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文档简介
2026届吉林省东辽市高二上数学期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.入冬以来,梁老师准备了4个不同的烤火炉,全部分发给楼的三个办公室(每层楼各有一个办公室).1,2楼的老师反映办公室有点冷,所以1,2楼的每个办公室至少需要1个烤火队,3楼老师表示不要也可以.则梁老师共有多少种分发烤火炉的方法()A.108 B.36C.50 D.862.已知等差数列的前项和为,,,当取最大时的值为()A. B.C. D.3.设为等差数列的前项和,若,则的值为()A.14 B.28C.36 D.484.已知双曲线的渐近线方程为,则该双曲线的离心率等于()A. B.C.2 D.45.古希腊数学家阿基米德利用“逼近法”得到椭圆的面积除以圆周率等于椭圆的长半轴长与短半轴长的乘积.若椭圆C的中心为原点,焦点,均在y轴上,椭圆C的面积为,且短轴长为,则椭圆C的标准方程为()A. B.C. D.6.已知是椭圆与双曲线的公共焦点,P是它们的一个公共点,且,线段的垂直平分线过,若椭圆的离心率为,双曲线的离心率为,则的最小值为()A. B.3C.6 D.7.若直线先向右平移一个单位,再向下平移一个单位,然后与圆相切,则c的值为()A.8或-2 B.6或-4C.4或-6 D.2或-88.在空间直角坐标系中,已知点A(1,1,2),B(-3,1,-2),则线段AB的中点坐标是()A.(-2,1,2) B.(-1,1,0)C.(-2,0,1) D.(-1,1,2)9.如图,在棱长为1的正方体中,点B到直线的距离为()A. B.C. D.10.已知双曲线C1的一条渐近线方程为y=kx,离心率为e1,双曲线C2的一条渐近线方程为y=x,离心率为e2,且双曲线C1、C2在第一象限交于点(1,1),则=()A.|k| B.C.1 D.211.已知点是抛物线上的一点,F是抛物线的焦点,则点M到F的距离等于()A.6 B.5C.4 D.212.双曲线的虚轴长为()A. B.C.3 D.6二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.如图,在棱长为2的正方体中,E为BC的中点,点P在线段上,分别记四棱锥,的体积为,,则的最小值为______14.已知定义在实数集R上的函数f(x)满足f(1)=3,且f(x)的导数在R上恒有<2(x∈R),则不等式f(x)<2x+1的解集为______.15.已知曲线的焦距是10,曲线上的点到一个焦点的距离是2,则点到另一个焦点的距离为__________.16.已知向量,,若向量与向量平行,则实数______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知双曲线()的一个焦点是,离心率.(1)求双曲线的方程;(2)若斜率为的直线与双曲线交于两个不同的点,线段的垂直平分线与两坐标轴围成的三角形的面积为,求直线的方程18.(12分)已知动圆过定点,且与直线相切.(1)求动圆圆心的轨迹的方程;(2)直线过点与曲线相交于两点,问:在轴上是否存在定点,使?若存在,求点坐标,若不存在,请说明理由.19.(12分)已知等差数列}的公差为整数,为其前n项和,,(1)求{}的通项公式:(2)设,数列的前n项和为,求20.(12分)某微小企业员工的年龄分布茎叶图如图所示:(1)求该公司员工年龄的极差和第25百分位数;(2)从该公司员工中随机抽取一位,记所抽取员工年龄在区间内为事件,所抽取员工年龄在区间内为事件,判断事件与是否互相独立,并说明理由;21.(12分)已知空间中三点,,,设,(1)求向量与向量的夹角的余弦值;(2)若与互相垂直,求实数的值22.(10分)某校高二年级全体学生参加了一次数学测试,学校利用简单随机抽样的方法从甲班、乙班各抽取五名同学的数学测试成绩(单位:分)得到如下茎叶图,若甲、乙两班数据的中位数相等且平均数也相等.(1)求出茎叶图中m和n的值:(2)若从86分以上(不含86分)的同学中随机抽出两名,求此两人都来自甲班的概率.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】运用分类计数原理,结合组合数定义进行求解即可.【详解】当3楼不要烤火炉时,不同的分发烤火炉的方法为:;当3楼需要1个烤火炉时,不同的分发烤火炉的方法为:;当3楼需要2个烤火炉时,不同的分发烤火炉的方法为:,所以分发烤火炉的方法总数为:,故选:C【点睛】关键点睛:运用分类计数原理是解题的关键.2、B【解析】由已知条件及等差数列通项公式、前n项和公式求基本量,再根据等差数列前n项和的函数性质判断取最大时的值.【详解】令公差为,则,解得,所以,当时,取最大值.故选:B3、D【解析】利用等差数列的前项和公式以及等差数列的性质即可求出.【详解】因为为等差数列的前项和,所以故选:D【点睛】本题考查了等差数列的前项和公式的计算以及等差数列性质的应用,属于较易题.4、A【解析】由双曲线的渐近线方程,可得,再由的关系和离心率公式,计算即可得到所求值【详解】解:双曲线的渐近线方程为,由题意可得即,可得由可得,故选:A.5、C【解析】设出椭圆的标准方程,根据已知条件,求得,即可求得结果.【详解】因为椭圆的焦点在轴上,故可设其方程为,根据题意可得,,故可得,故所求椭圆方程为:.故选:C.6、C【解析】利用椭圆和双曲线的性质,用椭圆双曲线的焦距长轴长表示,再利用均值不等式得到答案【详解】设椭圆长轴,双曲线实轴,由题意可知:,又,,两式相减,可得:,,.,,当且仅当时取等号,的最小值为6,故选:C【点睛】本题考查了椭圆双曲线的性质,用椭圆双曲线的焦距长轴长表示是解题的关键,意在考查学生的计算能力7、A【解析】求出平移后的直线方程,再利用直线与圆相切并借助点到直线距离公式列式计算作答.【详解】将直线先向右平移一个单位,再向下平移一个单位所得直线方程为,因直线与圆相切,从而得,即,解得或,所以c的值为8或-2.故选:A8、B【解析】利用中点坐标公式直接求解【详解】在空间直角坐标系中,点,1,,,1,,则线段的中点坐标是,,,1,故选:B.9、A【解析】以为坐标原点,以为单位正交基底,建立空间直角坐标系,取,,利用向量法,根据公式即可求出答案.【详解】以为坐标原点,以为单位正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系,则,,取,,则,,则点B到直线AC1的距离为.故选:A10、C【解析】根据渐近线方程设出双曲线方程,再由过点,可知双曲线方程,从而可求离心率.【详解】由题,设双曲线的方程为,又因为其过,且可知,不妨设,代入,得,所以双曲线的方程为,所以,同理可得双曲线的方程为,所以可得,所以,当时,结论依然成立.故选:C11、B【解析】先求出,再利用焦半径公式即可获解.【详解】由题意,,解得所以故选:B.12、D【解析】根据题意,由双曲线的方程求出的值,即可得答案【详解】因为,所以,所以双曲线的虚轴长为.故选:D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】设,用参数表示目标函数,利用均值不等式求最值即可.【详解】取线段AD中点为F,连接EF、D1F,过P点引于M,于N,则平面,平面,则,∴,设,则,,即,,∴,当且仅当时,等号成立,故答案为:14、【解析】构造函数g(x)=f(x)-2x-1,则原不等式可化为.利用导数判断出g(x)在R上为减函数,直接利用单调性解不等式即可【详解】令g(x)=f(x)-2x-1,则g(1)=f(1)-2-1=0.所以原不等式可化为.因为,所以g(x)在R上为减函数.由解得:x>1.故答案为:.15、或10.【解析】对参数a进行讨论,考虑曲线是椭圆和双曲线的情况,进而结合椭圆与双曲线的定义和性质求得答案.【详解】由题意,曲线的半焦距为5,若曲线是焦点在x轴上的椭圆,则a>16,所以,而椭圆上的点到一个焦点距离是2,则点到另一个焦点的距离为;若曲线是焦点在y轴上的椭圆,则0<a<16,所以,舍去;若曲线是双曲线,则a<0,容易判断双曲线的焦点在y轴,所以,不妨设点P在双曲线的上半支,上下焦点分别为,因为实半轴长为4,容易判断点P到下焦点的距离的最小值为4+5=9>2,不合题意,所以点P到上焦点的距离为2,则它到下焦点的距离.故答案为:或10.16、2【解析】先求出的坐标,进而根据空间向量平行的坐标运算求得答案.【详解】由题意,,因为,所以存在实数使得.故答案为:2.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)由已知及离心率公式直接计算;(2)设直线方程为,联立方程组可得中点及中垂线方程,根据三角形面积可得的值.【小问1详解】解:由已知得,,所以,,所以所求双曲线方程为.【小问2详解】解:设直线的方程为,点,联立整理得.(*)设的中点为,则,,所以线段垂直平分线的方程为,即,与坐标轴的交点分别为,,可得,得,,此时(*)的判别式,故直线的方程为.18、(1);(2)存在,.【解析】(1)利用两点间的距离公式和直线与圆相切的性质即可得出;(2)假设存在点,满足题设条件,设直线的方程,根据韦达定理即可求出点的坐标【小问1详解】设动圆的圆心,依题意:化简得:,即为动圆的圆心的轨迹的方程【小问2详解】假设存在点,满足条件,使①,显然直线斜率不为0,所以由直线过点,可设,由得设,,,,则,由①式得,,即消去,,得,即,,,存在点使得19、(1)(2)【解析】(1)根据题意利用等差数列的性质列出方程,即可解得答案;(2)根据(1)的结果,求出的表达式,利用裂项求和的方法求得答案.小问1详解】设等差数列{}的公差为d,则,整理可得:,∵d是整数,解得,从而,所以数列{}的通项公式为:;【小问2详解】由(1)知,,所以20、(1)极差为;第25百分位数为(2)事件和相互独立,理由见解析【解析】(1)根据定义直接计算极差和百分位数得到答案.(2)计算得到,,,即,得到答案.【小问1详解】员工年龄的极差为,,故第25百分位数为.【小问2详解】,,,故,故事件和相互独立.21、(1);(2)或.【解析】(1)坐标表示出、,利用向量夹角的坐标表示求夹角余弦值;(2)坐标表示出k+、k-2,利用向量垂直的坐标表示列方程求的值.【详解】由题设,=(1,1,0),=(-1,0,2)(1)cosθ=,所以和的夹角余弦值为.(2)k+=k(1,1,0)+(-1,0,2)=(k-1,k,2),k-2=(k+2,k,-4),又(k+)⊥(k-2),则(k-1,k,2)·(k+2,k,-4)=(k-1)(k+2)+k2-8=2k2+k-10=0,解得k=-或2.22、(1),(2)【解析】(1)根据茎叶图得甲班中位数为,由此能求出,根据由,且,能求出.(2)甲班86分以上有2人,乙班86分以有2人,从86分以上(不含86分
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