2026届辽宁省瓦房店市生物高二上期末监测模拟试题含解析

2026届辽宁省瓦房店市生物高二上期末监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法(如下图所示)中,正确的是(

)A. B. C. D.2．生长素的化学本质是A.氨基酸 B.吲哚乙酸 C.乙酰胆碱 D.胆固醇3．如图为中心法则图解。下列有关的叙述中，错误的是（）A.过程a只发生在有丝分裂的间期B.过程b和c为基因的表达，具有选择性C.过程a、b、c、d、e都能发生碱基互补配对D.过程d、e只发生在被某些病毒寄生的活细胞中4．如图表示“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置，下列叙述中错误的是（）A.装置甲中NaOH的作用是除去空气中的CO2B.装置乙中瓶Ⅱ封口后应该静置一段时间再连通瓶ⅢC.相同实验时间内，瓶Ⅰ内酵母菌释放的热量比瓶Ⅱ多D.相同实验时间内，两组装置中澄清石灰水浑浊程度相同5．用14C标记CO2，可用于研究光合作用过程中的（）A.光反应的条件 B.暗反应的条件C.由CO2合成糖的过程 D.能量的传递过程6．果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是（）A.亲本雌果蝇的基因型是BbXRXrB.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2C.F1出现长翅雄果蝇的概率为3/16D.白眼残翅果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞7．下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述，正确的是A.效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生B.细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关C.健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力D.过敏反应是由于免疫系统功能过弱导致的8．（10分）植物向光性产生的原因是（）A.植物背光一侧生长素分布比向光一侧多，背光一侧生长快B.植物向光一侧生长素分布比背光一侧多，向光一侧生长快C.植物向光一侧生长素分布与背光一侧一样多，背光一侧生长快D.植物向光一侧生长素分布与背光一侧一样多，向光一侧生长快二、非选择题9．（10分）为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关，请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答问题：实验材料：具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液、喷壶等。（1）实验步骤：①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组，A组为对照组，B组为实验组，分别置于等量的完全培养液中培养。②用喷壶分别将蒸馏水和等量的适宜浓度的赤霉素溶液喷洒在A、B两组幼苗上。③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养，一段时间后，测定两组植株的___________。（2）预测实验结果：___________________。（3）上述试验中，如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验，是否影响实验结果的可靠性？为什么？______________________，因为____________________。（4）该实验原理是：_________________。10．（14分）如图表示果酒和果醋生产过程中的物质变化情况，请回答下列与果酒和果醋制作相关的问题。（1）过程①②均发生在酵母菌的___________中。（2）过程④是醋酸菌在___________时，将酒精变成乙醛，再将乙醛变成醋酸；过程⑤是醋酸菌在___________时，将葡萄糖转变成醋酸。（3）果酒的制作离不开酵母菌，家庭制作葡萄酒时，菌种主要来自___________。制作果酒时，温度应该控制在___________。11．（14分）某研究小组欲研究生理溶液中K﹢浓度升高对蛙坐骨神经纤维静息电位的影响和Na﹢浓度升高对其动作电位的影响。请完善以下实验思路，预测实验结果，并进行分析与讨论。（要求与说明：已知蛙坐骨神经纤维的静息电位为﹣70mV，兴奋时动作电位从去极化到反极化达﹢30mV。测量的是膜内外的电位变化。K﹢、Na﹢浓度在一定范围内提高。实验条件适宜）回答下列问题：（1）完善实验思路：组1：将神经纤维置于适宜的生理溶液a中，测定其静息电位和刺激后的动作电位，并记录。组2：___________________________________。组3：将神经纤维分别置于Na﹢浓度依次提高的生理溶液d、e中，测定其刺激后的动作电位，并记录。对上述所得的实验数据进行分析与处理。（2）预期的实验结果：①相对于组1，组2实验中神经纤维的静息电位绝对值会_____________________，因为_________________。②组3实验中神经纤维的动作电位峰值会_______________________________，因为__________________________________________。（3）若用抑制酶活性的药物处理神经细胞，会使Na﹢外流量___________________。（4）刺激脊蛙的坐骨神经，除了在反射中枢测量到动作电位外，还观察到腓肠肌收缩，说明坐骨神经中含有__________________神经。12．请阅读下面的材料：随着生活条件和生活习惯的改变，Ⅱ型糖尿病患者以惊人的速度增长。部分Ⅱ型糖尿病患者胰岛素分泌不足，另一部分Ⅱ型糖尿病患者存在胰岛素抵抗。胰岛素抵抗一般是指胰岛素作用的靶细胞对胰岛素作用的敏感性下降。胰岛素抵抗原因包括胰岛素受体前缺陷、受体障碍或缺陷以及受体后缺陷。受体前缺陷主要是由于胰岛素基因突变，产生结构异常的胰岛素，不能和受体正常结合。受体障碍或缺陷有三种情况：①因遗传缺陷，患者胰岛素受体数目减少或受体有缺陷；②体内含有胰岛素受体的抗体，可阻断受体与胰岛素结合；③肥胖型糖尿病人，因脂肪增多，体内胰岛素受体数目显著减少。受体后缺陷是由于遗传因素使靶细胞内酶系统异常，导致靶细胞内代谢异常。早期人们通过胃转流手术（GBP）治疗过度肥胖病，如右图所示。医生意外发现进行GBP后多数Ⅱ型糖尿病患者身体的胰岛素抵抗现象减弱，血糖几乎恢复正常。研究发现，空肠壁上有一种内分泌细胞，在葡萄糖刺激下分泌肠促胰素（GLP-1），GLP-1能够增加靶细胞对胰岛素的敏感性，从而减轻胰岛素抵抗。科研人员为进一步探究GBP减轻胰岛素抵抗的机理，设计如下实验。以四组大鼠作材料，用25%葡萄糖灌胃30分钟后，测量大鼠血糖和血液中GLP-1含量。发现GBP处理的两组大鼠血液中GLP-1含量明显增加而血糖明显降低。据此，科研人员认为GLP-1及其类似物可以作为Ⅱ型糖尿病治疗的一个重要靶点。（1）因胰岛素分泌不足，细胞对葡萄糖的__________减少，导致血糖显著高于正常值，出现尿糖。（2）文中提到的导致胰岛素抵抗的因素包括遗传缺陷、_____和_____。（3）请在下表空格处填写内容，补充完善科研人员的实验设计方案。组别大鼠类型手术处理1Ⅱ型糖尿病模型鼠2假手术3GBP4正常大鼠_____（4）整理文中信息，补全GBP能减轻胰岛素抵抗的作用机理。_____（5）根据材料结合你所学过的内容，写出Ⅱ型糖尿病的防治措施：__________（写出一条即可）。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】生长素的产生部位为幼嫩的芽、叶、发育的种子以及胚芽鞘的尖端产生的。它会由产生部位运输到作用部位，从而促进该部位的生长，运输方式有横向运输和极性运输。单侧影响了生长素的分布，使背光一侧的生长素多于向光一侧，从而使背光一侧的细胞伸长快于向光一侧，结果表现为茎弯向光源生长。生长素的运输方向：横向运输：向光侧→背光侧，极性运输：形态学上端→形态学下端。【详解】A、虽然胚芽鞘尖端在单侧光的照射下，但由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻挡作用，生长素均不能发生横向运输，无法使其在琼脂块中分布不均匀，A错误；B、项胚芽鞘尖端在单侧光的照射下，先发生横向运输，然后纵向运输到尖端以下的不同的琼脂块中，再通过测定不同琼脂块中生长素含量的大小，即可验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀，B正确；C、云母片插入胚芽鞘基部，所以胚芽鞘尖端在单侧光的照射下，生长素能进行横向运输；但琼脂块没有分隔，因而生长素在琼脂块中均匀分布，C错误；D、虽然胚芽鞘尖端在单侧光的照射下，但由于云母片插入胚芽鞘尖端的阻挡作用，生长素均不能发生横向运输，无法使其在琼脂块中分布不均匀，D错误。故选B。2、B【解析】由题文的描述可知：该题考查学生对生长素的化学本质的相关知识的识记能力。【详解】生长素的化学本质是吲哚乙酸，B正确，A、C、D均错误。3、A【解析】分析题图：图示为中心法则图解，其中a为DNA分子复制过程，b为转录过程，c为翻译过程，d为逆转录过程，e为RNA分子复制过程．其中逆转录过程和RNA分子复制过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中。【详解】A、过程a发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂前的间期，A错误；B、不同细胞选择表达的基因不同，且基因表达包括转录和翻译两个过程，B正确；C、中心法则所包括的全部过程都遵循碱基互补配对原则，C正确；D、逆转录过程和RNA的复制过程都只发生在某些病毒侵染的细胞中，D正确。故选A。4、D【解析】装置甲中NaOH的作用是吸收空气中的CO2，防止干扰实验结果，A正确；装置乙中瓶Ⅱ封口后应该静置一段时间再连通瓶Ⅲ，以消耗掉瓶中的氧气，从而保证引起澄清石灰水变浑浊是由于无氧呼吸产生的二氧化碳所致，B正确；由于Ⅰ瓶中酵母菌进行有氧条件，能释放大量能量，而瓶Ⅱ中酵母菌进行无氧条件，只能释放少量能量，所以在相同时间内，瓶Ⅰ中酵母菌释放的热量比瓶Ⅱ的多，C正确；由于有氧呼吸产生的二氧化碳比无氧呼吸快而多，所以实验过程中甲、乙两装置中澄清石灰水都会变混浊，甲中混浊程度高且快，D错误。5、C【解析】CO2是光合作用的原料，参与暗反应阶段，首先一分子的CO2和一分子的五碳化合物合成两分子的三碳化合物，三碳化合物在酶的催化下和ATP与([H]的协助下，一部分逐渐生成五碳化合物，另一部分生成糖类等有机物。用14C标记CO2可以探究光合作用中C的流动途径。【详解】A、光反应必须需要光照、酶和色素参与，但不需要CO2，A错误；B、暗反应有光或无光均可进行，但需要能量、酶、ATP等条件，CO2只是原料，B错误；C、暗反应中CO2先被固定在三碳化合物中，之后转移到糖类等有机物中，可以用14C标记的14CO2探究光合作用中CO2合成糖的过程，了解C的转移途径，C正确；D、光反应中光能变为ATP活跃的化学能，暗反应中ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能，与CO2无关，D错误。故选C。6、C【解析】亲本长翅果蝇杂交后代出现残翅果蝇，亲代长翅果蝇为杂合子，F1代雄性中残翅出现的概率为1/4。又根据F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅，可知F1代白眼的概率为1/2，所以亲本中红眼长翅果蝇为雌性，基因型为BbXRXr。亲本中白眼长翅果蝇为雄性，基因型为BbXrY。【详解】A、由分析知，亲本中红眼长翅果蝇为雌性，基因型为BbXRXr，亲本中白眼长翅果蝇为雄性，基因型为BbXrY，A正确；B、由分析可知，双亲的基因型为BbXRXr和BbXrY，所以不论父本还是母本，产生的配子中含Xr的配子均占1/2，B正确；C、F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/4×1/2=3/8，C错误；D、白眼残翅雌果蝇的基因型为bbXrXr，减数第一次分裂过程中同源染色体分离，染色体数目减半，但是由于一条染色体上含有2个染色单体、2个DNA分子，减数第二次分裂后期着丝点分裂，染色体暂时加倍，因此可以形成基因型为bbXrXr的次级卵母细胞，D正确。故选C。7、B【解析】特异性免疫分为体液免疫和细胞免疫，B淋巴细胞参与体液免疫，T淋巴细胞主要参与细胞免疫。【详解】在血液中当T细胞受到抗原刺激后会增殖分化为效应T细胞和记忆细胞，记忆T细胞受到抗原刺激后会迅速增殖分化为效应T细胞，A错误。在体液免疫和细胞免疫中都可以产生记忆细胞，记忆细胞参与二次免疫，B正确。健康人的T细胞若直接移植给肿瘤患者会引起免疫排斥反应，无法提高患者的免疫力，C错误。过敏反应是免疫功能过强引起的，D错误。【点睛】T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由骨髓的造血干细胞产生，B淋巴细胞在骨髓中成熟，T淋巴细胞在胸腺中成熟。8、A【解析】单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，生长素向背光侧移动，运输到下部伸长区，造成背光面比向光面生长快，因此出现向光弯曲生长现象，显示出向光性。【详解】单侧光照下尖端生长素发生横向运输，从向光处向背光处运输，从而使背光一侧的生长素比向光侧的多，背光一侧生长快。故选A。二、非选择题9、（1）高度（2）A组(对照组)植株的平均高度小于B组(实验组)植株平均高度（3）①.有影响##是##影响②.因为每组实验材料的数量过少(或样本数过少)，代表性差（4）赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用。用赤霉素处理植株后，可以显著增加植株的高度，据此可以验证该大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关【解析】赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用，用赤霉素处理植株后，可以显著增加植株的高度，据此可以验证该大豆品种的矮化特征与赤霉素的含量有关。【小问1详解】实验中应遵循单一变量原则和控制无关变量原则，题干是为了探究大豆矮化特性与赤霉素的关系，是否含有赤霉素是自变量，因变量是大豆高度，故应测植株高度。【小问2详解】该实验为验证性实验，已知赤霉素可以促进大豆植株的生长，所以预测应是A组的植株平均高度应低于B组植株平均高度。【小问3详解】只选用1株幼苗对实验结果有影响，因为数量太少出现误差就大，代表性差，所以不应选择1株幼苗进行实验，应该选择多株求取平均值。【小问4详解】因为赤霉素能促进细胞伸长从而使植株增高，所以用赤霉素处理植株后，可以显著增加植株的高度，据此可以验证该大豆品种矮化特性与赤霉素的含量有关。【点睛】本题以赤霉素为载体考查学生对实验的设计能力，把握实验目的，找准自变量和因变量是解题的关键。10、(1).细胞质基质(2).缺少糖源、氧气充足(3).氧气、糖源充足(4).附着在葡萄皮上的野生型酵母菌(5).18～25℃【解析】分析题图：图示是果酒和果醋生产过程中的物质变化情况，其中①是细胞呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中；②是无氧呼吸的第二阶段，为酒精发酵，发生在细胞质基质中；③为有氧呼吸的第二、三阶段，发生在线粒体中；④⑤均为醋酸发酵，发生在醋酸菌细胞中。【详解】（1）过程①是细胞呼吸的第一阶段，②是无氧呼吸的第二阶段，为酒精发酵，二者都发生在细胞质基质中。（2）过程④醋酸发酵是醋酸菌在缺少糖源、氧气充足时，将酒精变成乙醛，再将乙醛变成醋酸；过程⑤醋酸发酵是醋酸菌在氧气、糖源充足时，将葡萄糖转变成醋酸。（3）在制作葡萄酒时，菌种主要来自附着在葡萄皮上的野生型酵母菌，果酒的制作温度控制在18～25℃。【点睛】本题结合图解，考查细胞呼吸及果酒和果醋的制作，要求考生识记细胞呼吸的过程、场所及产物；识记参与果酒和果醋制作的微生物及代谢类型，掌握果酒和果醋制作的原理及条件，能结合图解准确解答。11、（1）将神经纤维分别置于K﹢浓度依次提高的生理溶液b、c中，测定其静息电位，并记录。（2）①.逐渐减小②.当溶液中K﹢的浓度升高时，膜内外的K﹢浓度差变小，（相对于生理盐水溶液a），组2中神经纤维的静息电位绝对值逐渐减小③.逐渐增大④.当溶液Na﹢浓度升高时，膜内外Na﹢的浓度差增大，兴奋时，Na﹢通过Na﹢通道内流加快，（相对于生理盐水a），组3中神经纤维的动作电位峰值逐渐增大（3）减少（4）传入和传出【解析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位，兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋传导的方向与膜内电流方向一致。【小问1详解】本实验的自变量是钾离子和钠离子的浓度，因变量是静息电位和动作电位的影响，因此，本实验需要有前测(如组1)，组2：将神经纤维分别置于钾离子浓度依次提高的生理溶液b、c中，测定其静息电位，并记录，组3:将神经纤维置于钠离子浓度依次提高的生理溶液d、e中，测动作电位，并记录。【小问2详解】①当溶液中K﹢的浓度升高时，膜内外的K﹢浓度差变小，（相对于生理盐水溶液a），所以相对于组1，组2中神经纤维的静息电位绝对值逐渐减小。②当溶液Na﹢浓度升高时，膜内外Na﹢的浓度差增大，兴奋时，Na﹢通过Na﹢通道内流加快，（相对于生理盐水a），所以组3中神经纤维的动作电位峰值逐渐增大。【小问3详解】用抑制酶活性的药物处理神经细胞，会使细胞呼吸强度下降，产生的ATP减少，主动转运减弱，Na﹢外流量减少。【小问4详解】刺激脊蛙的坐骨神经，在神经中枢测到动作电位，说明其具有传入神经，观察到腓肠肌收缩，说明其具有传出神经。因此，坐骨神经中有传入和传出神经。【点睛】本题要求学生在理解静息电位和动作电位产生原理的基础上进行实验设计，要求学生有一定的实验设计能力，并能预测、分析实验结果，意在培养学生严密的科学思维和严谨的科学态度。12、①.摄取、利用和储存②.免疫异常③.代谢异常④.⑤.空肠壁分泌细胞分泌GLP-1胰岛素分泌增加，靶细胞对胰岛素的敏感性增加⑥.积极锻炼、控制饮食、防止