沪教版九年级期中模拟测试卷 (2)化学

沪教版2025-2026学年度第一学期九年级期中模拟测试卷化学试题（本试卷二个大题，23个小题。满分100分，考试时间100分钟。）一、单项选择题（本题共15个小题，每小题2分，共30分；每题只有一项符合题意。）1．在下列变化中，属于化合反应的是（）A．氧化汞汞+氧气 B．石蜡+氧气二氧化碳+水C．碳+氧气二氧化碳 D．碳酸钠+硫酸→硫酸钠+水+二氧化碳2．下列实验操作正确或能达到实验目的的是（）A．加热液体药品B．取用固体药品C．量筒读数 D．闻气体气味3．中华文字博大精深，下列成语的本意主要涉及化学变化的是（）A．刻舟求剑 B．煮豆燃萁 C．春风化雨 D．铁杵成针4．如图关于工业上“分离液态空气法”制氧气，说法不正确的是（）该液体物质为纯净的液氧 该分离过程属于物理变化说明液氧的沸点比液氮高 得到的氮气可用于填充食品包装袋5．在实验室用加热高锰酸钾固体制取氧气。下列图像中正确的是（）A． B．C． D．6．如图为处理汽车尾气时发生反应的微观示意图。下列有关说法不正确的是（）A．该反应属于化合反应B．丙是空气中含量最多的气体C．反应前后原子种类不发生变化D．甲、乙、丙、丁四种物质都是由分子构成的7．钒被誉为“合金的维生素”，钒元素的信息如图。下列有关钒的说法不正确的是（）A．钒的相对原子质量为50.94B．钒原子的质子数为23C．钒的原子序数等于钒原子的核外电子数D．钒属于非金属元素8．用如图所示装置进行实验，测定出空气中O2约占(按体积计算)。下列叙述不正确的是（）A．②中瓶内空气的体积约为200mLB．白磷燃烧产生大量白色烟雾C．白磷的作用是消耗②中瓶内的O2D．最终注射器活塞移至约60mL刻度线处9．已知氢气可以在氯气中燃烧，生成氯化氢气体并放热，反应的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是（）分子由原子构成 反应前后分子种类不变化学反应中，分子能分，原子不能分 原子是化学变化中的最小粒子10．核废水中含有大量的氚，氚会对人体产生一定的辐射损害。氢原子和氚原子结构如图所示，下列说法正确的是（）A．氚元素与氢元素属于同种元素B．氚原子与氢原子的核电荷数不同C．氚原子与氢原子的质量相同氢原子氚原子D．氚原子与氢原子的核外电子层数不同11．自然界的河水等需经净化处理后方能饮用，常用的净水方法有：①吸附；②消毒；③沉降；④过滤，合理的处理顺序是（）A．①②③④ B．①③④②C．③④①② D．④③②①12．利用数据采集器探究“铁丝在氧气中燃烧”的实验，集气瓶内氧气的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是（）A．用火柴梗引燃铁丝以降低铁丝的着火点B．瓶底溅落物中含有熔融状态的氧化铁C．开始采集数据时，瓶内是纯净的氧气D．可燃物燃烧需要氧气达到一定的浓度13．2025年4月24日，神舟二十号载人飞船搭载三名航天员顺利升空，并与中国空间站成功对接。下列过程中一定发生化学变化的是（）A．燃料加注 B．自动对接C．火箭升空 D．点火发射14．化学是一门以实验为基础的科学，认识并了解与实验有关的图标，对安全进行化学实验具有重要意义。在实验室进行加热高锰酸钾分解制取氧气实验时需要注意的事项有（）A．①②③④ B．②③④⑤C．①②③⑥ D．③④⑤⑥15．将二氧化碳转化为附加值更高的产物是实现“碳中和”最直接有效的途径。二氧化碳在Cu和ZrO7的催化作用下可以实现以下转化，生成甲醇(CH3OH)和水。(Zr表示锆元素)。下列说法不正确的是（）A．元素性质：反应物中碳元素的化合价为+4B．物质质量：反应前后Cu和ZrO7的质量发生改变C．微观构成：图中反应物、生成物均由分子构成D．变化实质：该反应前后原子的种类没有发生改变二、非选择题（8个小题，每空1分，共70分。）16．化学用语是学习和研究化学的工具，请用化学用语填空：(1)2个氮原子：。(2)两个二氧化碳分子：。(3)保持氧气化学性质的最小粒子：。(4)氯化钠中的阳离子：。(5)地壳中含量最多的金属元素：。(6)写出Mg2+中数字“2”表达的含义：。(7)请画出硫离子的结构示意图：，写出离子符号。17．水是生命之源，请回答下列有关水的问题：Ⅰ、从不同角度认识水。(1)从宏观角度：水是由组成的。从微观角度：水由构成。Ⅱ、小兵带一瓶浑浊的山泉水，模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如下图所示：(2)图1中操作I的名称是，实验室中该操作所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和(填仪器名称)。(3)图1中操作Ⅱ在实验室中可用图2所示装置进行，其中利用活性炭的性来净化水。18．锶元素信息如图所示。回答下列问题：(1)锶属于(填“金属”或“非金属”)元素，在元素周期表中位于第周期，相对原子质量为，在化学反应中形成锶离子符号是。(2)下列微粒中，表示种元素，与锶的化学性质相似的是(填字母代号)；具有相对稳定结构的微粒是(填字母代号)。(3)已知一种碳原子相对质量为12，一种氧原子的相对质量为16，一个碳原子的质量为ng，则该氧原子的质量为。19．高锰酸钾是一种重要的化工产品，一种制备高锰酸钾的工艺流程如图。(1)投入加热混合器前，将原料粉碎的目的是。(2)电解槽中发生反应：常温常压是一种密度小的气体，则X的化学符号是，电解过程中能转化为能。(3)电解后洗涤、干燥固体，干燥时温度不宜过高的原因是（用符号表达式表示），该反应属于（填基本反应类型）。(4)该流程中可循环利用的物质是（填化学符号）。(5)“吸收法”是向溶液中通入实现向的转化，原理是：，与上述流程中“电解法”相比，此方法的优点有（写一条）。20．粗盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和难溶性杂质(泥沙等)，现进行粗盐提纯实验(完全溶解5g粗盐需要15ml蒸馏水)：(1)操作I的名称为，操作II的名称为；操作II与操作I都用到的玻璃仪器是；在操作II中该仪器的作用是。(2)该实验是利用泥沙溶于水，氯化钠可溶于水的原理进行提纯；最后得到的精盐是。(填“纯净物”或“混合物”)(3)①甲小组用量筒量取蒸馏水溶解粗盐，读数时操作规范，视线与保持水平，最终量取蒸馏水；最终甲小组得到的精盐产率偏高，可能的原因是。(写一点即可)②而乙小组俯视读数，则实际量取的蒸馏水15mL；(填“大于”、“等于”或“小于”)，最终得到的精盐的产率可能。(填“偏高”或“偏低”)。③乙小组发现，自己小组进行这个实验的耗时比甲小组要久，可能的原因是(写两点)。(4)该实验中应该标注的图标有_______(填序号)。A．①②③⑥ B．②③④⑥C．①②③⑤ D．①②④⑥21．小高同学收集到一瓶浑浊的南盘江河水，并在实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题。(1)A物质的名称是，操作①的名称是。(2)下图装置（II）对应上述实验过程的操作（填“①”、“②”或“③”），该过程的主要作用是，装置（II）中的入水口应该是（填“a”或“b”）端。(3)操作③应选用下图装置的（填“I”或“III”），经过操作③以后，得到的水是，（填“硬水”或“软水”）。(4)水的净化再利用是天宫资源利用最大化的重要措施。“生命吸管”是一种户外净水装置（如图），下列说法错误的是________。A．超滤膜可以过滤部分颗粒杂质，降低浑浊度B．抗菌颗粒可以去除细菌C．通过“生命吸管”可以得到纯净水D．椰壳活性炭消除异味，可以放在超滤膜的前面22．水是一种宝贵的自然资源，自来水厂的净水流程如下，回答下列问题：(1)加入絮凝剂(如明矾等)的作用是。(2)除去水中有颜色和气味的杂质，通常向水中加入，该过程属于变化(填“物理”或“化学”)。(3)下列净化水的操作中，对水的净化程度最高的是___________(填字母序号)。A．吸附 B．过滤 C．沉降 D．蒸馏(4)爱护水资源，既要节约用水也要防治水体污染，下列做法合理的是___________。A．水龙头漏水不及时更换 B．生活污水集中处理和排放C．洗脸水冲厕所 D．农业上过度使用农药和化肥如图所示为过滤的操作实验，请按要求回答下列问题：(5)该操作还缺少的一种仪器是，其作用是。(6)过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是(写一点即可)。(7)净化后的自来水属于(填“纯净物”或“混合物”)，请你设计实验方案证明自来水的物质类别？。23．俗话说“水火不容”，看似矛盾的两者却是我们生活、实验中不可或缺的。I．水——生命之源(1)某些被污染的水体会散发“异味”，净水时常使用活性炭的性除去“异味”。(2)自来水生产中常用杀菌消毒，由种元素组成，从物质分类角度分析，属于(填“单质”或“氧化物”或“混合物”)。(3)硫在氧气中燃烧时，集气瓶内放水是为了吸收(填化学式)，防止污染空气。(4)如图为的转化和利用。下列说法不正确的是_______。A．转化①中水分子的间隔变大 B．转化②中产生、质量比为C．转化③的反应可表示为 D．转化④是自然界产生氧气的主要方式Ⅱ．火——文明起源(5)杭州亚运会开幕式火炬“飞扬”采用甲醇()作燃料，其完全燃烧的化学方程式为。(6)用如图所示的实验探究燃烧条件。①甲图中，薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是；薄铜片上的白磷燃烧而水中白磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是。该实验中，烧杯中热水的作用是。②红磷燃烧的化学方程式为。③乙图中，持续不断通入(填化学式)，水中的白磷就能燃烧，出现“水火相容”的奇观。参考答案一、单项选择题（本题共15个小题，每小题2分，共30分；每题只有一项符合题意。）题号12345678910答案CDBACADBBA题号1112131415答案CDDCB二、非选择题（8个小题，每空1分，共70分。）16．(1)2N(2)2CO2(3)O2(4)Na+(5)Al(6)一个镁离子带2个单位正电荷(7)S2-17．(1)氢元素和氧元素水分子(2)