学校清洁区制度规范

PAGE学校清洁区制度规范一、总则1.目的为了营造整洁、优美、舒适的校园环境，培养师生良好的卫生习惯和环保意识，特制定本学校清洁区制度规范。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及在校园内工作的所有人员。3.基本原则责任明确原则：明确划分各班级、各部门的清洁区范围，确保清洁工作责任到人。定期清扫原则：规定固定的清扫时间，保证清洁区环境的及时维护。监督考核原则：建立有效的监督考核机制，确保制度的严格执行。二、清洁区划分1.教学区教室内部：包括地面、桌面、门窗、黑板、讲台等，由各班级学生负责每日清扫。教室走廊：从教室门口到楼梯口的公共区域，由相邻班级共同负责清扫。楼层公共区域：如楼梯、扶手、墙面、窗台等，由该楼层班级轮流值日清扫。2.办公区办公室内部：办公桌椅、文件柜、电脑设备等由各办公室人员自行负责日常清洁。办公室所在楼层公共区域：参照教学区楼层公共区域的清扫方式，由相关办公室人员轮流值日。3.生活区学生宿舍：宿舍内部卫生由住宿学生负责，包括床铺整理、地面清扫、物品摆放等。宿舍走廊及楼梯等公共区域由该楼层住宿学生轮流清扫。食堂：厨房、餐厅地面、桌椅、餐具回收区等由食堂工作人员负责每日清洁消毒。校园道路及广场：校园内的主干道、次干道、广场等公共区域由专门的保洁人员负责清扫。4.特殊区域图书馆：书架、阅览桌椅、地面等由图书馆管理人员定期组织清洁，并做好书籍整理和环境维护。实验室：实验设备、实验台及周边区域由实验课教师组织学生在课后进行清洁整理，确保符合安全和卫生标准。体育馆：场地地面、体育器材等由体育组教师安排专人定期清洁，保证体育教学和活动的正常开展。三、清洁标准1.地面无杂物、无污渍、无水渍，保持干净整洁。对于教室、办公室地面，每日清扫后应使用拖把拖净；校园道路及广场等大面积地面，应定期进行清扫和冲洗。清洁过程中注意避免扬尘，清扫工具使用后要及时清理干净。2.桌面及台面桌面物品摆放整齐，无灰尘、无污渍。办公桌面应保持整洁，文件、办公用品等放置有序；教室桌面要清理书本、文具等杂物，擦拭干净。定期对桌面进行消毒，特别是在传染病高发季节，按照卫生防疫要求进行操作。3.门窗玻璃明亮干净，无灰尘、无污渍、无手印。窗框、窗台清洁无灰尘，窗台物品摆放整齐。定期擦拭门窗，保持良好的采光和通风效果。4.黑板黑板擦拭干净，无粉笔痕迹，板槽内无杂物。每日上课前和课后，教师应及时擦拭黑板，确保教学环境良好。5.墙面墙面无灰尘、无污渍、无脚印。对于张贴宣传海报等区域，要注意保持墙面整洁，如有损坏及时更换或修复。定期对墙面进行检查和清洁，发现问题及时处理。6.卫生死角清洁区的各个角落，如墙角、门后、电器设备底部等，要做到无杂物、无灰尘，定期进行彻底清理。对于容易藏污纳垢的卫生死角，要重点关注，增加清洁频次。四、清扫时间1.日常清扫学生：每天早晨上课前30分钟为教室及清洁区的清扫时间，确保在上课前完成清洁任务，营造良好的学习环境。教师：办公室清洁在上班前完成，保持办公环境整洁。保洁人员：校园公共区域的日常清扫工作在学生上课期间进行，避免影响正常教学秩序。2.定期大扫除每周五下午最后一节课后为全校大扫除时间。全体师生按照划分的清洁区范围，对各自负责区域进行全面、彻底的清扫，包括卫生死角的清理、门窗玻璃的深度清洁等。五、清扫工具及用品管理1.工具配备学校为各班级、各部门配备必要的清扫工具，如扫帚、拖把、抹布、垃圾桶等。保洁人员配备专业清洁设备，如大型清扫车、高压水枪等，以满足校园大面积清洁的需求。2.工具使用规范师生应爱护清扫工具，按照正确的方法使用，不得随意损坏或丢弃。清洁工具使用后要及时清洗干净，晾干后整齐摆放于指定地点，便于下次使用。3.用品管理清洁用品如清洁剂、消毒剂等由专人负责管理，按照规定的储存条件存放，确保安全。严格控制清洁用品的使用量，根据实际需求合理领取，避免浪费。六、监督与考核1.监督机制学校成立卫生监督小组，由学校领导、教师代表和学生代表组成。监督小组定期对校园清洁区进行检查，及时发现问题并督促整改。设立卫生监督岗，由学生轮流担任，对各班级清洁区的清扫情况进行实时监督，发现问题及时向班主任或相关部门报告。2.考核办法对班级清洁区的考核：根据清洁标准，每周进行一次评分，评分结果纳入班级量化考核体系。考核内容包括地面清洁、桌面整理、门窗擦拭、卫生死角清理等方面。对教师办公室的考核：参照班级清洁区考核办法，定期对办公室卫生情况进行检查评分，结果与教师个人绩效挂钩。对保洁人员的考核：由后勤管理部门负责，根据工作任务完成情况、清洁质量等进行考核，考核结果作为绩效发放和奖惩的依据。3.奖惩措施奖励：对于清洁工作表现优秀的班级、部门或个人，学校给予表彰和奖励，如颁发流动红旗、荣誉证书、物质奖励等。惩罚：对于清洁工作不达标的班级或个人，进行全校通报批评，并责令限期整改。多次整改仍不合格的，将按照学校相关规定进行进一步处理，如扣除班级量化分、影响个人绩效等。七、环保要求1.垃圾分类在校园内设置分类垃圾桶，分别投放可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。师生应按照垃圾分类标准进行投放，培养良好的环保意识。2.资源节约倡导节约用水、用电，在清洁过程中合理使用清洁用水和电器设备，避免浪费。鼓励对可回收物品进行回收利用，如纸张、塑料瓶等，减少资源浪费。3.环保教育学校通过主题班会、环保讲座等形式，加强对师生的环保教育，提高环保意识，使大家认识到校园清洁与环境保护的重要性。八、突发事件处理1.自然灾害后的清洁如遇暴雨、大风等自然灾害，导致校园内出现积水、杂物堆积等情况，学校应及时组织师生和保洁人员进行清理。对于受损的清洁设施和设备，要及时维修或更换，确保清洁工作的正常开展。2.传染病防控期间的清洁消毒在传染病防控期间，按照卫生防疫部门的要求，加强校园清洁消毒工作。增加清洁频次，对重点区域如教室、宿舍、食堂等进行严格消毒。