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文档简介
2026年天津辅警心理考试题库第一部分单选题(100题)1、良好人际关系的原则不包括()。
A.交换原则
B.平等原则
C.强化原则
D.相互原则
【答案】:C2、按照中国常模标准,SDS的标准分在63~72分时为()。
A.没有抑郁
B.轻度抑郁
C.中度抑郁
D.重度抑郁
【答案】:C3、对3岁以前的婴儿来说,心理发展的最大威胁是()。
A.家庭环境
B.安全感得不到满足
C.个人占有欲
D.自我意识得不到满足
【答案】:B4、咨询师与求助者讨论会谈目标时,应多用()。
A.多重提问
B.封闭式提问
C.多重选择性提问
D.开放式提问
【答案】:D5、冲击疗法的原理是()。
A.交互抑制
B.经典条件反射
C.消退性抑制
D.操作条件反射
【答案】:C6、团体心理咨询相对于个别心理咨询而言,更擅长处理()的问题。
A.深度情绪困扰
B.解释心理测验结果
C.人际关系
D.求职择业
【答案】:C7、心理诊断是()。
A.获取各种临床资料的过程
B.全面心理评估
C.心理治疗之前的决策过程
D.临床资料分析
【答案】:C8、长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和()。
A.固化
B.迁移
C.干扰
D.定势
【答案】:C9、沟通信息的重复频率与说服效果呈()关系。
A.线性
B.“U”型曲线
C.指数
D.倒“U”曲线
【答案】:D10、厌恶疗法的厌恶刺激必须是足够()。
A.意外的
B.柔和的
C.强烈的
D.快速的
【答案】:C11、摄人性会谈中由于特殊原因需要录音和录像,必须()。单选
A.征得督导师同意
B.符合求助者的利益
C.征得求助者同意
D.符合咨询进程需要
【答案】:C12、[单选题]SDS对每个项目的评分是()。’
A.按症状的严重程度分为四级
B.按症状出现的频度分为四级
C.按症状的严重程度分为五级
D.按症状出现的频度分为五级
【答案】:B13、“一切事物不是发明,就是模仿”,这是()的观点。
A.詹姆士
B.艾尔乌德
C.马斯洛
D.塔尔德
【答案】:D14、对符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚的“社区矫正”,是一种()。单选
A.早期社会化?
B.再社会化
C.继续社会化
D.终身社会化
【答案】:B15、人的意识的感觉器官有选择地接受外界刺激,使人能对这些刺激进行精细的加工的属性是()。
A.回忆
B.思维
C.注意
D.想象
【答案】:C16、在团体咨询的工作阶段,团体成员的反应不包括()。
A.充满了安全感
B.彼此难以谈论自己或别人的心理问题
C.积极地开放自我
D.愿意探索问题和解决问题
【答案】:B17、求助者存在变形冲突,神经症临床评定为5分(按许又新的评分标准),可能的诊断是()。
A.严重心理问题
B.一般心理问题
C.可疑神经症
D.可以确诊的神经症
【答案】:C18、心理咨询的()是指咨询师从求助者的角度出发了解求助者的问题,对求助者的困惑与处境表示理解,同时不予以评价,不掺杂个人的情绪与观点。
A.限制性观点
B.中立性态度
C.唯物主义观点
D.普遍联系的观点
【答案】:B19、信息出现的顺序对印象形成有重要影响,反映在()中。
A.光环效应
B.刻板印象
C.近因效应
D.期待效应
【答案】:C20、在下列中国传统职业道德言论中,符合现代职业素质要求的是()。
A.士为知己者死
B.君子敏于事而慎于言
C.衣食足而知荣辱
D.民无信不立
【答案】:D21、关于职业活动内在道德准则的理解,正确的说法是()
A.对企业的忠诚,实际上就是对出资人的忠诚
B.摆脱审慎,敢于冒险,是对职业经理人的职业品质要求
C.善始善终,不虎头蛇尾是勤勉的具体体现
D.强调规则和规范而非主动积极,是职业化素养的核心
【答案】:C22、(),是造成青年心理问题的关键所在。
A.父母不良教养的影响
B.现代社会处于转型期
C.社会需要是变成压力还是变成动力的问题
D.市场经济所带来的负性影响
【答案】:C23、作为咨询心理学产生的前提学术条件,1908年,()促进了职业指导运动的兴起。
A.高尔顿
B.卡特尔
C.韦特默
D.帕森斯
【答案】:D24、最严重的角色失调是()。单选
A.角色冲突
B.角色失败
C.角色不清
D.角色中断
【答案】:B25、构造主义心理学的创始人之一是()。
A.铁钦纳
B.费希纳
C.詹姆斯
D.科夫卡
【答案】:A26、施测者利用()可将原始分数转换为与其对应的导出分数。
A.常模表
B.分布表
C.对照表
D.都不是
【答案】:A27、表象可以成为想象的素材,是因为表象具有()。
A.直观形象性
B.片断不稳定性
C.可操作性
D.概括性
【答案】:C28、“性别”表示()。
A.男女在人格特征方面的差异
B.社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待
C.男女在生物学方面的差异
D.男女在社会学方面的差异
【答案】:A29、艾根认为高水平咨询师的最高价值观应是对求助者的()。
A.共情
B.接纳
C.尊重
D.支持
【答案】:C30、如果你有这样一个同事:他工作能力突出,知识丰富,但人品较差。你会()。
A.杜绝和他来往
B.除非不得己,否则不和他往来
C.和他正常来往
D.多与他交往,提高自己
【答案】:A31、心理咨询师对韩某适当的处理是()
A.进行心理咨询
B.药物治疗
C.进行心理治疗
D.转诊至精神科
【答案】:D32、从()的角度看,健康心理是一种心理状态,它在某一时段内展现着自身的正常功能。
A.动态
B.静态
C.宏观
D.微观
【答案】:B33、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是()的观点
A.马斯洛
B.詹姆士
C.罗杰斯
D.米德
【答案】:C34、躯体感觉中枢位于()。
A.中央前回
B.枕叶
C.中央后回
D.颞叶
【答案】:C35、[单选题]针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于()。
A.治疗性会谈
B.鉴别性会谈
C.咨询性会谈
D.危机性会谈
【答案】:A36、韦氏成人智力测验(WAIS-RC)中操作测验包含的分测验的数量是()
A.11个
B.6个
C.12个
D.5个
【答案】:D37、SCL-90共有90个项目,它的每个项目采用的均是()级评分制。
A.4
B.5
C.3
D.2
【答案】:B38、MMPI-2包括10个临床量表和7个效度量表,它们均属于()。
A.内容量表
B.附加量表
C.基础量表
D.关键量表
【答案】:C39、自我控制行为的发展过程主要表现在()。
A.婴儿期
B.幼儿期
C.童年期
D.少年期
【答案】:C40、最简单的表示常模的方法是()。
A.转换表
B.分布表
C.对照表
D.细目表
【答案】:A41、WAIS-RC的数字符号分测验的正式测验时限是()。
A.80秒
B.90秒
C.100秒
D.120秒
【答案】:B42、如果一个被试者在EPQ的E量表上的T得分为70分,在N量表上的T得分为35分,则他具有()气质。
A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.抑郁质
【答案】:A43、已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响被称为()。
A.原型启发
B.迁移
C.功能固着
D.定势
【答案】:B44、第二逆反期的独立自主要求主要在于()。
A.要求按本我的欲望行事
B.所有事情都要亲自做
C.争取行动和人格的独立
D.要求社会地位的优越
【答案】:C45、受工作范围限制,心理咨询师()。
A.对精神病患者无法提供任何帮助
B.可以对求助者作出各种有益其生活的承诺
C.对心理危机无法提供有效的干预
D.不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助
【答案】:D46、正确的咨询态度包含的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和()。
A.主动
B.充满爱心
C.乐观
D.积极关注
【答案】:D47、关于认知心理学观点以下哪项是不正确的?()
A.情绪、行为问题是错误的认知引发的
B.分析求助者现在的错误认知是认知治疗的核心
C.要以正确的认知予以替代不合理认知
D.不良认知是人们从童年期开始通过生活经验建立起来的
【答案】:B48、《公民道德建设实施纲要》对从业人员提出的要求包括爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会和()。
A.技术创新
B.科学发展
C.办事公道
D.仁爱和谐
【答案】:C49、由自身状况造成的人际适应问题属于()。
A.一般生活压力
B.社会环境性压力源
C.叠加生活压力
D.心理精神性压力源
【答案】:B50、心理发展的不平衡性主要是指()。
A.每个人的心理发展水平是不一样的
B.人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
C.各种心理过程的发展速率不同
D.人一生各个阶段智力发展的速率不同
【答案】:B51、“完整地接纳”求助者,并不意味着()。
A.充分尊重求助者的价值观
B.接纳求助者的全部优点和缺点
C.接受求助者的光明面和消极面
D.对求助者的恶习无动于衷
【答案】:D52、在能力测验中通常有反映难度水平的指标,在非能力测验(如人格测验)中,类似的指标称为()。
A.流畅性
B.灵活性
C.通俗性
D.相似性
【答案】:C53、按照中国常模标准,MMPI的T分在()分以上便可视为有病理性异常表现。
A.55
B.60
C.65
D.70
【答案】:B54、联合型瑞文测验(CRT)适合的年龄范围是()。
A.16岁以上
B.2—18岁
C.5—75岁
D.18岁以上
【答案】:C55、与味觉关系最密切的感觉是()
A.视觉
B.触觉
C.嗅觉
D.温觉
【答案】:C56、()是指独立于测验内容的反应倾向,即由于每个人回答问题的习惯不同,而使能力相同的受测者得到不同的测验分数。
A.应试动机
B.焦虑倾向
C.反应定势
D.应试技巧
【答案】:C57、观察学习是指()。
A.有意识地学习他人身上的优点
B.个人通过观察他人行为及强化结果,习得某些新的反应
C.一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习
D.学生在老师指导下的野外学习
【答案】:B58、单位里新来一位员工,仅仅半年时间他便得到提拔重用,你的直接感受是()。
A.这位员工很能干
B.肯定有靠山
C.可能是公司出于启用年轻干部的缘故
D.自己应该多向他学习
【答案】:C59、按照中国常模结果,SAS标准分的正常上限为()分。
A.30
B.40
C.50
D.60
【答案】:C60、关于感觉阈限和感受性的关系,正确的说法是()。
A.感觉阈限用感受性大小来衡量
B.感受性用感觉阈限大小来衡量
C.感受性越高感觉阈限越高
D.感受性和感觉阈限的关系并不确定
【答案】:B61、关于表达真诚,下列说法中不正确的是()。
A.真诚就是说实话
B.真诚不是自我发泄
C.真诚应当实事求是
D.表达真诚应当适度
【答案】:A62、确定健康心理咨询的工作范围时,心理咨询师首先要()。
A.明确自己的胜任力
B.完成鉴别诊断
C.对临床症状进行量化
D.做出初步诊断
【答案】:A63、皮亚杰认为心理起源于()。
A.动作
B.后天的经验
C.吸吮
D.先天的成熟
【答案】:A64、从职业道德的角度看,关于职业本质的说法中对的是()。
A.职业是从业人员实现个人发展愿望的事业平台
B.职业是从业人员责任、权利、利益的有机统一
C.职业是从业人员牟取生活资料的重要手段
D.职业是从业人员进行劳动价值交换的主要渠道
【答案】:B65、决定职业荣誉感的主要因素应该是()。
A.收入状况
B.个人好恶
C.社会舆论
D.群众需要
【答案】:C66、人性心理学认为,()属于人的三种基本属性。
A.生物属性、行为属性、社会属性
B.生物属性、心理属性、文化属性
C.生理属性、文化属性、社会属性
D.生物属性、精神属性、社会属性
【答案】:D67、咨询目标应该是()。
A.咨询师的目标
B.双方商定的目标
C.求助者的目标
D.上级咨询师布置的目标
【答案】:B68、个体对特定态度对象的卷入水平,这是态度的()。
A.深度
B.向中度
C.强度
D.外显度
【答案】:A69、语词杂拌在意识障碍情况下出现称为()。
A.破裂性思维
B.思维散漫
C.思维不连贯
D.思维中断
【答案】:C70、有利于提高个体自尊水平的做法是()。
A.与比自己年龄小的人比较
B.扬长避短
C.与比自己优秀的人比较
D.取长补短
【答案】:B71、适用于对儿童及智力落后成人施测的瑞文测验的型式是()。
A.儿童型
B.彩色型
C.标准型
D.高级型
【答案】:B72、根据求助者中心疗法,“经常觉得自己没有能力,就这么个小问题自己都解决不了”表明求助者出现心理失调的原因是()。单选
A.对自己能力的错误认知
B.心理需求得不到满足
C.自我概念与经验不协调
D.与客观现实不相适应
【答案】:C73、生物反馈疗法重点强调的是()。
A.建立经典条件反射
B.生理信号的检测
C.咨询师主导控制
D.求助者主动参与
【答案】:D74、在中国比内测验中,智商的平均数为100,标准差为()。
A.15
B.16
C.17
D.18
【答案】:B75、有效的心理咨询目标应该是具体的,其含义是()。
A.实现目标的方法是具体化的
B.可行的
C.受终极目标指引的具体目标
D.积极的
【答案】:C76、评定焦虑症状的严重程度时,HAMA的适用对象是()。
A.精神分裂症
B.人格障碍
C.情感障碍
D.神经症
【答案】:D77、思维内容障碍不包含()。
A.强迫观念
B.音联义联
C.妄想
D.超价观念
【答案】:B78、在行为矫正的惩罚法中,一般性惩罚包括()。
A.劳动改造
B.行为塑造
C.束缚身体
D.代币管制法
【答案】:A79、共情又称为()。
A.同情
B.投情
C.移情
D.情感表达
【答案】:B80、当事者和观察者对当事者行为原因的解释往往有明显的不同,这表明()影响归因过程及其结果。
A.利益
B.社会视角
C.态度
D.控制点
【答案】:B81、表示触觉灵敏度的指标是()。
A.生理零度的高低
B.阅读盲文速度的快慢
C.皮肤电反射的快慢
D.两点阈
【答案】:D82、使用韦氏儿童智力测验时,分测验的粗分应该转化为平均数为10、标准差为()的量表分。
A.1
B.2
C.4
D.3
【答案】:D83、关于现代职业观,正确的说法是()。
A.按照人的个性和需求,自由地选择职业,即为现代职业观
B.每个人都有自己的职业观,不可能形成共同的现代职业观
C.尊重自己所从事的职业并愿意努力付出,是现代职业观的基本价值尺度
D.—切按法律要求办事是现代职业现的核心
【答案】:C84、表现为退缩、安静,有依赖性或顺从性的儿童在同伴交往中往往是()的儿童。
A.受欢迎
B.不受欢迎
C.受忽视
D.被鄙视
【答案】:C85、如果VIQ明显大于PIQ,最有可能性的是()。
A.操作技能发展较言语技能好
B.操作技能发展较言语技能差
C.听觉性概念形成技能缺陷
D.阅读障碍
【答案】:B86、心理咨询师的工作范围不含()。
A.一般心理问题
B.临床治愈的精神病患者的心理问题
C.严重心理问题
D.精神病性障碍
【答案】:D87、下列说法中,正确反映职业道德特征的是()
A.全行业的共同性
B.利益无关性
C.表现形式的多样性
D.高度强制性
【答案】:A88、将原始分数转化为百分等级,再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值,并可以表示为任何平均数和标准差,这个过程叫()。
A.常态化
B.线性化
C.百分制
D.分布均匀
【答案】:A89、1890年,()首次发表《心理测验与测量》一文,为心理咨询的产生做出了学术贡献。
A.比内一西蒙
B.韦特默
C.卡特尔
D.艾森克
【答案】:C90、情感反射是心理咨询师用来控制会谈的一种技巧,()。
A.初诊接待时应尽量不用
B.它利用共情转换话题
C.治疗过程中可随意使用
D.它利用引申转换语题
【答案】:A91、幼儿提问类型的变化模式是()。
A.从“是什么”转向“怎么样”
B.从“为什么”转向“是什么”
C.从“是什么”转向“为什么”
D.从“为什么”转向“怎么样”
【答案】:C92、为进行全面的心理治疗,还不需要了解的是()
A.求助者的家庭环境
B.求助者的人际关系
C.求助者的人生理想
D.求助者与同事们的关系
【答案】:C93、区分度的取值范围介于()之间。
A.-2至+2
B.-1至+1
C.-1至0
D.0至+1
【答案】:B94、在遇到危险时出现的高度紧张的情绪状态,称为()。
A.激情
B.心境
C.应激
D.情感
【答案】:C95、CBCL一般通过对儿童的观察和了解,填写其最近()内的情况。
A.一年
B.半年
C.三个月
D.一个月
【答案】:B96、影响能力发展的遗传因素主要指人的()。单选
A.秉性
B.素质
C.智能
D.神经
【答案】:B97、在发展心理学中’客体永久性是指()。
A.客体是永久存在的
B.前运算阶段儿童具有的思维特征
C.客体的耐用性
D.当某一客体从儿童视野中消失时,儿童知道该客体并非不存在了
【答案】:D98、在认知疗法中布置家庭作业是()。
A.行为矫正
B.自我审查
C.语义分析
D.认知复习
【答案】:D99、WISC-CR适用于()年龄段的人群。
A.2~18岁
B.6~16岁
C.2~16岁
D.18岁以上
【答案】:B100、心理咨询师说“我现在教给您一个方法??,就满足他一个事先商量好的愿望或他希望得到的物品”,这段话中咨询师使用的主要技术是()。单选
A.释义
B.指导
C.解释
D.鼓励
【答案】:B第二部分多选题(20题)1、中年期的人格变得较为成熟,具体表现包括()。
A.内省日趋明显
B.男性更加男性化,女性更加女性化
C.心理防御机制运用得越来越少
D.为人处世日趋圆通
【答案】:AD2、关于爱情,合理的说法包括()。
A.性是爱情的基础,是爱情的核心成分
B.男女之间喜欢到极致就是爱情
C.爱情是一种高级情感
D.热恋中的男女都有强烈的利他倾向
【答案】:ACD3、对测验编制者而言,常模团体的选择一般包括()。
A.确定一般总体
B.确定目标总体
C.确定测验目标
D.确定样本
【答案】:ABD4、抽样的方法包括()。
A.随机抽样
B.系统抽样
C.分组抽样
D.计划抽样
【答案】:ABC5、青春期情绪变化的特点包括()。
A.强度高
B.不能自我控制情绪的波动
C.速度快
D.青春期躁动
【答案】:BD6、可以提高人体自尊水平的因素包括()。
A.选择参与
B.理性的社会比较
C.扬长补短
D.成功的行为
【答案】:ABD7、心理咨询的终极目标包括()。
A.近期目标和远期目标的整合
B.激发求助者的潜能
C.促进求助者心理健康和发展
D.完善求助者的人格
【答案】:BCD8、下列属于心理发展的性质有()。
A.活动性
B.整体性
C.规律性
D.社会性
【答案】:ABCD9、自我开放的含义包括咨询师()。
A.公开自己的困扰让求
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