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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2025年陕西师范大学泾河新城第三学校招聘考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.社会服务B.开展教育C.培养人才D.科学研究【答案】:C2.在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。A.自我评价B.环境评价C.确立目标D.职业定位【答案】:C3.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.优才生B.先进个人C.党的积极分子D.贫困学生【答案】:C4.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作A.两年B.一年C.三年D.半年【答案】:A5.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.3%B.6%C.5%D.2%【答案】:C6.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。A.公共性B.操作性C.检验性D.客观性【答案】:D7.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。A.董仲舒B.韩愈C.王守仁D.朱熹【答案】:C8.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()A.专业实践能力发展B.学历水平发展C.职业技能发展D.职业周期发展【答案】:D9.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。A.有利于充分发挥班集体的教育作用B.有利于大面积培养人才C.有利于教师因材施教D.有利于发挥教师的主导作用【答案】:C10.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同,下列选项不属于高校层面的是()。A.具体学科建设项目的实施B.学科建设的立项论证C.重点发展学科的确定D.学科的布局与调整【答案】:A11.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。A.教育性原则B.客观性原则C.发展性原则D.理论联系实际原则【答案】:A12.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。A.情境B.教材C.生存D.学生【答案】:D13.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。A.强化问题意识B.以学生为中心C.加强师生互动D.强调学生理解【答案】:A14.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。A.教育原则B.教师信念C.教育理念D.教师期待【答案】:C15.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.备课B.实验C.毕业论文(设计)D.布置作业【答案】:C16.多元智能理论的提出者是()。A.加德纳B.柯尔伯格C.推孟D.比纳【答案】:A17.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.以身作则,反躬自省B.学而不厌,诲人不倦C.教学相长,相互尊重D.立志乐道,甘于奉献等【答案】:A18.人们在真实或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而与大多数人保持一致。这种现象被称为()。A.流行B.从众C.服从D.感染【答案】:B19.3岁的儿童数数时,必须用手指点数要数的物体,这种思维的类型是()。A.直觉思维B.形象思维C.动作思维D.逻辑思维【答案】:C20.自2002年颁布以来,《中华人民共和国民办教育促进法》共经历了()次修正。A.4B.5C.2D.3【答案】:D21.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为()。A.自我归因感B.自我期待感C.自我预期感D.自我效能感【答案】:D22.下列因素中不属于社会主义社会教师荣誉具体构成的是()。A.光荣的角色称号B.优越的经济报酬C.崇高的人格形象D.无私的职业特性【答案】:B23.关于高等教育功能,下列判断不正确的是()A.高等教育既有促进个体发展的功能,也有促进社会发展的功能B.古代社会的高等教育既有正向功能也有负向功能C.高等教育的正向功能体现为高等教育结果的目的性D.高等教育的负向功能是可以避免的【答案】:D24.我们与领导沟通时错误的做法是()A.故意给领导出难题B.准备好对策或答案,并且要在两个以上C.优劣对比,和一切可能的后果。D.任何地点,不要固定在会议室、办公室。【答案】:A25.提倡发现法教学的课程理论是()A.改造主义课程观B.永恒主义课程观C.结构主义课程观D.科学主义课程观【答案】:C26.把人的心理结构分为本我、自我、超我三个层次的心理学流派是()。A.精神分析心理学B.机能主义心理学C.格式塔心理学D.行为主义心理学【答案】:A27.高校社会服务职能肇始于()A.德国B.英国C.古希腊D.美国【答案】:D28.某大学生既想自主创业,但同时又害怕自主创业的压力,这属于动机冲突中的()A.双重趋避冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双趋冲突【答案】:C29.高校战略管理常用的"SWOT分析法"的四个英文字母分别代表组织的()A.优势-机会-劣势-威胁B.劣势-威胁-优势-机会C.机会-威胁-优势-劣势D.优势-劣势-机会-威胁【答案】:D30.[]俗话说:"满招损,谦受益"、"虚心使人进步,骄傲受人落后",在团队合作中,最好首先做到()A.相互帮助通力合作B.严以律已,以诚待人C.谦虚为怀、戒骄戒躁D.凡是不要先出头【答案】:C31.以下哪一选项是教育法治化的保障?A.执法B.守法C.立法D.司法【答案】:B32.以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生()A.布鲁纳B.奈塞尔C.皮亚杰D.奥苏泊尔【答案】:B33.人们普遍认为“挟尸要价”中的主人公的做法是违背道德规范的,这种体验属于品德结构中的()。A.道德动机B.道德情感C.道德认识D.道德意志【答案】:C34.人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有()。A.消费性B.历史性C.生产性D.阶段性【答案】:B35.下列不属于小班幼儿教育活动组织形式的是A.研讨活动B.集体活动C.小组活动D.个别活动【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.职业道德行为养成的作用有()。A.抵制不正之风B.促进事业发展C.实现人生价值D.提高全面素质【答案】:ABCD37.大学生的一般人际关系包括()A.社会实践关系B.同学关系C.网络人际关系D.师生关系【答案】:ABCD38.关于道德评价,错误的说法是()。A.每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价B.领导的道德评价具有权威性C.道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准D.对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范【答案】:ABC39.[]对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为()A.教师的语言示范B.教师的行为示范C.教师的衣着、仪表示范D.教师的举止示范【答案】:ABCD40.职业道德评价类型:包括()。A.社会评价B.集体评价C.自我评价D.家庭评价【答案】:ABC41.教师职业道德修养的基本方法有:()A.虚心向他人学习,自觉与他人交流B.加强理论学习,注意内省、慎独C.勇于实践锻炼,增强情感体验D.坚持自律和他律相结合E.确立可行目标,坚持不懈努力【答案】:ABCE42.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是()。A.秉公执法B.有教无类C.爱岗敬业D.救死扶伤【答案】:ABD43.西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有()。A.学术中立B.大学自治C.教学与科研相统一D.学术自由【答案】:ACD44.下列选项中,哪些属于高等教育负向功能的基本特征?A.目的性B.难以消除性C.可减低性D.延迟性【答案】:BCD45.尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。A.尊重知识B.尊重创造C.尊重人才D.尊重劳动【答案】:ABCD46.职业道德对企业经营活动的作用表现为()。A.有助于降低经营成本B.有利于提高生产效率C.有利于提供良好的服务D.有利于提供廉价的产品【答案】:BC47.创新的作用在于()。A.创新追求的是轰动效应B.创新能够降低产品成本C.创新是企业发展的动力D.创新能够提高产品质量【答案】:BCD48.关于高等教育研究中的调查研究法,下列说法中正确的有哪些?()。A.调查研究法是一种现象研究,主要用以了解高等教育的实际情况B.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题C.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等D.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据【答案】:ABC49.按研究的性质和功能分,教育研究有()。A.发展研究B.实验研究C.基础研究D.理论研究E.应用研究【答案】:ACE50.教师在与家长的合作中存在的误区有()A.满足家长的各种利益要求B.利用家长C.排斥家长D.向家长推卸责任【答案】:BCD51.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是()。A.学会做事B.学会共同生活C.学会生存D.学会认知【答案】:ABCD52.当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时,教师应当立即()A.设法查找B.或者向公安机C.与父母或者其他监护人取得联系【答案】:ABC53.从历史上看,高
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