2026届深圳四校发展联盟体高二上生物期末调研模拟试题含解析

2026届深圳四校发展联盟体高二上生物期末调研模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关神经调节和体液调节的说法中，错误的是（）A.都具有分级调节的特点B.神经调节的作用途径是反射弧，而体液调节是通过体液运输C.神经调节反应迅速、持续时间短暂，但体液调节作用范围比较广泛，因为激素可作用于各种组织细胞D.激素与靶细胞受体作用后会被灭活，因此体内要源源不断地产生激素2．同学进行“模拟生物体维持pH的稳定”实验，部分结果如下图。相关叙述错误的是（）A.加入0.1mol/L的NaOH的实验结果与上图基本相同B.两种生物材料均表现出一定的维持pH稳定的能力C.据结果推测生物体可能通过缓冲物质维持pH的稳定D.机体维持pH的稳定有利于酶正常地发挥催化作用3．下列关于群落结构的说法，不正确的是（）A.连绵的燕山不同海拔高度植被分布不同，属于群落的垂直结构B.影响群落中植物垂直结构的主要因素是光照C.淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关D.不同地段生物种类有差别，在水平方向上无分层现象4．澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物。研究认为在200万年前，它们的共同祖先迁移到该岛时，一部分生活在pH较高的石灰岩上，开花较早；另一部分生活在pH较低的火山灰上，开花较晚。由于花期不同，不能相互授粉，经过长期演变，最终形成两个不同的物种。下列有关叙述正确的是（）A.这两个物种的形成是定向变异的结果B.最初迁移到该岛时，两个种群的基因库差别较大C.花期不同阻碍了基因交流，最终形成了生殖隔离D.若环境条件保持稳定，种群的基因频率不会发生变化5．东亚飞蝗，别名蚂蚱、蝗虫，为迁飞性、杂食性的农业害虫。为了给预防“蝗灾”提供科学依据，研究者利用2年时间对某地区气温、降水量变化与东亚飞蝗种群数量变化的关系进行了研究，结果如下图所示。研究还发现，东亚飞蝗喜欢在坚实的土地中产卵。下列叙述错误的是（）A.从图中可以看出，温度、水分等非生物因素影响东亚飞蝗的种群密度B.东亚飞蝗种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、丰富度、性别比例等C.在东亚飞蝗繁殖期人为疏松土壤，可影响其种群的出生率D.经常灌溉，使用能干扰蝗虫识别食物信息的化学物质，引入天敌等可有效预防“蝗灾”6．下列关于生物变异的叙述，错误的是（）A.非同源染色体间的自由组合能导致基因重组B.非同源染色体间的片段互换属于染色体变异C.同源染色体上非姐妹染色单体间的交叉互换属于基因重组D.减数分裂过程中，基因重组只能发生在同源染色体之间二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图为血糖调节过程相关示意图，请据图回答问题。（1）据图分析可知，刺激X应为_____________，激素Y应为________，该激素的生理作用为________________________。（2）图中“刺激X→胰岛B细胞→分泌激素Y→靶细胞”属于________调节。与激素Y具有拮抗作用的激素是______________________。（3）临床诊疗发现，某人体内存在抗胰岛素受体的抗体，此抗体可与________________特异性结合，使________无法正常发挥作用，因此，此人的血糖浓度会高于正常人。8．（10分）图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体中DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。据图回答问题：（1）观察染色体的最佳时期是图2中的_______图，原因是____________________。（2）图1中AB段形成的原因是____________，CD段形成的原因__________________。（3）图2中_____________细胞处于图1中的BC段。（4）观察有丝分裂过程的实验不能选择高度分化的体细胞为实验材料，因为______________。9．（10分）下图为小型景观鱼池生态循环净化系统，该系统内引入芦苇等多种水生植物以及螺蛳、草鱼、鳙鱼等水生动物，并引入泥沙，以达到对污水的净化效果，集生态工程、废水处理、园艺美观于一体。箭头所指为水流方向。（1）鱼池污水为水稻的生长提供________。调查芦苇的种群密度可以用________法。（2）科研人员利用上述生态净化系统进行了以下两组实验，实验期间鱼池每天投饵三次，定量测定该生态净化系统的COD值和NO3－含量，结果如图所示。（COD即化学需氧量，值越高说明有机物含量越高）上述实验结果表明，该生态净化系统______________________（从有机物和NO3－的去除效果进行说明）。处理出水的COD值与鱼池相比产生变化，是由于______________________。10．（10分）抑郁症与去甲肾上腺素（NE）的含量过低有关，如图表示抗抑郁药物三环类化合物的作用机理。回答下列问题：（1）结构A的形成与_________（填细胞器名称）直接相关。（2）NE是一种________________（填“兴奋性”或“抑制性”）神经递质，它作用于突触后膜后引起________（填“钠离子”或“氯离子”）内流。（3）三环类化合物用于治疗抑郁症的机理是____________________。根据图中信息，治疗抑郁症，还可以开发出能够抑制________________________的药物进行治疗。11．（15分）西江某河段因沿线城市扩建等因素而严重污染，近几年随着环境保护力度的加大，该河段生态环境逐渐恢复。请回答下列问题：（1）河流群落的____________是区别不同河流群落的重要特征。研究该河段的物种丰富度，是在_____________层次上进行的研究。（2）由于生活污水和工业废水排放过多，造成水体富营养化，浮游藻类大量繁殖，引起水中__________________迅速下降，进一步造成鱼类等生物死亡；该河流受到污染后难以恢复，其原因是__________________。专家建议，在水体发绿的初期，适量投放喜欢滤食藻类的鲢鱼来控制藻类数量，这体现了生物多样性的__________________价值。（3）假设在一定时间段内，鲢鱼呈“J”型增长。如果最初投放3000条链鱼，每天增加5%，则30天后种群的数量为N30=_________________条（列出公式即可）。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】1、神经调节和体液调节都存在分级调节的机制。2、神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础是反射弧，神经调节的调节特点：反应速度快、作用持续时间短、作用部位准确。激素调节中发挥调节作用的物质主要是激素，激素调节的调节特点：作用缓慢、持续时间长、作用部位广泛。3、在激素调节中由于只有靶细胞上才有能够与激素相结合的特异性受体，所以激素释放到内环境后仅作用于靶细胞。4、激素在发挥其调节作用后，即被降解而失去其生物活性，此过程称为激素的灭活。【详解】A、神经系统存在分级调节，比如控制排尿反射的初级中枢在脊髓，但控制排尿反射的高级中枢在大脑皮层，机体能够协调完成各项生命活动，是不同的中枢之间分级调节的结果；激素调节也存在分级调节，如下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），来增进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH则可以增进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素，所以神经调节和体液调节都存在分级调节的机制，A正确；B、神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分组成；激素调节中发挥调节作用的物质主要是激素，激素由内分泌细胞分泌后可以进入体液，通过体液运输发挥长距离调节作用，B正确；C、神经调节的调节特点：反应速度快、作用持续时间短、作用部位准确。激素调节中发挥调节作用的物质主要是激素，激素调节的调节特点：作用缓慢、持续时间长、作用部位广泛，由于只有靶细胞上才有能够与激素相结合的特异性受体，所以激素释放到内环境后仅作用于靶细胞，C错误；D、在激素调节中，内分泌细胞分泌的激素在发挥其调节作用后，即被降解而失去其生物活性，此过程称为激素的灭活，所以激素与靶细胞受体作用后会被灭活，因此体内要源源不断地产生激素，D正确。故选C。2、A【解析】1、实验过程中可以变化的因素称为变量。其中人为改变的变量称做自变量，随着自变量的变化而变化的变量称做因变量。除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量。实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则。要注意无关变量应该相同且适宜。2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右。（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45．血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关。（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。【详解】A、自来水组结果呈下降趋势，滴入的应该是酸性物质，若加入0.1mol/L的NaOH的实验结果与上图不同，自来水组应该随滴数增加呈碱性，A错误；BC、从图上看，两种生物材料维持pH的能力与缓冲液差不多，说明两种生物材料均表现出一定的维持pH稳定的能力，据结果推测生物体可能通过缓冲物质维持pH的稳定，B、C正确；D、酶正常发挥催化作用需要适宜的pH，pH过高或过低都会影响酶的活性，甚至使酶失活，D正确。故选A。3、A【解析】群落的空间结构包括垂直结构和水平结构，在垂直结构上常表现为分层现象，植物的垂直分层是由于受光照强度的影响，动物的垂直分层是由于食物和栖息空间的影响。在水平方向上由于地形的变化、盐碱度的差异、光照强度的不同和生物自身生长特点的不同以及人与动物的影响因素，不同地形往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布。【详解】群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构，而在海拔高度不同的山坡上分布着不同的植物类群，是由于地形的起伏使植被分布不同，体现了群落的水平结构，A错误；由于受光照强度的影响，群落中植物在垂直结构上出现了分层现象，B正确；动物在垂直结构上的分层与食物和栖息空间有关，故淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关，C正确；不同地段的土壤性质、水分、温度、光照不同从而导致生物种类有差异，同一地段上种群密度也有差别，常呈镶嵌分布，D正确。故选A。4、C【解析】变异在环境变化之前已经产生，环境只是起选择作用，不是影响变异的因素，不要夸大其作用，通过环境的选择将生物个体中产生的不定向的有利变异选择出来，其余变异遭到淘汰．只要基因频率改变，生物就进化，只要生物进化，基因频率一定改变．物种是自然状态下能够交配并产生可育后代的一群生物，一个物种可能在不同地点和时间形成不同的种群；不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代。【详解】A、变异是不定向的，A错误；B、最初迁移到该岛时，两个种群基因库差别不大，B错误；C、花期不同阻碍了基因交流，最终形成了生殖隔离，形成两个不同的物种，C正确；D、环境条件保持稳定时，种群的基因频率也会发生变化，如基因突变等原因，D错误。故选C。5、B【解析】由图可知，不同时间气温和降水量会发生变化，蝗虫的数量也会发生变化。【详解】A、由题图信息可知：不同季节的降水量和温度不同，均会影响东亚飞蝗的种群密度，A正确；B、东亚飞蝗种群的特征不包括丰富度，B错误；C、东亚飞蝗喜欢在坚实的土地中产卵，在其繁殖期及时疏松土壤，可以影响其种群的产卵，进而影响其出生率，以降低种群密度，C正确；D、为预防“蝗灾”，可通过经常灌溉，使用能干扰蝗虫识别食物信息的化学物质，引入天敌等措施来降低蝗虫数量，D正确。故选B。6、D【解析】可遗传的生物变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，基因重组包括非同源染色体上非等位基因的自由组合以及同源染色体中非姐妹染色单体的交叉互换导致的非等位基因的重新组合；染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异两类。【详解】AD、非同源染色体间的自由组合能导致其中非等位基因的自由组合，导致基因重组，A正确，D错误；B、非同源染色体间的片段互换属于染色体结构变异中的易位，B正确；C、同源染色体上非姐妹染色单体间的交叉互换导致非等位基因的重新组合，C正确。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、(1).血糖浓度高于正常水平(2).胰岛素(3).促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低(4).体液(5).胰高血糖素和肾上腺素(6).胰岛素受体(7).胰岛素【解析】分析图示，胰岛B细胞产生胰岛素，胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。因此激素Y应为胰岛素，刺激X应为血糖浓度高于正常水平。【详解】（1）胰岛B细胞产生胰岛素，降低血糖浓度。因此激素Y应为胰岛素，刺激X应为血糖浓度高于正常水平。胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。（2）图中“刺激X→胰岛B细胞→分泌激素Y→靶细胞”属于体液调节。胰岛素可降低血糖，胰高血糖素和肾上腺素可升高血糖，相互拮抗。（3）某人体内存在抗胰岛素受体的抗体，此抗体可与胰岛素受体特异性结合，使胰岛素无法正常发挥作用，因此，此人的血糖浓度会高于正常人。从免疫学的角度分析，此病属于自身免疫病。【点睛】本题考查了血糖平衡的调节过程的有关内容，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力，属于对识记、理解层次的考查。8、(1).乙(2).此时染色体形态稳定，数目清晰(3).DNA复制(4).着丝点分裂(5).乙、丙(6).高度分化的体细胞不再分裂【解析】试题分析：分析图1，图示表示细胞分裂不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系。AB段表示有丝分裂间期或减数第一次分裂间期，进行染色体的复制；BC段表示有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程、减数第二次分裂前期和中期；DE段表示有丝分裂后期、末期或减数第二次分裂后期、末期。分析图2，甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；丙细胞含同源染色体，散乱分布，处于有丝分裂前期；丁细胞分裂形成新的子细胞，且每个细胞中含有4条染色体，处于有丝分裂后期。（1）图2中乙细胞处于有丝分裂中期，细胞中染色体形态稳定，数目清晰，是观察染色体的最佳时期。（2）图1中AB段形成的原因是DNA复制（染色体复制），该过程发生于细胞分裂间期；图1中CD段形成的原因是着丝点分裂（姐妹染色单体分离）。（3）图1BC段表示每条染色体含有2个DNA分子，对应于图2中的乙、丙细胞。（4）高度分化的体细胞不再分裂，所以观察有丝分裂过程的实验不能选择高度分化的体细胞为实验材料。【点睛】本题结合曲线图和细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各区段代表的时期及各细胞的分裂方式和所处的时期，再结合所学的知识答题。9、①.无机盐（矿质元素）②.样方法③.对有机物去除效果较好，对去除（降低）NO3－无效；④.该系统中的分解者将流入水中的有机物分解为无机物【解析】估算种群密度的方法有样方法和标志重捕法，其中样方法用于调查植物、活动能力弱和活动范围小的动物，标志重捕法用于调查活动能力强、活动范围大的动物。【详解】（1）鱼池污水可被分解者将其中的有机物分解为无机盐，被水稻吸收利用；调查植物种群密度的方法为样方法。（2）分析题图可知：与对照（鱼塘相比），处理出水后GOD含量明显降低，但NO3﹣变化不大，故图中曲线表明该生态净化系统对有机物去除效果较好，对去除（降低）NO3-无效；COD值的变化是由于该系统成分中的分解者能把流入水中的有机物分解为无机物。【点睛】本题结合图解，考查种群密度的调查方法、实验数据的读取等，要求考生识记相关知识点，能结合图中信息准确答题。10、(1).高尔基体(2).兴奋性(3).钠离子(4).三环类化合物阻断NE的回收，使突出间隙中的NE含量提高(5).MAO酶活性（或“抑制NE分解”）【解析】神经元之间的结构为突触，包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。题图分析：去甲肾上腺素（NE）是突触前膜释放的一种兴奋性神经递质，三环类化合物能阻止突触前膜对NE的再摄取；MAO酶抑制剂抑制MAO酶的活性，而MAO酶是分解NE的酶。【详解】（1）A是突触小泡，高尔基体与其形成直接相关。（2）抑郁症与去甲肾上腺素（NE）的含量过低有关，说明NE是一种兴奋性递质，与突触后膜结合后引起钠离子内流。（3）通过分析可知，三环类化合物阻断NE的再摄取，使突触间隙中的NE含量提高，从而提高了兴奋性递质的含量达到治疗抑郁症的目的。从图中分析MAO酶分解NE的酶，所以开发出抑制MAO酶的活性的药物抑制MAO酶的活性，从而抑制突触间隙中NE的分解，