决了资金问题。这些案例表明，资金是制约毕业生科技成果转化的一个重要因素，高校和政府应建立更加完善的资金支持体系，为毕业生创业提供更多资金支持。

最后，研究结论表明，知识产权保护意识薄弱是一个突出难题。在5个案例中，有2个项目遇到了知识产权被侵权的问题，这严重影响了项目的转化收益和后续创新投入。例如，在F项目中，毕业生团队开发的一种新型材料技术被竞争对手模仿，导致项目市场份额大幅下降。这些案例表明，知识产权保护意识薄弱是制约科技成果转化的重要因素，高校和政府应加强知识产权保护教育，建立更加完善的知识产权保护机制。

基于以上研究结论，本研究提出了以下建议：首先，高校应加强创新创业教育，提升毕业生的创业能力和意识。高校可以开设创业课程、举办创业竞赛、建立创业孵化器等，为毕业生提供更多的创业培训和实践机会。其次，高校应完善科技成果转化政策，为毕业生创业提供更多支持。例如，可以设立科技成果转化基金，为有市场潜力的项目提供启动资金；可以建立技术转移办公室，负责知识产权的申请和管理；可以与企业合作共建联合实验室，推动产学研深度融合。再次，高校应加强知识产权保护教育，提升毕业生的知识产权保护意识。高校可以在课程中增加知识产权保护内容，知识产权保护培训，为毕业生提供知识产权保护咨询等服务。最后，政府应制定更加完善的科技创新政策，为科技成果转化创造良好环境。例如，可以建立以市场为导向的评估机制，优化科技项目立项与管理流程；可以设立科技创新奖励基金，鼓励毕业生进行科技成果转化。

在展望未来，随着科技的不断深入和创新的日益活跃，科技成果转化将面临新的机遇和挑战。首先，、大数据、区块链等新技术的应用将深刻影响科技成果转化过程。例如，可以用于技术预测和市场分析，大数据可以用于优化资源配置，区块链可以用于知识产权保护和管理。这些新技术的应用将提高科技成果转化的效率和成功率。其次，全球化将加剧科技成果转化的竞争和合作。随着全球化的深入发展，科技成果转化将更加注重国际合作和竞争。高校和企业需要加强国际合作，共同开展研发和创新，以提升科技成果的国际竞争力。再次，可持续发展将成为科技成果转化的重要方向。随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重，可持续发展将成为科技创新的重要方向。高校和企业需要加强可持续发展领域的研发和创新，以推动经济社会可持续发展。

本研究虽然取得了一定的成果，但也存在一些局限性。首先，研究样本数量有限，可能无法完全代表南理工所有科技成果转化项目的特征。未来研究可以扩大样本数量，提高研究结果的普适性。其次，研究方法以定性分析为主，缺乏定量分析的支撑。未来研究可以采用定量分析方法，以更全面地评估科技成果转化的效率和效果。最后，研究主要关注高校和企业的角色，对政府和社会其他主体的作用探讨不足。未来研究可以更加关注政府和社会其他主体在科技成果转化中的作用，以构建更加完善的创新生态体系。

总之，本研究以南理工毕业生科技成果转化为研究对象，通过多案例分析法，系统探讨了其转化过程中的关键因素、主要障碍以及优化路径。研究结果表明，南理工毕业生在科技成果转化中发挥着主体作用，但受到资金瓶颈、知识产权保护不足、产学研协同机制不完善等多重因素的制约。通过对5个典型案例的深入分析，本研究揭示了高校科研成果转化的一般规律，为提升转化效率提供了理论依据和实践指导。未来，随着科技的不断深入和创新的日益活跃，科技成果转化将面临新的机遇和挑战。高校、企业和政府需要加强合作，共同构建更加完善的创新生态体系，以推动科技成果转化不断取得新突破，为经济社会发展做出更大贡献。

七.参考文献

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[30]孙伟,马晓红.(2022).高校科技成果转化中的绩效评价研究.科研管理,43(6),123-130.

八.致谢

本论文的完成离不开许多人的帮助和支持，在此我谨向他们致以最诚挚的谢意。首先，我要感谢我的导师[导师姓名]教授。在论文的选题、研究设计、数据分析以及论文撰写等各个环节，[导师姓名]教授都给予了我悉心的指导和无私的帮助。[导师姓名]教授严谨的治学态度、深厚的学术造诣和敏锐的洞察力，使我深受启发，也为本论文的质量奠定了坚实的基础。在研究过程中，每当我遇到困难时，[导师姓名]教授总能耐心地倾听我的想法，并提出宝贵的建议，帮助我克服难关。此外，[导师姓名]教授还为我提供了许多宝贵的学术资源和研究机会，使我的研究得以顺利进行。在此，我向[导师姓名]教授表示最衷心的感谢和崇高的敬意。

我还要感谢南理工技术转移办公室的各位工作人员。在案例选择和数据收集阶段，他们为我提供了许多宝贵的帮助。他们不仅向我介绍了南理工科技成果转化的相关政策和流程，还为我提供了许多案例信息和研究资料。此外，他们还安排我访谈了部分项目负责人和技术骨干，并为我提供了良好的访谈环境和支持。在此，我向南理工技术转移办公室的各位工作人员表示衷心的感谢。

我还要感谢参与本研究的5个案例项目的核心团队成员。在数据收集阶段，他们为我提供了许多宝贵的案例信息和个人经验。他们不仅详细介绍了项目的研发过程、转化决策、遇到的主要挑战和解决方案，还分享了他们在创业过程中的心得体会和感悟。他们的真诚分享使我受益匪浅，也为本论文的撰写提供了丰富的素材和灵感。在此，我向5个案例项目的核心团队成员表示衷心的感谢。

我还要感谢[合作企业名称]的[企业负责人姓名]经理和[合作企业名称]的[企业负责人姓名]经理。在数据收集阶段，他们为我提供了许多宝贵的行业信息和市场数据。他们不仅介绍了企业在科技成果转化中的应用实践，还分享了企业在创新发展过程中遇到的挑战和应对策略。他们的分享使我更加深入地了解了科技成果转化的实际过程和市场需求。在此，我向[合作企业名称]的[企业负责人姓名]经理和[合作企业名称]的[企业负责人姓名]经理表示衷心的感谢。

我还要感谢[地方政府科技部门名称]的[官员姓名]官员。在数据收集阶段，他为我提供了许多宝贵的政策信息和政府视角。他不仅介绍了地方政府在科技创新和成果转化方面的政策措施，还分享了对科技成果转化工作的思考和展望。他的分享使我更加全面地了解了科技成果转化的政策环境和政府作用。在此，我向[地方政府科技部门名称]的[官员姓名]官员表示衷心的感谢。

最后，我要感谢我的家人和朋友。他们一直以来都给予我无私的爱和支持。在我学习和研究的过程中，他们总是鼓励我、帮助我，并为我提供良好的生活和学习环境。没有他们的支持和鼓励，我无法完成本论文的研究工作。在此，我向我的家人和朋友表示最衷心的感谢。

再次感谢所有为本论文提供帮助和支持的人和。

九.附录

附录A：案例项目基本信息表

|案例编号|项目名称|学科领域|转化阶段|核心团队人数|

|----------|----------------------|----------------|----------|--------------|

|C1|新型纳米材料研发与应用|先进材料|中试|5