2026部编版小学科学动物行为观察试题及答案

2026部编版小学科学动物行为观察试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________【试卷名称】2026部编版小学科学动物行为观察试题【考核对象】小学四年级学生【题型分值分布】单选题（20分）：10题×2分填空题（20分）：10题×2分判断题（20分）：10题×2分简答题（12分）：3题×4分应用题（18分）：2题×9分总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.小猫出生后就会捕鼠，这种行为属于（）A.先天性行为B.学习行为C.社会行为D.繁殖行为2.蜜蜂采蜜时通过“跳舞”传递信息，这种现象称为（）A.警戒行为B.通讯行为C.防御行为D.迁徙行为3.下列动物中，用肺呼吸且属于哺乳动物的是（）A.青蛙B.海豚C.海龟D.蝴蝶4.蚕宝宝啃食桑叶的行为体现了（）A.捕食关系B.共生关系C.竞争关系D.寄生关系5.鸟类在繁殖季节筑巢，主要目的是（）A.迁徙保暖B.社交展示C.产卵育雏D.防御天敌6.蚂蚁搬家时排队搬运食物，这种行为属于（）A.攻击行为B.合作行为C.独居行为D.迁徙行为7.下列动物中，具有冬眠习性的是（）A.海豹B.企鹅C.刺猬D.海马8.蜻蜓点水的行为主要是为了（）A.清洁身体B.捕食昆虫C.躲避天敌D.迁徙9.长颈鹿低头喝水时，脖子的血管会（）A.收缩B.扩张C.破裂D.消失10.下列动物中，属于昆虫的是（）A.章鱼B.蝴蝶C.螃蟹D.海星二、填空题（每题2分，共20分）1.动物的行为分为______和______两大类。2.蜜蜂的蜂巢结构复杂，体现了______的特点。3.鸟类的迁徙通常与______和______有关。4.蚂蚁的触角主要用于______和______。5.哺乳动物的特征包括______、______和胎生。6.鱼类用______呼吸，在水中靠______游泳。7.蜻蜓的幼虫生活在水中，称为______。8.鸟类的喙形状不同，适应不同的______。9.动物通过______、______等方式传递信息。10.观察动物行为时，应保持______和______。三、判断题（每题2分，共20分）1.所有的动物行为都是先天性的。（）2.蚕吐丝结茧是为了防御天敌。（）3.鸟类的羽毛只有保暖作用。（）4.蚂蚁的分工合作属于社会行为。（）5.鱼类用鳃呼吸，两栖类用肺呼吸。（）6.蜜蜂的蜂巢是圆形的。（）7.动物的迁徙都是长距离的。（）8.蚕宝宝是昆虫，蝴蝶是昆虫。（）9.观察动物时可以随意触摸它们。（）10.鸟类的迁徙是为了寻找食物。（）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述先天性行为和学习行为的特点。2.为什么说动物的行为与其生存环境密切相关？3.观察动物行为时需要注意哪些事项？五、应用题（每题9分，共18分）1.小明在公园里发现一只鸟在捕食昆虫，鸟的喙细长如针。请分析：（1）这只鸟可能属于哪类鸟类？为什么？（2）鸟的喙形状与其捕食行为有什么关系？（3）如果小明想进一步观察鸟的行为，可以怎么做？2.小红在科学课上学习了蚂蚁的社会行为，她记录了以下现象：（1）蚂蚁分工明确，有的搬运食物，有的照顾幼虫。请解释蚂蚁分工的原因。（2）蚂蚁发现食物时会通过什么方式传递信息？（3）如果小红想研究蚂蚁的通讯行为，可以设计哪些实验？---标准答案及解析一、单选题1.A2.B3.B4.A5.C6.B7.C8.A9.B10.B解析：1.A（先天性行为是动物出生就具备的本能行为，如捕鼠。）2.B（通讯行为是动物通过特定方式传递信息，如蜜蜂跳舞。）3.B（海豚用肺呼吸，胎生，属于哺乳动物。）4.A（蚕啃食桑叶是捕食行为。）5.C（筑巢是为了产卵育雏。）6.B（蚂蚁分工合作提高生存效率。）7.C（刺猬有冬眠习性。）8.A（蜻蜓点水是产卵行为。）9.B（长颈鹿血压高，低头时血管扩张防止血液倒流。）10.B（蝴蝶是昆虫，有六条腿和三对足。）二、填空题1.先天性行为学习行为2.社会性3.季节变化食物分布4.感觉通讯5.体温恒定用肺呼吸6.鳃鳍7.蜉蝣8.食物9.声音动作10.安静不干扰解析：1.动物行为分为先天性和学习行为，前者是本能，后者是后天习得。9.动物通过声音（如鸟鸣）和动作（如蚂蚁舞蹈）传递信息。三、判断题1.×（学习行为是后天习得的。）2.×（结茧是为了保护幼虫。）3.×（羽毛还有飞行、求偶等作用。）4.√（分工合作是典型的社会行为。）5.√（鱼类用鳃，两栖类幼体用鳃，成体用肺。）6.×（蜂巢是六边形的。）7.×（有些动物短距离迁徙。）8.√（蚕和蝴蝶都是昆虫。）9.×（观察时应避免干扰。）10.×（迁徙与繁殖、食物有关。）四、简答题1.先天性行为是动物出生就具备的本能行为，由遗传决定，如捕食；学习行为是动物后天通过经验习得的行为，如模仿。2.动物的行为与其生存环境密切相关，如鸟的喙形状适应食物（食虫鸟喙细长），昆虫的伪装行为帮助躲避天敌。3.观察时应保持安静，不惊扰动物；选择合适时间（如清晨）；记录行为，不触摸；注意安全。五、应用题1.（1）可能是蜂鸟或啄木鸟（喙细长适合捕食昆虫或吸食花蜜）。（2）喙形状适应捕食方式，细长便于刺穿昆虫或