部编人教版六年级道德与法治(上册)期末真题试卷及答案

部编人教版六年级道德与法治(上册)期末练习题试卷及答案部编人教版六年级道德与法治（上册）期末练习题试卷一、选择题（每题2分，共30分）1.以下（）是国家的根本法。A.刑法B.宪法C.民法D.行政法2.我国公民年满（）周岁，就可以享有选举权和被选举权。A.14B.16C.18D.203.下面属于公民基本义务的是（）。①依法纳税②维护国家统一和全国各民族团结③依法服兵役④遵守宪法和法律A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.每年的（）是国家宪法日。A.12月1日B.12月4日C.12月10日D.12月30日5.（）是规定犯罪和刑罚的法律。A.民法B.行政法C.刑法D.社会法6.小明的爸爸因在工作中表现优秀，获得了单位的奖励。这体现了公民享有（）。A.平等权B.文化权利C.物质帮助权D.荣誉权7.学校门口车辆乱停乱放造成交通拥堵。针对这个问题，以下做法不可取的是（）。A.找学校领导反映B.向交通管理部门举报C.组织同学在马路上疏导交通D.向社区反映8.人民法院是国家的（）。A.权力机关B.行政机关C.监察机关D.审判机关9.下面不属于未成年人维权途径的是（）。A.向政府有关部门反映B.向法律援助机构申请法律援助C.以暴制暴D.向人民法院提起诉讼10.以下哪种行为没有遵守公共秩序（）。A.在图书馆保持安静B.在电影院大声喧哗C.在公交车上主动给老人让座D.在超市排队结账11.我国的最高国家权力机关是（）。A.国务院B.最高人民法院C.全国人民代表大会D.最高人民检察院12.（）是保护我们权利的最有效、最有力的手段。A.道德B.纪律C.法律D.风俗13.身份证丢失了，要及时到（）挂失。A.公安机关B.银行C.学校D.居委会14.下列行为属于履行公民基本义务的是（）。A.小辉主动扶起摔倒的老人B.小莉的爸爸每月按时缴纳税款C.小珊自觉遵守交通规则D.以上都是15.当我们的权利受到侵害时，应该采取的正确做法是（）。A.忍气吞声B.以牙还牙C.运用法律武器维护自己的合法权益D.找朋友帮忙报复二、判断题（每题2分，共20分）1.宪法和其他法律一样，地位是平等的。（）2.公民可以先享受权利，后履行义务。（）3.我们年龄还小，没有对国家和社会的责任。（）4.国家机关及其工作人员必须按照法律要求，保持同公民与社会的联系。（）5.未成年人受法律保护，做了违法的事情也不会受到处罚。（）6.身份证丢失，不用挂失，别人捡到也不能用。（）7.遵守公共秩序是人人应尽的义务。（）8.全国人民代表大会每届任期五年。（）9.行政机关都在政府大楼里办公，不在政府大楼里办公的就不是行政机关。（）10.法律只对成年人有约束力，未成年人可以不受法律约束。（）三、填空题（每题2分，共20分）1.（）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。2.公民身份号码由（）位数字组成，各有不同的含义。3.宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的（）和其他公民的合法的自由和权利。4.（）是国家的审判机关，（）是国家的法律监督机关。5.（）是我国最高国家权力机关，它的常设机关是（）。6.（）是未成年人的法定监护人，有（）和（）未成年人的责任和义务。7.权利不是绝对的，而是有（）的。8.（）年颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务。9.国家机关及其工作人员（）行使职权，侵犯公民（）权益，造成损害的，国家要依法承担（）。10.（）是世界人权日。四、简答题（每题10分，共20分）1.为什么说宪法是国家的根本大法？2.当我们的权利受到侵害时，应该如何维护自己的权利？五、案例分析题（10分）小明是六年级的学生，在学校经常被几个高年级的同学欺负。他们向小明要钱，还威胁他不许告诉老师和家长。小明感到很害怕，不知道该怎么办。请你帮小明出出主意，他该如何维护自己的合法权益？答案一、选择题1.B。宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。刑法、民法、行政法等都是普通法律。2.C。我国宪法规定，我国公民年满18周岁，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。3.D。依法纳税、维护国家统一和全国各民族团结、依法服兵役、遵守宪法和法律都是公民的基本义务。4.B。2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为“国家宪法日”。5.C。刑法是规定犯罪和刑罚的法律，它惩罚犯罪，保护人权，维护社会秩序和公共安全，保障国家安全。6.D。荣誉权是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。小明的爸爸因工作表现优秀获得单位奖励，体现了公民享有荣誉权。7.C。学校门口车辆乱停乱放造成交通拥堵，找学校领导反映、向交通管理部门举报、向社区反映都是合理的解决办法。而组织同学在马路上疏导交通是非常危险的行为，不可取。8.D。人民法院是国家的审判机关，负责审理民事、刑事和行政案件。权力机关是人民代表大会，行政机关是政府，监察机关是监察委员会。9.C。当未成年人的权利受到侵害时，可以向政府有关部门反映、向法律援助机构申请法律援助、向人民法院提起诉讼等。以暴制暴不仅不能解决问题，还可能会使自己陷入更严重的违法犯罪境地。10.B。在图书馆保持安静、在公交车上主动给老人让座、在超市排队结账都是遵守公共秩序的表现。在电影院大声喧哗破坏了公共秩序。11.C。全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力。国务院是最高国家行政机关，最高人民法院是最高审判机关，最高人民检察院是最高法律监督机关。12.C。法律是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当我们的合法权益受到侵害时，我们可以通过法律途径来维护自己的权益。道德、纪律、风俗也对人们的行为有一定的规范作用，但它们的强制力不如法律。13.A。身份证丢失了，要及时到公安机关挂失，防止他人冒用自己的身份信息进行违法活动。14.D。小辉主动扶起摔倒的老人体现了关爱他人的道德品质；小莉的爸爸每月按时缴纳税款履行了依法纳税的基本义务；小珊自觉遵守交通规则履行了遵守公共秩序的义务。15.C。当我们的权利受到侵害时，忍气吞声会助长侵权者的气焰，以牙还牙会导致矛盾升级，找朋友帮忙报复可能会引发更严重的后果。我们应该运用法律武器维护自己的合法权益。二、判断题1.×。宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，其他法律都要依据宪法制定，不得与宪法相抵触，所以宪法和其他法律地位不平等。2.×。权利和义务是相统一的，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。公民在享受权利的同时，必须履行相应的义务，不能先享受权利，后履行义务。3.×。我们虽然年龄小，但也有对国家和社会的责任。比如我们要努力学习，将来为国家的建设贡献力量；要遵守社会公德，维护社会秩序等。4.√。国家机关及其工作人员必须按照法律要求，保持同公民与社会的联系，倾听人民的意见和建议，接受人民的监督，努力为人民服务。5.×。未成年人受法律保护，但如果做了违法的事情，同样会受到法律的处罚。不过，法律会根据未成年人的特点，给予特殊的保护和教育。6.×。身份证丢失后，要及时挂失，因为别人捡到可能会冒用你的身份信息进行违法活动，给你带来不必要的麻烦。7.√。公共秩序是社会正常运转的保障，遵守公共秩序是人人应尽的义务。8.√。全国人民代表大会每届任期五年。9.×。行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。有些行政机关虽然不在政府大楼里办公，但只要是依法行使行政职权的，就是行政机关。10.×。法律对全体社会成员具有普遍约束力，无论是成年人还是未成年人，都要遵守法律。未成年人在法律面前也不能有特权。三、填空题1.宪法2.183.利益4.人民法院；人民检察院5.全国人民代表大会；全国人民代表大会常务委员会6.父母；抚养；教育7.界限8.19829.违法；合法；赔偿责任10.12月10日四、简答题1.宪法是国家的根本大法，原因主要有以下几点：内容上：宪法规定了国家生活中的根本问题，如国家的性质、根本制度、根本任务等，而其他法律只规定国家生活中某一方面的问题。法律效力上：宪法具有最高的法律效力。一方面，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。另一方面，宪法是一切组织和个人的根本活动准则。制定和修改程序上：宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。这使得宪法的内容具有更广泛的民意基础，也能保障宪法的长期稳定性。2.当我们的权利受到侵害时，可以通过以下方式维护自己的权利：协商解决：与侵权人直接沟通，尝试通过和平、友好的方式解决问题，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等。寻求调解：可以找有关组织或中间人进行调解，如人民调解委员会等。调解可以在双方自愿的基础上，达成和解协议。向有关部门反映：可以向政府相关部门、消费者协会等反映情况，寻求帮助和支持。这些部门会根据具体情况进行处理。申请法律援助：如果经济困难或符合法律援助条件，可以向法律援助机构申请法律援助，获得免费的律师帮助。提起诉讼：如果协商、调解等方式都无法解决问题，可以向人民法院提起诉讼，通过法律途径维护自己的合法权益。五、案例分析题小明可以采取以下措施维护自己的合法权益：1.不要害怕，要勇敢地告诉老师和家长。老师和家长可以给予他支持和保护，帮助他解决问题。老师可以对高年级同学进行教育和批评，家长也可以与对方家长沟通，共同解决问题。2.保留相关证据，如记录欺负他的时间、地点、人物