学校法制教育宣传活动方案

学校法制教育宣传活动方案

为了确保工作或事情能高效地开展，我们须要提前起先方案制定工作，一份好的方案肯

定会注意受众的参加性及互动性。写方案须要留意哪些格式呢？以下是我整理的学校法制教

化宣扬活动方案，欢迎阅读与保藏。

学校法制教化宣扬活动方案1

活动主题：

建设法制校内，坚持从我做起

主办单位：生命科学学院生物科学班

一、活动背景：

将依法治国作为主题放到大众面前，同时提示我们，主动向中心决策

靠拢，实行依法治国，建设法制校内，坚持从我做起。

二、活动目的：

我们即将迎来第十三个全国法制宣扬日，在当今社会，每个人都在享受着法律的呵护，

受到法律的爱护。构建和谐校内，推动法治建设，离不开法律的广泛宣扬和应用。我们希望

通过此次团日活动，引起每个同学的热忱关注和主动参加，共同弘扬法治精神，普及法律学

问，彰显同学们为构建法制校内献出自己力气的‘决心。

三、活动时间：

XX年11月12日至18日

四、活动对象：

生命科学学院生物科学班全体成员

五、活动地点：

七号教学楼

六、活动内容：

1、班委拟写构建法制校内倡议书

2、召开主题班会宣扬法制建设

3、绘制构建法治校内从我做起手印海报

4、组织班级同学按手印，做宣誓

七、活动流程：

I、策划阶段：11月12日至11月13日

主由班团支书详细探讨活动形式、主题、内容等活动要素。

口、打算阶段：11月13日至11月18日

团支部任务安排到班委及各位同学手中。

活动分工如下：

①活动负责，主要有班级宣扬

②班级号召全班参加

③活动所须要道具，比项由班委负责统一打算

④活动场地支配，纪律维护，由班委依据现场状况予以适当重视及保持

八、活动形式：

为带动同学参加主动性，本次团日活动除主题班会外，融入艺术色调，绘制法律树，让

每一位同学参加其中，用刍己的手,让法律校内建设的大树枝繁叶茂。

九、活动支配：

①打算阶段列好需求的清单，如海报纸，彩笔，印泥等，由生活委员于11月13日下

午一次性购买。

②11月14日上午,班委拟定构建法制校内倡议书

③11月15日，绘制"法制树"手印海报

④组织班级同学召开主题班会，在"法制树”上按手印

⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中精彩片段

⑥活动总结由班团支书负责。

十、附（倡议书初稿）：

主动行动起来，从自身做起，从身边做起，从点滴做起，做一个知法、遵守法律、用法

的当代学生，根据以下要求严格要求自己：

1、敬重、爰惜国旗国徽，不断增加自身法制观念；

2、遵守交通规则、维护校内公共秩序，营造良好的校内文明氛围；

3、遵守校规校纪，以实际行动构建法制校内，做到：诚恳守信、刻苦学习、不迟到旷

课、不破坏公物，遵纪遵守法律、爱惜环境、讲求秩序、讲求公德、注意仪表；

4、增加自身依法维权意识，勇于用法律武器维护自己合法权益，敢于同作奸犯科行为

作斗争。

我是生科人，我愿为构建法制校内贡献力气！

学校法制教化宣扬活动方案2

一、活动意义

通过法制宣扬教化活动，在广阔师生中掀起学法、知法、遵守法律、用法、护法的热潮,

加强依法治教，依法治校，创建法治校内，和谐校内,平安校内。

二、活动主题

本次宣扬教化活动以"普及法律学问，构建和谐学校”为主题。

三、活动重点

（一）大力宣扬社会主义法制建设的巨大成就，大力宣扬宪法和国家基本法律制度；

（二）主动开展与师生、经济社会发展亲密相关的法徨法规学习宣扬；

（三）进一步学习宣扬学校《章程》,学校发展规划及学校的.规章制度。

四、活动时间：

20xx年12月4日

五、活动内容

（一）活动氛围

1、在学校醒目位置悬挂法制宣扬标语

2、校广播站广播法律基础学问

3、”深化学习宪法，弘扬法治精神”图片展（学校宣扬栏）

4、法制宣扬教化展览（学校其它宣扬栏）

（二）活动载体

L”法律与道德"主题教化活动（以班级、系、学院为单位绽开）

2、法律学问专题讲座（学校集中开展一次）

3、模拟法庭（以学院为单位）

4、普法宣扬志愿者活动（以学院为单位）

5、座谈会（以党总支为单位）

6、法制宣扬板报评比（12月6日---12日在图书馆一楼评比展出，省教化厅依法治校

专家组参观阅读）

1）以学院为单位评比；

2）展板由党委宣扬部供应，每个学院2块，每块尺寸：宽2米、高L2米。内容不允许

写真或喷绘；

3）展板内容设计新奇，突出特色；

4）主题显明图文并茂

5）设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

7、法律学问竞赛（学院以系为单位）

以上活动载体（除6外）学院任选1---2个，机关等党总支以座谈会为主。

六、活动要求

1、加强领导周密组织

全校师生员工要高度重视"12.4"全国法制宣扬日宣扬教化活动，切实加强领导，制定

本部门的活动方案，仔细阻织好法制宣扬活动。

2、做好动员营造氛围

各单位要调动全员参加法制宣扬教化活动，营造"法在身边"良好氛围。

3、突出主题注意实效

紧紧围绕学校”12.4"全国法制宣扬日宣扬教化主题，突出活动重点，注意实际效果，

防止形式主义，不做表面文章。

4、创新内容形成总结

各单位要主动探究普法宣扬教化的新形式，新内容，活动结束后形成总结材料（书面和

电子）于12月7日交到学校普法办公室（党委宣扬部）。

学校法制教化宣扬活动方案3

今年是“XX”普法的第x年，也是全国开展“12.4"法制宣扬日确立的第xx年。为做

好今年"12?4"全国法制宣扬日系列宣扬活动，推动"xx"普法规划的全面实行，让学生

知法、懂法、遵守法律，推动法治学校建设的进程。依据我系实际状况，特制定此方案。

一、活动支配：

1、活动主题：”弘扬宪法精神，服务科学发展"

2、活动时间：20xx年12月4日

3、活动地点：主楼前主干道

4、参加人员：全校学生

二、活动内容

1、悬挂横幅。

在学校主干道悬挂主题为"弘扬宪法精神，服务科学发展"横幅标语，营造深厚的法律

宣扬日氛围。

2、现场签名：中午12点，在主楼前组织在另一条横幅上现场签名。横幅主题为"传

播法制文化，推动依法治校"。

3、现场询问。现场组织法律询问，发放宣扬资料。

4、组织学习。利用课余时间，组织大家学习《宪法》等相关内容。

5、办专题板报.

三、活动要求：

1、活动前做好宣扬工作，包括板报、条幅、宣扬资料；

2、活动后刚好上传通讯稿及感想稿；

3、宣扬资料中的.内容必需深化浅出、易于理解，且贴近生活实际;

4、工作时仔细负责，解答时不厌其烦,法资料时热忱有干劲；

5、人员支配：

工作组：负责场地布置及清理工作;实施组：负责现场实施工作，人员调配;宣扬组：负

责制作并悬挂条幅、现场发放宣扬材料;新闻组：负责采访、撰写新闻稿;应急组：负责处理

活动中的突发状况

四、经费预算

横幅两条：5元/米24xx5=120元；

宣扬单：0.1元/页0.1xx500=50元

签字笔：10支，20元。

共计：190元

学校法制教化宣扬活动方案4

活动目的：通过一周的法制宣扬教化体验活动，使学生在活动中了解有关法律学问和自

我爱护常识，并驾驭肯定的用法律武器爰护自己的技能，提高法制观念和法制意识，推动学

校法制建设的进程。

活动时间：xxxx年4月20日------26日

活动内容：

一、实行"争做遵守法律小公民"集体宣誓活动：4月20日，利用升旗仪式，组织学

生参与"争做遵守法律小公民"集休宣誓，由学生代表领誓.

二、召开一次"遵纪遵守法律，从我做起"为主题的班会：4月20日，以班为单位，

紧密结合学生思想生活实际，选择发生在本班的典型案例，组织和引导学生进行深化探讨。

通过本次主题班会，对学生集中进行一次遵纪遵守法律和预防违法犯罪的教化。

三、活动周期间各班要在班级建立法制宣扬角校内广播每周一次播报有关法律学问；

学校宣扬橱窗设立法制学问专栏。

四、我校将在法制教化宣扬周邀请法制辅导员进行一次全校师生法制讲座。通过此次活

动，使学生了解有关法律学问和自我爱护常识，提高法制观念和法制意识。

xxxx年4月15日

国旗下讲话稿XXXX年4月20日

学习法律学问，做跨世纪合格公民

常言道："没有规则不成方圆「法律就是调整人们行为的"规则"。随着社会的发展，

法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈亲密。在肯定意义上说，市场经济就

是法制经济。在对外交往中，法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪

主子的少年挚友，学习、驾驭必要的法律学问，是实现跨世纪雄伟蓝图、振兴中华的须要，

也是维护人类和平，促进世界发展的须要。

青少年是祖国的将来。党和政府历来非常重视少年儿童的法制教化。党中心、国务院批

转的'全国第三个五年普法规划将少年儿童的法制教化列为重要内容。广阔少年儿童应当抓

住这一有利时机,主动接受法制教化，努力学习法律学问。

通过学习法律学问，迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键

之处。少年时代正是长身体、学学问的重要时期，只有学习了法律学问，才能知道什么是合

法，什么是违法，学会辨别是非，识别善恶，从小养成遵纪遵守法律的良好习惯。

通过学习法律学问，争做跨世纪合格公民.下个世纪的中国将是一个法制更加完备的社

会，要求每一个公民具有较高的法律素养。广阔少年只有学法懂法，才能树立法制观念，明

确公民的权利与义务，才能依法办事，依法维护自身权益，成为适应社会发展须要的合格公

民。

通过学习法律学问，努力成为有中国特色社会主义事业的合格接班人。邓小平同志创立

的建设有中国特色社会主义理论，使中国走上了振兴和发展之路。21世纪建设有中匡特色

社会主义的时代重任将历史地落到少年挚友的肩上。加强社会主义民主，健全社会主义法制，

依法治国，是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。为了更好地肩负并完成历史给

予的重任，少年儿童必需用科学的理论武装头脑，必需具有坚决的信念和广泛的学问面，不

仅要学习、驾驭科学学问，而且要学习和驾驭法律学问；增加法制意识。唯有如此，才能使

我国实现依法治国的法制目标，才能保障我们宏大祖国的长期稳定和经济腾飞。

为了帮助少年儿童更好地学习法律学问，全国青少年法制宣扬教化领导小组办公室和中

国少年儿童出版社约请了国内有影响的少年法制教化的专家学者编写了《"三五”普法少年

法律学问读本》。该书最大的特点就是把深邃的法律学问讲得浅显易懂，将严密的条文规定

阐述得生动好玩。该书的出版凝合了编者和作者的辛勤汗水，但愿少年挚友们能从中获得启

发，吸取养分。

祝福同学们勤

奋学习，只争朝夕，时刻打算着，为创建中华民族更加绚丽辉煌的明天而努力。

学校法制教化宣扬活动方案5

今年12月4日全国法制宣扬日。为了仔细落实文件精神,同时充分利用今年"124"

法制宣扬日宣扬教化活动，掀起新的全民学法高潮，营造深厚的舆论氛围，推动法治学校建

设的进程。特制定本校《"12.4”法制宣扬日宣扬活动方案》，进一步推动普法工作的深化开

展.

一、指导思想：

为促进全社会法治化管理水平的‘提高，推动依法治国方略的实施和构建社会主义和谐

社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题:

20xx年"124”法制宣扬日宣扬活动的主题为：“xx"

三、活动内容：

1、在学校组织发放法制宣扬材料的同时，各班组织学生阅读并记录法制宣扬标语。

详细内容可以参照以下几条：

(i)x,大力加强法制宣扬

⑵弘扬法治精神服务科学发展

③增加宪法观念推旬依法治国

⑷弘扬法治精神推动法治学校建设

⑸坚持党的领导，人另当家作主和依法治国相统一，不断提高依法执政实力

⑹树立社会主义民主法治、自由同等、公允正义理念

⑺提高全民法律素养自觉学法遵守法律用法

⑻学法律讲权利讲责任讲义务

⑼弘扬法治文化传播法治文明

(io)围绕中心，服务大局，全面开展"六五"普法教化

(11)以科学发展和谐发展为统领掀起"六五"普法新高潮

2、各班出一期以法制教化为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等

图片展览。

3、各班组织开展一次小型法制学问讲座，在学生中广泛开展"法在身边"教化活动”

4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深化学习《"六五”普法老师读本》、

《义务教化法》、《未成年人爱护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园平安管理方法》，提高

依法治校和实施素养教化的水平。

5、12月1日—12月15日，接着悬挂"加强法制宣扬教化,服务教化科学发展"

等法制宣扬横幅标语，营造法制宣扬的氛围。

6、建立学生、老师、家长"三位一体"的青少年警示教化基地，开展"法律进学校"

活动。

7、开展"124”法制宣扬日中小学升旗宣誓活动。

在"124”法制宣扬日活动结束后，学校将法制宣扬日活动状况和20xx年"12.4"法

制宣扬日活动状况刚好上报街道教化办。因此,请各班比照本实施方案，仔细组织落实有关

法制宣扬教化活动。

学校法制教化宣扬活动方案6

一、指导思想

在上级主管部门的正确领导下，紧密结合学校实际,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生

生命和学校财产平安，维护学校正常教学秩序的宗旨，坚持"平安第一，预防为主”的方针，

强化校内治安综合治理及平安工作责任制，全面推动"xx"普法和依法治校进程，以开展创

建"平安学校”活动为契机，通过各种形式的宣扬活动,注意实效，办好实事，进一步增加

学校领导综合治理责随意识，更广泛地动员全体师生主动参加社会治安综合治理，为我校创

建良好的治安环境。

二、活动时间

xx年11月下旬——12月上旬

三、活动主题

金色童年，法伴成长

四、组织领导

组长：

副组长：

组员：各部门主任各年级组长各班主任各任课老师

五、宣扬任务及责任分工

1、利用周一（12月3日）上午大课间，进行12.4法制宣扬日主题升旗仪式，并实行小

学生遵纪遵守法律宣誓活动;活动小组全面部署主题宣扬活动，提出工作要求，制定措施看

法。（领导小组、大队部）

2、各班12月7日前出好一期以"法在我身边"为主题的黑板报。学校大队部充分利

用校内广播站做好法制宣扬日主题教化活动。（各班主任、大队部）

3、学生法律学问宣扬。围绕活动主题，德育处大队部发放材料，12月3日下午开展

班（队）会，在我校学生中,大力宣扬法律学问，树立我校学生的法律意识，养成学法遵守法

律的行为习惯。（德育处大队部、各班主任）

4、做一期专题讲座。12月3日下午班会课，邀请学校法制副校长来校为学生实行一

次法制教化的讲座，进一步普及法律常识，提高青少年的.法律意识。（德育处大队部）

5、做好"12.4"全国法制宣扬日活动材料归档、上报等相关工作。（大队部）

六、工作要求

（一）加强领导，统一部署。

充分相识法制宣扬日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要主动组织领

导、细心策划实施，确保各项宣扬任务的落实。

（二）围绕主题，突出重点.

紧紧围绕"加强法制宣扬教化服务经济社会发展"，这一主题，结合我校实际，突出重

点，增加法制宣扬的实效性。

（三）广泛宣扬，形成声势。

充分利用各种宣扬方法，发挥黑板报、广播站等形式，广泛开展宣扬教化活动，形成深

厚的法制宣扬氛围。

学校法制教化宣扬活动方案7

一、法制宣扬日活动主题

弘扬法治精神，共筑的中国梦

二、时间支配

11月10日一12月10日结束。

三、法制宣扬日宣扬内容

本次的活动要加强法制宣扬，可以邀请广州公关公司，还有广州大型晚会策划公亘加入

我们本次的法制宣专活动以更特殊的方式更轻松，更简单接受的方式进行法制宣扬教化，

宣扬全面落实依法治国基本方略，推动法治政府建设的举措和成就;、提高全社会法治化管

理水平方面的重大发展。例如可以通过法制晚会，法制宣扬演讲竞赛的•式试进行。

四、法制宣扬日宣扬工作重点

1、可以通过广州演艺公司把法制宣扬融入到演艺节目中，通过节目的形式进行法制宣

教化。还有要充分利用广播、电视、网络、标语、发放宣扬资料，开展法律询问等形式宣扬

"xx"普法法治建设工作.

2、组织县直相关单位在县文体广场与市民开展大型法制晚会，该晚会由广州演出公司

举办。

3、组织"xx"普法讲师团开展"送法进社区"、"送法进乡村"、"送法进校内"、"送法

进厂区”等宣扬活动。为了达到很好的宣扬效果，广州礼仪公司派工作人员全程进行服务。

4、编法制宣扬信息，通过移动、联通发给大家。

五、法制宣扬日活动的工作要求

1、不管何种形式，都要围绕主题，突出重点，增加宣扬活动的针对性、实效性;。

2、要把普法宣扬活动紧密结合，深化基层社区、农村和单位，把法律学问和法治精神

送进千家万户,帮助广阔群众解决身边的法律问题。

3、要充分发挥好大众传媒的优势和作用，充分学习广州年会策划公司的做法同，利用

广播、电视、报刊等媒体开展宣扬。

学校法制教化宣扬活动方案8

一、指导思想

紧紧围绕我校改革、发展、稳定的大局，在校党委的统一领导下，组织广阔师生员工深

化学习宪法及基本法律、法规，坚持法制教化与法制实践相结合、法制教化与道德教化相结

合、普法与依法治理相结合，促进社会主义民主法制建设，进一步提高广阔师生员工的法制

观念和民办法识，夯实依法治校的基础，为促进政治稳定和教化教学、科研等各项事业的发

展，保障"十五"安排的顺当实施，创建良好的法制环境。

二、目标与任务

依据依法治国的总体要求和依法治校的总体目标，在全校一切有接受教化实力的对象中

深化开展法制宣扬教化，进一步树立宪法和法制权威，不断增加广阔师生的法制观念和法律

素养，全面提高社会法治化管理水平，努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素养的

转变，实现由注意依靠行政手段向注意运用法律手段的转变，推动教化事业的发展，为实现

依法治校的目标奠定坚实的基础。

接着深化学习宣扬党的三代领导核心特殊是关于民主法制的论述和党的依法治国、建设

社会主义法治国家的基本方略，学习宣扬宪法和国家基本法律对工作、生产、生活亲密相关

的法律法规学问，努力提高广阔师生的法律学问水平增加师生依法办事、依法维权的实力。

增加干部特殊是领导干部依法决策、依法行政、依法管理的观念。

紧紧围绕学校的'中心工作，学习宣扬社会主义市场经济的法律法规，宣扬与教化有关

的法律法规，宣扬打击社会恶势力和邪教组织等与维护社会稳定有关的法律法规，宣扬新颁

布的重要法律法规。

全体教职员工特殊是领导干部要带头学法用法，在坚持日常学法的基础上，分期分批参

与社会主义法制理论、宪法及基本法律法规学问的培训。要仔细落实领导干部普法考核制度、

法制讲座制度、理论学法制度、法律培训制度，使我校师生员工学法用法进一步规范化、制

度化。

全校学生要在法律素养的养成上下功夫，要开设法制教化课，做好安排、课时、教材、

师资"四落实:同时要开展多种形式的法制教化，使广阔青年学生树立正确的人生观、道

德观和法制观，成为有志向、有道德、有文化、有纪律的“四有新人二

每年普法教化的详细为容，依据市教化局统一部署结合我校实际制定年度学习安排，

仔细组织实施。

三、实施步骤

第四个五年法制宣扬教化规划，从20xx年起先实施，到20xx年结束。大体分三个阶

段。

1.打算阶段。20xx年上半年主要做好启动工作,重点抓好制订规划、搞好动员、发放

教材、组织宣扬等项工作。

2.实施阶段。20xx年至20xx年,结合我校工作的实际，制定年度实施方案，扎实有效

地实行木规划提出的各项任务.

3.考核验收阶段。20xx年上半年进行自杳，下半年迎接市里检查组的考核验收。

四、组织领导

1.普法和依法治理工作是一项系统工程，坚持一把手负总责，分管领导详细抓，建立明

确的领导分工负责制，刚好探讨和解决有关普法的重要问题，保证普法工作顺当进行。

2.健全全民普法依法治理工作领导机构，领导小组要制定年度实施方案并予以支配实施。

3.建立和实行法制宣扬教化工作责任制，把学习宣扬和实施法制法规的任务落实到分管

领导，实行目标管理，做到有部署、有检杳。

4.充分利用多种形式和途径，不断提高法制宣扬教化的效果。制定切实可行的学法安排

和学习内容，抓好辅导与沟通;坚持法律讲座制度，定期邀请法学专家或司法工作人员举方

法制讲座;充分发挥校内舆论阵地的作用，办好法制栏目，做好法制宣扬，大力营造立体化

法制宣扬环境，全方位、多形式、多渠道宣扬法律法规，不断提高法制宣扬效果。

学校法制教化宣扬活动方案9

为进一步实行《市委宣扬部、依法治市办、司法局关于开展20xx年"12.4”全匡法制

宣扬日宣扬活动的通知》文件精神，进一步推动普法工作的深化开展，xx小学结合自身实

际，制订“'12.4全国法制宣扬日”的活动方案。

一、活动主题

弘扬宪法精神，服务科学发展

二、组织领导

成立法制宣扬日宣扬活动领导小组：

组长：xx（校长）

副组长：XX

组员：各班主任各科任老师

三、活动支配

（一）进行一次遵守法律宣誓活动。

大队部利用升旗仪式，组织了神圣而庄重的宣誓活动。在庄重的'国旗下，大队辅导员

带领全校师生进行了遵守法律宣誓，号召全体学生在"争做遵纪遵守法律的小公民”的前提

下，努力学习科学文化学问和法律学问，不断提高自身道德修养，做新世纪全面发展的社会

主义合格接班人和建设者！

（二）组织学生观看法制教化宣扬片。

组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教化专题片。影片中一个个鲜

活的实例给大家敲响了法制教化的警钟，使同学们进一步了解法的意义、遵守法律的重要性

和护法的责任感。

（三）开展了一次法制宣扬主题班会。

在班队课上,各班级充分利用"12.4”法制宣扬日的契机，开展了一次"弘扬宪法精

神，服务科学发展"的主题班会，活动能填补了学生的法制学问空白，使全校师生进一步增

加法制意识。

（四）组织各班学生制作法制手抄报，并绽开评比活动。

学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的相识，在活动中受到了肯定程度的法制

教化，提高了学生知法、遵守法律，并用法律爱护自己的意识。

四、工作要求

（一）加强领导，统一部署。

充分相识法制宣扬日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要主动组织领

导、细心策划实施，确保各项宣扬任务的落实。

（二）围绕主题，突出重点.

紧紧围绕"弘扬宪法精神，服务科学发展”，这一主题，结合我校实际，突出重点，增

加法制宣扬的实效性。

（三）创新形式，丰富内容。

（四）广泛宣扬，形成声势。

（五）留存资料，建立档案。

学校法制教化宣扬活动方案10

一、指导思想

全面落实依法治国基本方略，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推动，坚持法治

国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化

解冲突、维护稳定，全面推动科学立法、严格执法、公正司法、全民遵守法律，为实现四川

"两个跨越"创建良好法治环境、供应有力法治保障。

二、目标任务

我校"法律进校内”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣扬和社

会主义法治理念教化，使法治理念深化师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义

务、讲责任”为主要内容的法制主题教化活动，引导广阔师生依法维权，

自觉履行义务，切实保障师生的切身利益;三是把法制宣扬教化与学校文化建设相结合，

推动平安和谐校内建设，提升师生的法律素养;四是进一步完善法制教化网络，形成学校、

社区和家庭"三位一体"的有效宣扬教化机制。

通过开展法律进学校活动，在全体师生中基本形成尚法守制、公允正义、诚信文明、安

定有序的法制新环境，形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解冲突靠法的法治意识。

三、活动对象和要求

我校"法律进校内”活动的对象是：全体教职工、学生.

1、我校"法律进校内”活动的对象都要学习宪法和基本法律学问，明确法律给予的权

利和义务，努力做到知法、遵守法律、护法，依法维护自身合法利益。学校要从实际动身，

以《青少年法律学问读本》、《未成年人爰护法》、《预防未成年人犯罪法》等为"六五"法制

宣扬教化基本教材。

2、学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的实力。深化学习

社会主义法制理论，重点了解和驾驭《宪法》、《教化法》、《老师法》、《义务教化法》、《未成

年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理惩罚法》、《道路交通法》、《国防教化

法》、《国家通用语言文字法》、《环境爱护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作亲密

相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和遵守法律、

护法中发挥表率作用。坚持法制教化和法制实践相结合，依法治校为重点，深化开展文明单

位、和谐校内创建活动，全面推动依法治教进程。

3、各班主任和各科任老师要仔细学习教化法律和其他相关法律，驾驭基本法律学问，

增加法制观念，依法管理学校。要重点驾驭《教化法》、《老师法》、《学校学生管理规定》、

《预防未成年人犯罪法》、《交通平安法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教

化与学问产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪遵守法律，成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素养教化的要求，把加强少年法制教化，培育社会主义法治观念

与法律素养，作为学校教化教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教化课程体

系，建立学生法律素养的评价标准,全面提高学校法制教化的水平。

5、坚持品德教化与法制教化并重,既要加强法制教化，注意法治实践，发挥好法律对

人们行为的规范作用;又要加强品德教化，注意道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的

教化引导功能。要建立健全法制教化与品德教化、依法治校与道德实践并重的长效机制，把

社会主义荣辱观教化贯彻到法制教化和法治实践之中"

6、要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教化及举方法制讲座、法律学问竞赛等多

种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣扬教化工作，使学生坚固树立崇尚法

律、遵遵守法律律的意识，增加法制观念，成为爰国遵守法律、明礼诚信的好孩子。

7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理实力，切实营造法治校内的良好氛围。要下大

力气抓好全体师生员工的法制教化和依法管理，完善民主管理制度，依法爱护师生的合法权

益。

四、主要措施

1、成立"法律进校内”活动领导小组。

组长：董XX

副组长：王XX

2、营造各类法律法规的宣扬氛围。

Q)加大校内遵纪遵守法律文化氛围的建设。如让校内墙壁"说话"，运用学生宠爱的卡

通漫画等形式宣扬遵纪遵守法律的重要性;教室黑板报定期出法制专刊;校内广播增加，法制

在线”栏目，对全体师生进行法律法规学问宣扬与教化周一国旗下的.讲话，结合学校的行

规检杳状况，加强对学生的思想教化，法律教化和法律法规教化。

(2)每学期邀请法制副校长、派出所民警到校作法瓶讲座，组织学生到校外活动基地观

看图片展览、电影教化片，参与实践活动等，以实例来教化学生，从而充分发挥校外辅导员

的作用。

(3)各班结合班级实际状况，召开主题班会，围绕《未成年人爱护法》、《教化法》、《环

境爱护法》、《交通法》等法规,绽开广泛的学习探讨活动，激发学生学法用法的主动性，充

分相识学法、知法、遵守法律的重要性。

(4)每学期定期播出法制教化专题片.内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包

括环境爱护、道路交通平安、应急避险、国防教化、疾病预防等。

3、教化实践活动。

(1)学习沟通，运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习沟通活动，在

相互学习中加深对法律的了解，使法律学习探讨也能成为同学们感爱好的课题，并逐步尝试

利用法律学问解决问题、维护自身权益。

(2)开展学法用法学问竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合读本的内容和日常行为

规范，组织分年段分专业的竞赛活动促进学生学法用法的主动性评估学法用法的实效性。

五、实施要点

1、坚持法制教化和道德教化相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法制

教化的基础首先应当是道德教化，所以在坚持不懈地开展法制教化的同时，加强对学生的道

德教化使学生懂得怎么做人，为进行法制教化打下坚实的基础，从而促进法制教化工作的开

展。

2、坚持课堂讲授与其他敏捷多样的形式相结合。课堂教学直观、详细，应作为主要的

方法长期采纳。同时，考虑到学生的年龄特点，还应当通过开展形式多样的学法用法活动，

引发学习爱好，激发学习热忱，展示学习成果。

3、坚持辅导队伍以内为主，内外结合。为保障学校法制教化工作的扎实开展，我校从

内部建立由校长为组长的法制教化工作领导小组，对外聘请法制副校长、法制辅导员、校外

辅导员等，共同为学校的法制教化工作出谋划策。

4、坚持以学生为主体，与兼顾老师、家长相结合。重视对老师的法制教化，激励全体

老师自学《教化法》《老师法》《未成年人爱护法》等相关法律法规，使他们对依法治教有更

深刻的相识。其次，充分发挥“家长学校"在法制教化中的作用，一方面让家长接受到法制

教化，另一方面也通过家长向社会宣扬法律法规，使全社会都来关爱下一代.

学校法制教化宣扬活动方案11

班会主题：

踏好青春的每一步

活动目的：

加强法制教化宣扬，增加学生的自我爱护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好

习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

活动意义：

通过这次班会，我们了解到法制教化所具有的弘扬法治精神、培育法治人才以及预防与

削减违法犯罪等特有功能康定了它在现代学校教化中的重要地位。学校教化要适应建立“社

会主义法治国家"的‘要求，就必需从学校教化理论和实践两个层面都高度重视法制教化，

营造良好的法制教化校内环境。

主要内容：

一、班主任谈话导入

给出一组青少年才□罪的数据，触动学生们的心灵。

说明"违法""犯罪"两组概念，并列举违法犯罪的事例。

二、班主任提出问题，学生探讨沟通

班主任围绕轻度，中度，重度三种不同程度的不良行为，举出案例并结合班里的实际状

况进彳亍分析。

让学生探讨并列举身边不良行为，在探讨沟通中理解什么是严峻不良行为、中度不良行

为、轻度不良行为。

列举青少年犯罪的自身缘由

案例分析，向学生介绍相关法律

以小组为单位进行法律学问问答。

三、班主任组织学生集体宣誓

班主任提出殷切希望

我们慎重宣誓：从我做起，从现在做起，彻底告辞不良行为习惯，提高法制意识，远离

违法犯罪，做一个文明中学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力气。

学校法制教化宣扬活动方案12

近段时期以来，我校校内里虽然没有发生重大违法才驿案件，但同学之间相互打架、高

年级学生结伙斗殴等现象时有发生，严峻影响了学校正常的教学秩序，对师生心理和社会造

成不良影响。为进一步加强对我校学生的法制宣扬教化，增加小学生法制观念，预防和削减

青少年违法犯罪，促进同学们健康成长，依据《海南省集中开展校内法制宣扬月活动方案》

和《乐东黎族自治县教化局开展校内法制宣扬月活动方案》的要求，为在全校范围内集中开

展一次小学生法制宣扬专项教化活动，特制订本方案。

一、指导思想

坚持以人为本的科学发展观，面对全体学生，促进学生全面发展。根据四五普法规划的

总体要求，主动推动我校小学生法制教化工作，增加小学生法律意识和法制观念，提高他们

明辨是非的实力、依法自我爱护的实力和抵挡社会不良影响、预防违法犯罪的实力，培育有

志向、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

此次我校开展法制教化工作的主题是：增加法制观念，预防违法犯罪，构建和谐校内。

二、工作目标

通过专项教化活动，使我校法制宣扬教化的长效机制、对工作的督查机制、教化与其他

各职能部门相互协作、相互沟通的工作机制等得至犍立。同时，各种相关制度和措施也得到

建立和完善，各小学法制宣扬教化队伍也得到调整和充溢；

使全校小学生受教化面达99%以上，操行评定合格率达98%以上，违法犯罪率为0。

促进四五普法规划的各项要求真正落到实处。

三、工作内容

以《中华人民共和国未成年人爱护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要

内容，以中心学校重点，在全镇各校小学生中，着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、

义务教化法、治安管理惩罚条例、海南省禁毒条例等与青少年学习、生活、成长亲密柜关的

法律法规。结合不同年龄段的小学生的学习生活以及生理、心理、爱好等特点，针对当前校

内内存在的突出问题，开展形式多样的宣扬教化活动。

（-）普遍开展有针对性的法制讲座。一是利用每周班会课时间，结合小学生的学问层

次特点，就近期我校内及周边违法犯罪状况，如暴力、恶性等行为状况，以集中授课为主要

形式，普遍开展一次有针对性的法制讲座；

二是学校召开家长会，集中给学生上一次至二次与学生亲密相关的法制教化课，发放

法制宣扬资料；

三是利用媒体协作宣扬教化主要通过观看法制光盘，在每天下午活动课时间向广阔学生

播放。授课老师、授课内容由各学校主管法制工作的领导支配落实。法制光盘及法律学问讲

座栏目内容由县教化局筹划供应；

四是出版一期宣扬以法律学问为内容的墙报。

（二）参与全县中小学校长法制教化培训班。在暑假期间镇中心校长参与全县校长法制

教化培训班,之后,镇中心学校也要举办村小学法制副校长培训班，为开展校内法制宣扬月

活动做好打算。

（三）组织学生参观图片巡回展览。由县教化局、司法局给我校供应与青少年法制宣扬

教化亲密相关的资料图片，镇中心学校将组织广阔学生迸行参观展览.

（四）印发法制宣扬资料。将县教化局督导室供应的有关青少年法制宣扬教化内容和针

对在校学生违法犯罪典型案例资料，由中心学校负责编印发给各小学广阔学生开展宣扬教化。

（五）法律学问测试。由县教化局普教岗、督导室牵头，邀请县普法办帮助，结合海南

省纪念全民法制宣扬教化二十周年活动，组织我校小学生参与全县四五普法小学生法律学问

测试活动。

（六）组织各小学师生听由县教化局和县教化局关工委牵头司法机关领导组织的法制宣

扬教化报告，中心学校四年级以上学生参与听报告。

（七）仔细组织一次社会法制实践活动。以中心学校为单位，组织学生接受直观、形象

的现身说法教化。

（八）接着开展校内及周边环境综合治理。仔细总结去年底今年初开展的校内平安管理

专项整治行动状况，并筛选和汇总存在的问题和隐患进一步明确任务和责任在此基础上，

联合开展一次校内及周边环境综合治理活动。大力加强学校内部平安防范工作，健全、完善

规章制度，落实各项防范措施，消退平安隐患，开展创建依法治校示范校、文明校内、无毒

校内等活动。促进学校、家庭、社区三位一体法制教化机制的完善。主动协作有关部门加大

严历打击以学生为侵扰目标的违法犯罪活动的力度，打击摧毁危害青少年身心健康的帮派活

动。根据学校周边治安秩序整治工作要求，查漏补缺，不留死角，净化未成年人成长环境。

四、时间支配

专项教化活动于今年9月份在全镇各小学学生中进行。

（一）7月至8月，为宣扬发动和打算阶段。重点做好活动的舆论宣扬,动员广房师生

员工主动投身到活动中来，并做好法制讲座的师资组织；

参与全县兼职法制副校长培训班；

组织图片资料、法律学问资料册收集编印等筹备工作“通过悬挂横额、张贴标语、观看

法制光盘等形式进行宣扬，大力营造校内法制宣扬教化月活动的良好氛围。

（二）9月至11月，为实施阶段。主要开展图片巡回展览、法制讲座、社会法制实践、

法律学问测试、法律学问竞赛等一系列活动，开展校内及周边环境综合治理，建立健全长期

的法制宣扬教化各种制度。

五、工作要求

（一）高度重视。细心组织。党中心、国务院和省委省政府非常重视青少年法制教化工

作，对此作了一系列部署,集中开展校内法制宣扬活动,是对青少年学生政治思想、道德纪

律教化的.重要形式和措施之一，是实现依法治校的重要步骤。我校将肯定根据依法治校和

我省四五普法规划的要求，不走形式，突出重点，扎实地开展各项工作。

（二）整合资源，综合治理，增加法制教化的针对性。要把专项教化活动与依依法治校

示范校创建活动与弘扬和培育民族精神月活动结合起来作为学校法制教化工作的主要内容

之一。努力实现政治思想、道德纪律教化和社会法制实践的有机结合。各小学要亲密协作有

关部门，充分发挥教化职能作用，确保活动开展得既有声势，又注意实效。

（三）统筹兼顾，合理支配。要从本校的实际动身，制定本校开展活动的详细方案或安

排，做到专人负责，有安排、有步骤地开展活动。学校的活动方案将刚好上报县教化局督导

室。

六、组织领导

为加强对专项教化活动的组织领导，我校确定成立了开展校内法制宣扬月活动领导小组。

领导小组的职责是：指导、检查、协调和落实校内法制宣扬月活动的开展工作，刚好总结推

广工作阅历。详细工作由开展校内法制宣扬月活动领导小组负责联系落实。

学校法制教化宣扬活动方案13

一、活动主题

传播法治文化，培育法律意识。

二、参与对象

全体高一学生。

三、活动时间

20xx年5月----6月

四、活动内容

青少年"法在心中”法制宣扬主题活动是全省"六五”普法校内行系列活动之一，贯穿

“六五"普法全过程。我校今年主题活动支配以下内容：

（-）开展学法心得体会征信竞赛活动。

1、活动内容：围绕读好书、长学问、增见识、组织学生通过阅读《法律连连看》读本,

给家人、老师写一封"德与法"的感悟信，畅谈学法、用法、遵守法律的体会与感受。

2、活动时间：20xx年5月28日——20xx年6月22日

5月28日一6月8日：阅读阶段

6月9日一6月15日：探讨阶段（其中6月11日社团活动课围绕本次活动主题进

行探讨）

6月15日——6月22日：总结、写信阶段

3、活动要求：紧扣学法、遵法、遵守法律、用法主题、以小见大、贴近生活、生动感

人，信件字数一般在1000字以内。要求班班开展，人人参加。投稿时必需填写本人真实姓

名、所在地区、学校、班汲、联系方式以及指导老师姓名。

4、投稿方式：每班参与竞赛的信件由班主任（或语文老师）选择5件,收集后统一交

至政教处。

5、评比表彰：政教处将组织人员，对征集到的、信进行评比，设”学法先进班"若干、

一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖的作品将在校内展览。

对于获奖的优秀信件，学校将统一寄至省"法在心中”活动组委会，组委会对征集到的

信件进行评比，评比分为专家评比和网上展示评比两部分，中学组设特等奖5名，一等奖

30名，二等奖50名、三等奖及活动组织奖、指导老师奖若干名。届时，活动组委会将实

行颁奖仪式，并组织部分获奖作者与闻名作家等进行现场沟通创作活动。同时，经本人同意，

择优5粤选一批获奖作者为省青少年教化家学网和浙江电视台《浙江教化》栏目的小记者小主

持人。

（二）开展校内法制歌曲传唱竞赛活动。

1、活动内容：以歌咏活动为载体，在全校学生中,组织开展人人传唱法制歌曲活动。

2、活动时间：20xx年5月28日一20xx年6月27日

5月28日一6月6日：创作（选择）歌曲阶段

6月7日——6月20日：排练阶段

6月21日——6月27日：录制视频阶段

（在高一年级选择4人，组成校法制合唱团由音乐老师指导）

3、活动要求：紧扣法制主题，体现以法律为准则规范自己行为，提倡遵纪遵守法律社

会风尚的内容，要求班班开展，人人参加。

4、活动形式：演唱形式不限，可以是独唱、小组唱，也可以是表演唱、歌伴舞，激励

原创歌曲于节目参与活动。

5、评比表彰：政教处将组织人员，对征集到的视频行评比，设"法制歌曲传唱优秀班"

若干名。

在校竞赛的基础上，选择优秀的作品参与更高层次的竞赛。

（1）选拔参赛选手。省活动组委会选拔参赛选手分两种方式进行：第一种，各市组织

分赛区竞赛，分小学、初中、中学组，各选拔5个节目，由各市普法办以视频形式报送省

活动组委会；其次种，未进行分赛区竞赛的地区，由各市普法办将全部参赛视频提交省活动

组委会，由组委会组织进行省直赛区选拔，分小学、初中、中学组分别进行评定，并碓定参

与全省竞赛节目。

（2）全省竞赛。在各地选拔基础上，进行全省青少年法制歌曲传唱竞赛。竞赛分小学、

初中和中学三个组分别进行，每组各设特等奖1名,一等奖10名,二等奖20名、三等奖

及活动组织奖、指导老师奖若干名。同时，组织总决赛获奖选手，参加浙江卫视"我爱记歌

词”节目演出。

五、工作要求

开展"法在心中"法制宣扬主题活动，是今年全省普法依法治理的一项重要工作，是实

行"深化’法律六进‘，服务科学发展”主题活动的详细措施。各班要充分相识开展“法在

心中"青少年法制宣扬主题活动的重要意义，仔细开展本次活动。

学校法制教化宣扬活动方案14

一、活动思想

通过法制宣扬教化活动，在广阔师生中掀起学法、知法、遵守法律、用法、护法的热潮，

加强依法治教，依法治校，创建法治校内，和谐校内，平安校内。

二、活动主题

本次宣扬教化活动以‘弘扬宪法精神,建设法治中国"为主题，以开展"法律进学校"为主

线。

三、活动重点

（一）大力宣扬社会主义法制建设的巨大成就，大力宣扬宪法和国家基本法律制度。

（二）主动开展与师生、经济社会发展亲密相关的法隹法规学习宣扬.

四、活动时间：

20xx年11月27日——12月14日

五、活动内容：

1、营造一个良好的宣扬教化氛围。各班级出好一期法制教化宣扬专题黑板报。

2、充分利用校内广播、橱窗等做好12月4日法制宣扬日主题教化活动。

3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间，作为12.4法制宣扬月活动的正式启动，进行一

次全校师生参与的遵守法律宣誓活动。

4、开展一次主题班会。各班级充分利用"12.4"法制宣扬日的'契机，在仔细学习的基础

上，召开一次"学法尊法遵守法律用法”的主题班会，对学生开展《宪法》、《未成年