2025年中职（学前教育）幼儿游戏设计试题及答案

2025年中职（学前教育）幼儿游戏设计试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共10题，每题3分)1.幼儿游戏的基本特征不包括以下哪一项？（）A.愉悦性B.虚构性C.强制性D.自主性2.以下哪种游戏类型更侧重于幼儿的想象力和创造力发展？（）A.规则游戏B.象征性游戏C.体育游戏D.智力游戏3.在幼儿游戏中，教师的角色应该是（）A.主导者B.旁观者C.参与者D.引导者4.幼儿游戏环境创设的首要原则是（）A.安全性B.教育性C.趣味性D.开放性5.以下哪种游戏材料适合小班幼儿？（）A.结构复杂的拼图B.简单的积木C.棋类游戏D.科学实验材料6.幼儿游戏情节的发展通常是（）A.直线式B.跳跃式C.螺旋式D.循环式7.游戏对幼儿社会性发展的重要作用不包括（）A.促进同伴交往B.培养规则意识C.提高认知能力D.增强自我意识8.教师在组织幼儿游戏时，首先要考虑的是（）A.游戏目标B.游戏材料C.游戏时间D.游戏地点9.中班幼儿游戏的特点是（）A.以平行游戏为主B.开始出现合作游戏C.游戏情节简单D.游戏自主性低10.幼儿游戏评价的目的不包括（）A.了解幼儿游戏水平B.促进教师专业成长C.给幼儿打分排名D.改进游戏环境和指导策略第II卷（非选择题，共70分）二、填空题（每题2分，共10分）1.幼儿游戏按照教育作用可分为创造性游戏和________________。2.象征性游戏的主要特征包括以物代物、________________和情景转变。3.游戏环境创设包括物质环境创设和________________。4.幼儿游戏的心理环境主要包括教师与幼儿之间的关系、同伴关系以及________________。5.教师观察幼儿游戏的方法有扫描观察法、定点观察法和________________。三、简答题（每题10分，共20分）1.简述幼儿游戏的教育价值。2.如何指导幼儿的角色游戏？四、案例分析题（每题20分，共20分）在一次大班的建构游戏中，孩子们正在搭建一座城堡。小明和小刚一组，他们先商量了搭建的计划，然后分工合作，小明负责搬运积木，小刚负责搭建。在搭建过程中，他们发现积木不够用，于是小明主动去找老师帮忙，老师给他们提供了更多的积木。经过一段时间的努力，城堡终于搭建完成。请分析这次建构游戏中幼儿的表现，并谈谈教师在游戏中的指导策略。五、设计题（共20分）请为中班幼儿设计一个以“超市购物”为主题的角色游戏方案。要求包括游戏目标、游戏准备、游戏过程和游戏评价。答案：一、1.C2.B3.D4.A5.B6.C7.C8.A9.B10.C二、1.规则游戏2.以人代人3.心理环境创设4.游戏氛围5.追踪观察法三、1.幼儿游戏的教育价值包括促进幼儿身体发展、认知发展、社会性发展、情感发展以及创造力和想象力的发展等。2.指导幼儿角色游戏：丰富幼儿生活经验；提供适宜游戏材料；鼓励幼儿协商分配角色；观察游戏适时介入；引导幼儿分享交流游戏体验等。四、幼儿表现：小明和小刚有合作意识，能商量计划分工合作；遇到问题主动找老师解决。教师指导策略：提供材料支持；观察游戏进展适时鼓励引导；引导幼儿分享成功经验等。五、游戏目标：让幼儿了解超市购物流程，提高语言表达和交往