规范系部管理制度

PAGE规范系部管理制度一、总则（一）目的为了加强系部管理，提高教学质量，促进系部各项工作的规范化、科学化、制度化，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于本系部全体教职工和学生。（三）基本原则1.依法依规原则：严格遵守国家法律法规和教育行业相关标准，确保系部管理活动合法合规。2.民主公开原则：充分发扬民主，广泛听取师生意见，管理过程公开透明，接受监督。3.科学高效原则：运用科学的管理方法和手段，提高管理效率，实现系部发展目标。4.以人为本原则：尊重师生的主体地位，关注师生的需求和发展，营造良好的工作和学习环境。二、系部组织架构与职责（一）系部领导班子1.系主任全面负责系部的行政管理和教学管理工作，制定系部发展规划和年度工作计划。组织实施教学改革、师资队伍建设、学科专业建设等工作。协调系部与学校其他部门、社会相关单位的关系，保障系部各项工作顺利开展。2.副主任协助系主任开展工作，负责分管领域的具体管理工作，如教学运行管理、学生管理、科研管理等。组织落实分管工作的各项任务，定期向系主任汇报工作进展情况。参与系部重要决策的讨论和制定，提出建设性意见和建议。（二）教学管理团队1.教学秘书负责教学计划的制定、课程安排、教材征订等教学运行管理工作。做好教学文件的整理、归档和保管工作，确保教学资料的完整性和规范性。协助教师开展教学活动，处理教学过程中的相关问题，如调课、补课等。2.教研室主任组织本教研室教师开展教学研讨活动，制定教研室工作计划和教学改革方案。负责本教研室教师的教学任务安排、教学质量监控和教师教学业绩考核。指导本教研室教师的课程建设、教材编写、实践教学等工作，提高教研室整体教学水平。（三）学生管理团队1.辅导员负责学生的思想政治教育和日常管理工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。组织开展学生班级建设活动，培养学生的团队合作精神和自我管理能力。关注学生的学习和生活情况，及时解决学生遇到的问题和困难，做好学生的心理健康教育和辅导工作。2.班主任协助辅导员做好班级学生的日常管理工作，如考勤管理、纪律维护等。加强与学生的沟通交流，了解学生的思想动态和学习情况，及时向辅导员反馈学生信息。组织开展班级文化建设活动，营造良好的班级氛围，促进班级学生全面发展。（四）其他岗位人员1.实验实训管理员负责系部实验实训场所的管理和维护工作，确保实验实训设备的正常运行。制定实验实训教学计划，协助教师开展实验实训教学活动，指导学生正确使用实验实训设备。做好实验实训耗材的采购、管理和使用工作，节约资源，降低成本。2.行政管理人员负责系部的行政管理事务，如文件收发、会议组织、办公用品管理等。协助系领导做好对外联络和接待工作，维护系部良好的对外形象。完成系领导交办的其他临时性工作任务。三、教学管理（一）教学计划管理1.根据专业人才培养目标和规格要求，制定科学合理的教学计划。教学计划应包括专业培养目标、培养规格、课程设置、教学环节及时间安排、教学进程表等内容。2.教学计划应保持相对稳定，如需调整，应按照规定的程序进行审批。调整后的教学计划应及时通知相关教师和学生，并做好教学安排的衔接工作。（二）课程建设管理1.加强课程建设，鼓励教师开展课程改革与创新。积极推进精品课程、优质课程、在线开放课程等建设项目，提高课程教学质量。2.课程负责人应按照课程建设标准和要求，组织教师制定课程教学大纲、编写教材、制作教学课件、建设课程资源等。定期对课程建设情况进行检查和评估，及时总结经验，发现问题并加以解决。（三）教学运行管理1.严格按照教学计划组织教学活动，确保教学秩序正常。教师应提前做好备课、授课等教学准备工作，严格遵守教学纪律，按时上下课，不得随意调课、停课。2.加强课堂教学管理，建立健全课堂教学质量监控机制。通过教学检查、学生评教、同行评教等方式，对教师的课堂教学质量进行评价和反馈，督促教师不断改进教学方法和手段，提高教学质量。3.做好实践教学管理工作，包括实验教学、实习实训、课程设计、毕业设计（论文）等。加强实践教学基地建设，完善实践教学管理制度，确保实践教学环节的顺利实施，培养学生实践能力和创新精神。（四）教学质量监控与评价1.建立教学质量监控体系，对教学过程和教学效果进行全程监控。监控内容包括教学计划执行情况、课堂教学质量、实践教学质量、教学改革与建设情况等。2.定期开展教学质量评价工作，评价方式包括教师自评、学生评教、同行评教、教学管理人员评教等。根据评价结果，及时发现教学中存在问题，采取有效措施加以改进，不断提高教学质量。四、学生管理（一）学生思想政治教育1.加强学生思想政治教育工作，坚持以社会主义核心价值观引领学生成长成才。通过课堂教学、主题班会、社会实践、志愿服务等多种形式，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。2.建立健全学生思想政治教育工作队伍，加强辅导员、班主任等思想政治教育工作者的培训和考核，提高其思想政治素质和业务能力。（二）学生日常管理1.建立健全学生日常管理制度，加强学生考勤管理、宿舍管理、校园秩序管理等。严格执行学生请假制度，对旷课、迟到、早退等违纪行为进行严肃处理。2.加强学生宿舍管理，营造良好的宿舍文化氛围。制定宿舍管理规定，明确宿舍卫生、安全等要求，定期检查宿舍情况，督促学生养成良好的生活习惯。3.维护校园秩序，加强校园安全保卫工作。建立健全校园安全管理制度，加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。（三）学生综合素质评价1.建立学生综合素质评价体系，全面、客观、公正地评价学生的综合素质。评价内容包括思想品德、学业成绩、社会实践、身心健康、艺术修养等方面。2.学生综合素质评价结果作为学生评优评先、奖学金评定、推荐就业等的重要依据。通过综合素质评价，激励学生全面发展，提高自身综合素质。（四）学生资助与奖励1.做好学生资助工作，建立健全学生资助体系。通过奖助学金、助学贷款、勤工俭学、困难补助等多种方式，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。2.设立多种奖学金，对学习成绩优秀、综合素质突出的学生进行表彰和奖励。激励学生勤奋学习，积极进取，营造良好的学习氛围。五、师资队伍建设（一）教师引进与招聘1.根据系部发展需要，制定教师引进计划。明确引进教师的学科专业、学历层次、年龄结构等要求，确保引进教师质量。2.严格按照学校教师招聘程序，做好教师招聘工作。通过公开招聘、人才引进等方式，选拔优秀人才充实教师队伍。在招聘过程中，要注重考察教师的思想政治素质、业务能力、教学水平等。（二）教师培训与发展1.建立教师培训制度，鼓励教师参加各类培训和学术交流活动。定期组织教师参加校内培训、校外进修、学术研讨会等，不断更新教师知识结构，提高教师业务水平。2.支持教师开展教学研究和教育改革实践。设立教学研究项目，鼓励教师积极申报，对取得优秀教学研究成果的教师给予奖励。通过教学研究和改革，推动系部教学质量提升。（三）教师考核与评价1.建立科学合理的教师考核评价体系，对教师的思想政治表现、教学工作、科研工作、社会服务等方面进行全面考核评价。考核评价结果作为教师职称评定、岗位聘任、评优评先等的重要依据。2.定期开展教师考核评价工作，采取个人自评、同行评价、学生评价、教学管理人员评价等相结合的方式，确保考核评价结果客观公正。对考核评价优秀的教师给予表彰和奖励，对不合格的教师进行督促整改或采取相应的处理措施。六、科研管理（一）科研项目管理1.鼓励教师积极开展科研工作，组织教师申报各级各类科研项目。加强对科研项目申报的指导和审核，提高项目申报质量。2.对获批的科研项目，要加强过程管理。项目负责人应按照项目计划认真组织实施，按时完成项目任务。系部要定期对科研项目进展情况进行检查和督促，确保项目顺利推进。（二）科研成果管理1.做好科研成果的登记、统计和归档工作。教师取得的科研成果，应及时向系部科研管理部门申报登记，系部要建立科研成果数据库，对科研成果进行分类管理。2.鼓励教师发表高水平科研论文、出版学术著作、申请专利等。对取得优秀科研成果的教师给予表彰和奖励，积极推动科研成果转化应用，为社会经济发展服务。（三）科研团队建设1.加强科研团队建设工作，整合系部科研力量，组建具有较强科研实力和创新能力的科研团队。科研团队应明确研究方向和目标，制定团队建设计划，定期开展团队活动。2.支持科研团队承担重大科研项目，加强团队成员之间的合作与交流，培养团队协作精神，提高团队整体科研水平。七、财务管理（一）预算管理1.按照学校财务管理制度要求，编制系部年度预算。预算编制应遵循“量入为出、收支平衡”的原则，结合系部实际工作需要，合理安排各项经费支出。2.加强预算执行管理，严格按照预算安排使用经费。对预算执行情况进行定期检查和分析，确保预算执行的严肃性和有效性。如遇特殊情况需要调整预算，应按照规定程序进行申报和审批。（二）经费使用管理1.建立健全经费使用管理制度，明确经费使用范围、审批程序、报销标准等。严格执行经费使用审批制度，确保经费使用合法合规。2.加强对经费使用的监督和检查，定期对经费使用情况进行审计。对违反经费使用规定的行为，要严肃追究相关人员责任。（三）资产管理1.