2025年大学教育学（高等教育学）试题及答案

2025年大学教育学（高等教育学）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.高等教育的本质特征是（）A.专业性B.学术性C.多学科性D.综合性2.高等学校的基本职能不包括（）A.培养人才B.发展科学C.服务社会D.文化传承3.高校教师的根本任务是（）A.教书育人B.科学研究C.社会服务D.学科建设4.高等教育的层次结构不包括（）A.专科教育B.本科教育C.研究生教育D.博士后教育5.高校课程体系的核心是（）A.专业课程B.公共课程C.实践课程D.选修课程6.高校教学过程的特点不包括（）A.专业性B.探索性C.间接性D.个体性7.高校学生管理的基本原则不包括（）A.以人为本原则B.依法管理原则C.民主管理原则D.强制管理原则8.高等教育宏观管理体制不包括（）A.中央集权型B.地方分权型C.混合管理型D.自主管理型9.高校校园文化的核心是（）A.物质文化B.精神文化C.制度文化D.行为文化10.高等教育国际化的主要表现不包括（）A.教育理念国际化B.教育内容国际化C.教育方法国际化D.教育管理国际化第II卷（非选择题共70分）二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）1.高等教育是在完全的中等教育基础上进行的______教育。2.高校教师的素质要求包括思想政治素质、______素质、教育教学素质和身体心理素质。3.高校课程目标的确定依据包括社会需求、学科知识体系和______。4.高校教学方法的改革趋势包括多样化、现代化、______和个性化。5.高校学生思想政治教育的主要内容包括世界观教育、______教育、人生观教育和道德观教育。三、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）1.简述高等教育的功能。2.简述高校教师的角色。3.简述高校课程建设的内容。4.简述高校学生管理的主要内容。四、论述题（本大题共1小题，20分）材料：随着高等教育的快速发展，高校之间的竞争日益激烈。某高校为了提高自身的竞争力，提出了“特色立校”的发展战略，加大了对特色学科和专业的建设力度，积极开展国际交流与合作，提升了学校的知名度和影响力。请结合材料，论述高校如何提升自身的竞争力。五、案例分析题（本大题共1小题，20分）材料：某高校在学生管理方面采取了一系列创新措施，如建立学生综合素质评价体系、开展丰富多彩的课外活动、加强学生心理健康教育等，取得了良好的效果。但在实施过程中，也遇到了一些问题，如部分学生对综合素质评价体系不理解、课外活动参与度不高、心理健康教育资源不足等。请结合材料，分析该高校在学生管理方面存在的问题，并提出相应的解决对策。答案：一、选择题1.A2.D3.A4.D5.A6.D7.D8.D9.B10.D二、填空题1.专业2.业务3.学生身心发展规律4.综合化5.价值观三、简答题1.高等教育的功能包括：培养高级专门人才；发展科学技术文化；促进社会经济发展。2.高校教师的角色包括：知识传播者；学习指导者；道德示范者；学术研究者；学生心灵培育者。3.高校课程建设的内容包括：课程目标的确定；课程结构的优化；课程内容的改革；课程实施的改进；课程评价的完善。4.高校学生管理的主要内容包括：学籍管理；学生思想政治教育管理；学生日常行为管理；学生社团管理；学生就业指导与管理。四、论述题高校提升自身竞争力可从以下方面着手：一是明确发展战略，如“特色立校”，聚焦特色学科和专业建设，形成独特优势。二是加强学科专业建设，优化学科布局，提高学科水平。三是积极开展国际交流合作，引进优质教育资源，拓展国际视野。四是注重师资队伍建设，吸引和培养优秀人才。五是提升学校管理水平，营造良好的发展环境。通过这些举措，全面提升高校的综合实力和竞争力。五、案例分析题存在的问题：部分学生对综合素质评价体系不理解，说明宣传解释工作不到位；课外活动参与度不高，可能是活动吸引力不足或组织安排不合理；心理健康教育资源不足，影响教育效果。解决对策：加强