法院传帮带制度规范

PAGE法院传帮带制度规范一、总则（一）目的为了加强法院队伍建设，提高法院工作人员的业务素质和职业能力，确保司法工作的公正、高效、权威，特制定本传帮带制度规范。（二）适用范围本制度适用于法院全体在编工作人员，包括法官、法官助理、书记员、司法行政人员等。（三）基本原则1.因材施教原则：根据不同岗位、不同层级工作人员的特点和需求，有针对性地进行传帮带。2.注重实效原则：通过实际工作中的指导、培训和交流，切实提高被帮带人员的业务水平和工作能力。3.循序渐进原则：按照由浅入深、由易到难的顺序，逐步提升被帮带人员的综合素质。4.共同进步原则：传帮带过程中，注重促进帮带人与被帮带人的共同成长和进步，形成良好的工作氛围和团队文化。二、帮带关系的建立（一）帮带主体与对象1.帮带主体：具有丰富审判经验、业务能力突出、职业道德高尚的资深法官。在某一领域具有专长或丰富工作经验的业务骨干。政治素质高、工作责任心强、管理经验丰富的部门负责人或资深管理人员。2.帮带对象：新入职的工作人员，包括初任法官、法官助理、书记员等。轮岗交流到新岗位的工作人员。业务能力有待提升的工作人员。（二）确定方式1.组织安排：由法院政治部或相关部门根据工作需要和人员情况，进行统筹安排，确定帮带关系。2.双向选择：在组织安排的基础上，允许帮带主体与帮带对象进行双向沟通，根据双方意愿，适当调整帮带关系。（三）签订协议帮带关系确定后，帮带主体与帮带对象应签订传帮带协议，明确双方的权利和义务、帮带目标、帮带内容、帮带期限等事项。传帮带协议一式两份，双方各执一份，并报法院政治部备案。三、帮带内容（一）思想政治教育1.引导帮带对象坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，确保司法工作正确的政治方向。2.培养帮带对象忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于法律的职业道德，树立正确的价值观和司法理念。（二）业务知识与技能培训1.法律法规与政策解读：向帮带对象传授最新的法律法规、司法解释和司法政策，帮助其准确理解和适用法律。2.审判业务指导：对于法官，传授案件审理技巧、裁判文书撰写方法、庭审驾驭能力等，提高其审判水平。对于法官助理，指导其如何协助法官做好庭前准备、证据审查、法律研究等工作，提升其辅助办案能力。对于书记员，教授庭审记录规范、卷宗整理归档要求、信息化应用技能等，确保其工作质量和效率。3.司法行政工作指导：针对司法行政人员，传授行政管理、后勤保障、信息化建设等方面的工作经验和方法，提高其综合管理能力。（三）工作作风与职业素养培养1.培养帮带对象严谨细致、认真负责的工作作风，确保各项工作准确无误。2.教导帮带对象遵守司法礼仪，树立良好的职业形象，增强司法公信力。3.培养帮带对象的团队协作精神，使其能够与同事密切配合，共同完成工作任务。（四）职业发展规划指导1.根据帮带对象的个人特点和职业兴趣，帮助其制定合理的职业发展规划，明确职业目标和发展路径。2.提供职业发展建议，指导帮带对象如何提升自身综合素质，积极参与各类培训、学术交流活动，拓宽职业发展空间。四、帮带方式（一）一对一指导1.帮带主体与帮带对象进行一对一的面对面交流与指导，及时解答工作中遇到的问题。2.帮带主体定期对帮带对象办理的案件或完成的工作进行点评，指出优点和不足，提出改进意见。（二）集中培训1.定期组织集中培训，由帮带主体或邀请专家学者进行授课，内容涵盖法律法规、业务技能、职业道德等方面。2.开展案例研讨活动，选取典型案例进行分析讨论，引导帮带对象深入思考，提高其分析问题和解决问题的能力。（三）实践锻炼1.安排帮带对象参与实际工作项目，在实践中积累经验，提升能力。2.鼓励帮带对象参与庭审观摩、案件合议、执行工作等，让其在实际操作中学习和成长。（四）交流互动1.建立传帮带工作交流群或论坛，方便帮带主体与帮带对象随时沟通交流，分享工作心得和经验。2.定期组织经验交流会，让帮带对象分享学习成果和体会，促进相互学习和共同提高。五、帮带期限与考核（一）帮带期限传帮带期限一般为[X]年，根据帮带对象的实际情况和工作需要，可适当延长或缩短。（二）考核内容1.帮带主体考核：帮带计划执行情况，包括是否按照协议开展帮带工作，帮带内容是否落实到位。帮带对象的业务能力提升情况，如审判业务水平、工作效率、工作质量等方面的进步。帮带对象的职业道德和工作作风表现，是否树立了良好的职业形象。2.帮带对象考核：学习态度和积极性，是否主动向帮带主体请教问题，认真完成各项学习任务。业务知识和技能掌握情况，是否能够熟练运用所学知识和技能开展工作。工作业绩和表现，包括案件办理质量、工作任务完成情况、团队协作能力等方面的表现。（三）考核方式1.定期考核：每半年对帮带工作进行一次阶段性考核，由帮带主体和帮带对象分别撰写工作总结，提交考核材料。2.期满考核：传帮带期限届满时，进行全面考核。考核采取个人述职、民主测评、业务能力测试等方式进行，综合评价帮带工作成效。（四）考核结果运用1.对于考核优秀的帮带主体和帮带对象，给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予物质奖励等。2.对于考核不合格的帮带主体，要求其分析原因，制定改进措施，重新进行考核；对于考核不合格的帮带对象，进行诫勉谈话，延长帮带期限，并根据情况调整工作岗位。3.将传帮带考核结果与个人绩效考核、评先评优、晋升晋级等挂钩，激励帮带主体认真履行职责，帮带对象积极学习进步。六、保障措施（一）组织保障1.成立法院传帮带工作领导小组，由院长担任组长，政治部主任担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组负责统筹协调传帮带工作，研究解决工作中存在的问题。2.政治部作为传帮带工作的具体组织实施部门，负责制定工作计划、组织培训活动、监督考核等工作，确保传帮带工作有序开展。（二）经费保障1.法院设立传帮带工作专项经费，用于培训师资费用、学习资料购置、实践锻炼活动开展、考核奖励等方面的支出。2.确保专项经费专款专用，合理安排经费预算，提高经费使用效益。（三）资源保障1.充分利用法院内部的人力资源，选拔优秀的法官、业务骨干担任帮带主体，同时鼓励退休法官、资深律师等担任兼职导师，为传帮带工作提供丰富的师资力量。2.整合外部资源，邀请法学专家、学者、资深法官等举办讲座、开展培训，拓宽传帮带