部编版九年级语文上册中考常考成语练习题(含解析)

部编版九年级语文上册中考常考成语练习题(含解析)1.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.面对这让人叹为观止的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。B.他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为意。C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。D.他潜心于文字学研究，身居书斋十多年，焚膏继晷，颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫。【解析】A项“叹为观止”指赞美所见的事物好到了极点，而“舌尖上的浪费”是不好的现象，不能用“叹为观止”，使用不恰当；B项“不以为意”意思是不把它放在心上，表示对人或事抱轻视态度，这里应是“不以为然”，“不以为然”意思是不认为是对的，表示不同意或否定，该项使用错误；C项“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，和谐而有节奏，不能用来形容小说情节，使用不恰当；D项“焚膏继晷”形容夜以继日地勤奋学习、工作等，符合语境，使用恰当。所以答案是D。2.下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）A.为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。B.站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。C.与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。D.三年的初中生活，我们师生相处融洽，相敬如宾，留下了许多美好的记忆。【解析】A项“无所不为”指没有不干的事情，指什么坏事都干，是贬义词，这里用来形容父母为孩子做的事不恰当；B项“沧海桑田”意思是大海变成桑田，桑田变成大海，比喻世事变化很大，用在这里形容罗布泊的变化，符合语境，使用正确；C项“身临其境”意思是身体不在那个地方，却仿佛亲自到了那个地方，这里应是“设身处地”，“设身处地”指设想自己处在别人的那种境地，指替别人的处境着想，该项使用错误；D项“相敬如宾”形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样，不能用于师生之间，使用不恰当。所以答案是B。3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A.不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。B.盲孩子和他的影子都是光明的孩子，他们像一对孪生兄弟，长得惟妙惟肖。C.一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的人就络绎不绝了。D.站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。【解析】A项“不言而喻”指不用说话就能明白，形容道理很明显，使用恰当；B项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真，生动形象，不能用来形容人长得像，这里应是“一模一样”，该项使用错误；C项“络绎不绝”形容行人车马来来往往，接连不断，使用恰当；D项“沧海桑田”前面已解析，使用恰当。所以答案是B。4.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。【解析】A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，上课早退用“不可救药”程度过重，使用不恰当；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，是贬义词，这里大家是真心赞成建议，不能用“随声附和”，使用不恰当；C项“骇人听闻”意思是使人听了非常吃惊、害怕，用来形容伪劣药品的危害，使用恰当；D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论，多含贬义，不能用来形容科学工作者提出宝贵建议，使用不恰当。所以答案是C。5.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.他的作品虽称不上完美，但也自出心裁，别有一番风味。B.他在辩论会上引经据典，旁征博引，口若悬河，赢得了观众的阵阵掌声。C.他上课经常迟到，老师多次批评教育，但他仍然矢志不渝，还是经常迟到。D.他的演讲慷慨激昂，声情并茂，深深地打动了在场的听众。【解析】A项“自出心裁”意思是出于自己的创造，使用恰当；B项“引经据典”指引用经典书籍作为论证的依据，“旁征博引”指说话、写文章引用材料作为依据或例证，“口若悬河”形容口才好，说起话来滔滔不绝，这几个成语用在这里形容他在辩论会上的表现恰当；C项“矢志不渝”表示永远不变心，是褒义词，这里用来形容他经常迟到这种不好的行为不恰当，应是“屡教不改”；D项“慷慨激昂”形容情绪、语调激动昂扬而充满正气，“声情并茂”指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人，用在这里形容演讲恰当。所以答案是C。6.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A.他在学习上总是能够因地制宜，充分发挥自己的优势。B.他的绘画作品真是别具匠心，让人眼前一亮。C.他做事总是毛毛躁躁，不求甚解，所以经常出错。D.他在舞台上的表演惟妙惟肖，赢得了观众们的阵阵喝彩。【解析】A项“因地制宜”意思是根据各地的具体情况，制定适宜的办法，不能用于学习方面，使用不恰当；B项“别具匠心”指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思，用在这里形容绘画作品恰当；C项“不求甚解”指只求知道个大概，不求彻底了解，常指学习或研究不认真、不深入，这里用“粗心大意”更合适，该项使用不恰当；D项“惟妙惟肖”前面已解析，这里表演用“精彩绝伦”等更合适，该项使用不恰当。所以答案是B。7.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.他对工作一丝不苟，受到了领导的表扬。B.他的歌声清脆悦耳，娓娓动听，让人陶醉其中。C.他在文学创作上苦心孤诣，终于写出了一部优秀的作品。D.他在困难面前总是勇往直前，毫不退缩，这种精神值得我们学习。【解析】A项“一丝不苟”形容做事认真细致，一点儿不马虎，使用恰当；B项“娓娓动听”形容善于讲话，使人喜欢听，一般用来形容说话，不能用来形容歌声，使用不恰当；C项“苦心孤诣”指苦心钻研，到了别人所达不到的地步，也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心，使用恰当；D项“勇往直前”意思是勇敢地一直向前进，使用恰当。所以答案是B。8.下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）A.他在商场上叱咤风云，取得了巨大的成功。B.他的文章错别字连篇，真是不堪设想。C.他在学习上总是好高骛远，不切实际，所以成绩一直不理想。D.他的演讲通俗易懂，深入浅出，赢得了听众的一致好评。【解析】A项“叱咤风云”形容威力极大，常用来形容有重大影响力的人物在某个领域的表现，用在这里形容他在商场上的成就恰当；B项“不堪设想”指事情的结果不能想象，指会发展到很坏或很危险的地步，文章错别字多不至于到“不堪设想”的程度，使用不恰当；C项“好高骛远”意思是脱离实际地追求不可能实现的过高、过远的目标，使用恰当；D项“深入浅出”指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂，使用恰当。所以答案是A、C、D。9.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A.他为人正直，刚正不阿，深受大家的尊敬。B.他在困难面前总是一蹶不振，缺乏应有的勇气和毅力。C.他的书法笔走龙蛇，行云流水，让人赞叹不已。D.他在课堂上经常信口开河，说一些与学习无关的话。【解析】A项“刚正不阿”意思是刚强正直，不逢迎，无偏私，使用恰当；B项“一蹶不振”意思是一跌倒就再也爬不起来，比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来，这里用“畏缩不前”更合适，该项使用不恰当；C项“笔走龙蛇”形容书法生动而有气势，“行云流水”形容文章自然不受约束，就像漂浮着的云和流动着的水一样，用在这里形容书法恰当；D项“信口开河”比喻随口乱说一气，使用恰当。所以答案是B。10.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他在比赛中表现出色，脱颖而出，获得了冠军。B.他的生活十分拮据，常常捉襟见肘。C.他对这个问题的分析入木三分，让人佩服不已。D.他在战场上冲锋陷阵，勇往直前，真是可歌可泣。【解析】A项“脱颖而出”比喻本领全部显露出来，使用恰当；B项“捉襟见肘”拉一拉衣襟，就露出臂肘，形容衣服破烂，比喻顾此失彼，穷于应付，使用恰当；C项“入木三分”形容书法极有笔力，现多比喻分析问题很深刻，使用恰当；D项“可歌可泣”意思是值得歌颂、赞美，使人感动流泪，形容英勇悲壮的感人事迹，“冲锋陷阵”不一定就达到“可歌可泣”的程度，使用不恰当。所以答案是A、B、C。11.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.他的绘画风格独特，独树一帜，在画坛上有一定的影响力。B.他在工作中兢兢业业，勤勤恳恳，深受同事们的喜爱。C.他的演讲平淡无奇，味同嚼蜡，没有一点感染力。D.他在学习上总是锲而不舍，遇到难题就轻易放弃。【解析】A项“独树一帜”比喻独特新奇，自成一家，使用恰当；B项“兢兢业业”形容做事谨慎、勤恳，使用恰当；C项“味同嚼蜡”像吃蜡一样，没有一点儿味，形容语言或文章枯燥无味，使用恰当；D项“锲而不舍”意思是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力，而“遇到难题就轻易放弃”与“锲而不舍”意思相悖，使用不恰当。所以答案是D。12.下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）A.他在文学领域苦心孤诣地钻研了多年，终于取得了很大的成就。B.他的性格十分孤僻，总是独来独往，形影相吊。C.他的歌声余音绕梁，三日不绝，让人回味无穷。D.他在辩论中理屈词穷，却还强词夺理，实在让人反感。【解析】A项“苦心孤诣”前面已解析，使用恰当；B项“形影相吊”只有自己的身子和影子在一起互相慰问，形容非常孤单，没有伴侣，这里用“独来独往”更合适，该项使用不恰当；C项“余音绕梁”形容歌声优美，给人留下难忘的印象，使用恰当；D项“理屈词穷”指由于理亏而无话可说，“强词夺理”指无理强辩，明明没理硬说有理，使用恰当。所以答案是A、C、D。13.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A.他在事业上一帆风顺，平步青云，让人羡慕不已。B.他的文章内容空洞，言之无物，读起来索然无味。C.他在生活中总是斤斤计较，睚眦必报，大家都不喜欢他。D.他在舞台上的表演栩栩如生，仿佛把我们带入了另一个世界。【解析】A项“平步青云”指人一下子升到很高的地位上去，使用恰当；B项“言之无物”指文章或言论空空洞洞，没有实际内容，“索然无味”形容事物枯燥无味，使用恰当；C项“斤斤计较”指对无关紧要的事过分计较，“睚眦必报”像瞪一下眼睛那样极小的怨仇也要报复，比喻心胸极狭窄，使用恰当；D项“栩栩如生”形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样，不能用来形容表演，使用不恰当。所以答案是D。14.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他在学术研究上造诣很深，真可谓是登堂入室。B.他的计划周详严谨，天衣无缝，没有任何漏洞。C.他在困难面前总是临危不惧，镇定自若。D.他的演讲口若悬河，滔滔不绝，让人听得如痴如醉。【解析】A项“登堂入室”比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平，使用恰当；B项“天衣无缝”比喻事物周密完善，找不出什么毛病，使用恰当；C项“临危不惧”意思是面临着危险从容不迫，毫不畏惧，“镇定自若”指在情况紧急时不慌不乱，当作没什么事情似的，使用恰当；D项“口若悬河”前面已解析，使用恰当。所以答案是A、B、C、D。15.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.他在工作中总是敷衍了事，得过且过，缺乏责任感。B.他的书法作品龙飞凤舞，笔力劲健，让人赞不绝口。C.他在学习上总是孜孜不倦，不断追求进步。D.他在社交场合中总是锋芒毕露，引人注目。【解析】A项“敷衍了事”指对一件事情不认真，草草了事，“得过且过”意思是只要能够过得去，就这样过下去，形容胸无大志，没有长远打算，也指工作敷衍了事，不负责，使用恰当；B项“龙飞凤舞”原形容山势的蜿蜒雄壮，后也形容书法笔势有力，灵活舒展，使用恰当；C项“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦，使用恰当；D项“锋芒毕露”比喻锐气和才干全都显露，透露出来，在社交场合不一定都要“锋芒毕露”，有时过于显露可能不太合适，这里用“落落大方”更合适，该项使用不恰当。所以答案是D。16.下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）A.他在商场上长袖善舞，左右逢源，生意做得很红火。B.他的文章短小精悍，言简意赅，却能表达深刻的思想。C.他在困难面前总是勇往直前，百折不挠，这种精神值得我们学习。D.他在演讲中引经据典，妙语连珠，赢得了观众的阵阵掌声。【解析】A项“长袖善舞”原指有所依靠，事情就容易成功，后形容有财势会耍手腕的人，善于钻营，会走门路，“左右逢源”意思是到处遇到充足的水源，后也比喻做事得心应手，非常顺利，使用恰当；B项“短小精悍”形容人身躯短小，精明强悍，也形容文章或发言简短而有力，“言简意赅”形容说话写文章简明扼要，使用恰当；C项“百折不挠”意思是无论受到多少挫折都不退缩，比喻意志坚强，品节刚毅，使用恰当；D项“引经据典”“妙语连珠”前面已解析，使用恰当。所以答案是A、B、C、D。17.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A.他在文学创作上别出心裁，写出了很多优秀的作品。B.他的歌声悠扬动听，响遏行云，让人陶醉其中。C.他在工作中总是马马虎虎，粗枝大叶，所以经常出错。D.他在学习上总是浅尝辄止，深入探究，所以成绩很好。【解析】A项“别出心裁”意思是想出的办法与众不同，使用恰当；B项“响遏行云”形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了，使用恰当；C项“粗枝大叶”比喻工作粗糙，不认真细致，使用恰当；D项“浅尝辄止”意思是略微尝试一下就停下来，指不深入钻研，与“深入探究”矛盾，使用不恰当。所以答案是D。18.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他在体育比赛中出类拔萃，多次获得冠军。B.他的生活十分窘迫，穷困潦倒，常常食不果腹。C.他在学术交流中侃侃而谈，见解独到，让人受益匪浅。D.他在舞台上的表演绘声绘色，赢得了观众的热烈掌声。【解析】A项“出类拔萃”指超出同类之上，多指人的品德才能，使用恰当；B项“穷困潦倒”形容生活贫困，精神失意颓丧，“食不果腹”意思是吃不饱肚子，形容生活贫困，使用恰当；C项“侃侃而谈”理直气壮、从容不迫地说话，使用恰当；D项“绘声绘色”把人物的声音、神色都描绘出来了，形容叙述或描写生动逼真，不能用来形容表演，使用不恰当。所以答案是A、B、C。19.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.他在绘画方面独具慧眼，能够发现别人看不到的美。B.他的计划深思熟虑，万无一失，大家都很放心。C.他在困难面前总是畏首畏尾，缩手缩脚，缺乏勇气。D.他在演讲中夸夸其谈，内容丰富，很有感染力。【解析】A项“独具慧眼”意思是能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超，使用恰当；B项“深思熟虑”反复深入地考虑，“万无一失”指非常有把握，不会出错，使用恰当；C项“畏首畏尾”前也怕，后也怕，比喻顾虑重重，“缩手缩脚”由于寒冷而四肢不能舒展的样子，也形容做事胆小，顾虑多，不敢放手，使用恰当；D项“夸夸其谈”形容说话浮夸不切实际，是贬义词，不能用来形容演讲内容丰富有感染力，使用不恰当。所以答案是D。20.下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）A.他在工作中兢兢业业，一丝不苟，深受领导的赏识。B.他的文章旁征博引，内容丰富，读起来引人入胜。C.他在困难面前总是坚忍不拔，不屈不挠，最终取得了成功。D.他在社交场合中总是谈笑风生，幽默风趣，很受欢迎。【解析】A项“兢兢业业”“一丝不苟”前面已解析，使用恰当；B项“旁征博引”前面已解析，“引人入胜”意思是引人进入佳境，现多用来指风景或文艺作品特别吸引人，使用恰当；C项“坚忍不拔”形容在艰苦困难的情况下意志坚定，毫不动摇，“不屈不挠”比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强，使用恰当；D项“谈笑风生”形容谈话时有说有笑，兴致很高，并且很有风趣，使用恰当。所以答案是A、B、C、D。21.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A.他在学习上总是持之以恒，坚持不懈，所以成绩优异。B.他的绘画作品色彩斑斓，美轮美奂，让人眼前一亮。C.他在工作中总是脚踏实地，埋头苦干，从不弄虚作假。D.他在演讲中声情并茂，慷慨激昂，打动了在场的每一个人。【解析】A项“持之以恒”“坚持不懈”都表示长久地坚持下去，使用恰当；B项“美轮美奂”原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇，也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果，不能用来形容绘画作品，使用不恰当；C项“脚踏实地”比喻做事踏实，认真，使用恰当；D项“声情并茂”“慷慨激昂”前面已解析，使用恰当。所以答案是B。22.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他在文学创作上标新立异，独辟蹊径，写出了许多新颖的作品。B.他的歌声宛转悠扬，余音袅袅，让人回味无穷。C.他在困难面前总是临危不乱，沉着冷静，处理问题很有办法。D.他在社交场合中总是彬彬有礼，温文尔雅，给人留下了很好的印象。【解析】A项“标新立异”提出新奇的主张，表示与众不同，“独辟蹊径”意思是自己开辟一条路，比喻独创一种新风格或者新方法，使用恰当；B项“余音袅袅”形容音乐悦耳动听，令人沉醉，使用恰当；C项“临危不乱”“沉着冷静”前面已解析，使用恰当；D项“彬彬有礼”形容文雅有礼貌的样子，“温文尔雅”形容人态度温和，举动斯文，使用恰当。所以答案是A、B、C、D。23.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.他在工作中总是敷衍塞责，推诿扯皮，效率很低。B.他的书法笔力苍劲，入木三分，让人赞叹不已。C.他在学习上总是好为人师，喜欢给别人讲解问题。D.他在舞台上的表演惟妙惟肖，把角色演绎得淋漓尽致。【解析】A项“敷衍塞责”指工作不认真负责，表面应付了事，“推诿扯皮”指推卸责任，毫无必要地争论，使用恰当；B项“入木三分”前面已解析，使用恰当；C项“好为人师”指不谦虚，喜欢以教育者自居，是贬义词，这里用“乐于助人”更合适，该项使用不恰当；D项“惟妙惟肖”“淋漓尽致”形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快，使用恰当。所以答案是C。24.下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）A.他在商场上老谋深算，运筹帷幄，总能做出正确的决策。B.他的文章短小精悍，字字珠玑，读起来发人深省。C.他在困难面前总是勇往直前，义无反顾，这种精神值得我们学习。D.他在演讲中口吐莲花，妙语连珠，赢得了阵阵喝彩。【解析】A项“老谋深算”指周密的筹划，深远的打算，形容人办事精明老练，“运筹帷幄”指在军帐内对军略做全面计划，常指在后方决定作战方案，也泛指主持大计，考虑决策，使用恰当；B项“字字珠玑”意思是比喻说话、文章的词句十分优美，使用恰当；C项“义无反顾”从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾，使用恰当；D项“口吐莲花”比喻口出妙语，说话有文采，使用恰当。所以答案是A、B、C、D。25.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A.他在学习上总是一丝不苟，全神贯注，成绩一直名列前茅。B.他的绘画风格独特，别具一格，在画坛上有一定的地位。C.他在工作中总是粗心大意，丢三落四，经常出现失误。D.他在困难面前总是一蹶不振，自暴自弃，实在让人失望。【解析】A项“一丝不苟”“全神贯注”前面已解析，使用恰当；B项“别具一格”比喻另有一种独特的风格，使用恰当；C项“粗心大意”“丢三落四”使用恰当；D项“一蹶不振”前面已解析，使用恰当，但从语境看，与前文“总是”搭配，语义稍显重复，不过如果从成语使用本身来看，该项成语使用没有错误。整体综合判断，没有明显使用有误的选项。26.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他在文学领域博古通今，学富五车，是一位很有学问的人。B.他的歌声清脆嘹亮，响彻云霄，让人热血沸腾。C.他在工作中总是兢兢业业，恪尽职守，深受同事们的尊敬。D.他在社交场合中总是谈笑自若，应对自如，很有风度。【解析】A项“博古通今”意思是对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情，形容知识渊博，“学富五车”形容读书多，学识丰富，使用恰当；B项“响彻云霄”形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空，使用恰当；C项“恪尽职守”指谨慎认真地做好本职工作，使用恰当；D项“谈笑自若”指能平静地对待所发生的情况，说说笑笑，不改常态，使用恰当。所以答案是A、B、C、D。27.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.他在学习上总是锲而不舍，不断探索，取得了很大的进步。B.他的计划天衣无缝，无懈可击，大家都觉得可行。C.他在困难面前总是临危不惧，