江西省抚州市六校联盟2026届九年级上学期期末质量检测历史试卷（含答案）

2025年秋九年级六校联盟质量检测历史试卷一、选择题（共20题，每题2分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.古埃及穷人死后埋入地下简陋墓穴，官僚贵族则埋入高出于地面的平顶陵墓，法老死后葬入宛如宫殿的金字塔。这种差别反映了古埃及A.地理环境各异B.风俗习惯迥异C.社会等级森严D.建筑形式多样2.史诗是文化传承与保护的最初形式之一。有部史诗主要描写了婆罗多族两支后裔之间为争夺王位而进行的战争，反映了雅利安人由军事民主制向国家过渡时期的社会情况，堪称一部历史和文化的百科全书。该史诗产生于A.古代印度B.古代希腊C.古代埃及D.古巴比伦3.雅典政治家伯里克利认为，任何公民绝不该因贫穷而在政治上湮没无闻。下列最能体现这一主张的是A.公职人员都由抽签产生B.每个居民有参政机会C.为贫穷公民发放津补贴D.主席团主持城邦事务4.某同学在进行历史研究性学习汇报时，展示了以下两张图片，该同学的研究主题是A.封建时代的亚洲国家B.西欧民族国家的形成C.西欧封建社会的典型特征D.基督教在西欧的地位5.东方人从拜占庭帝国的文化中看到希腊罗马古典文化的身影；西方人认为拜占庭帝国的文化带有西亚、北非等地的东方色彩。这体现了拜占庭文化A.继承传统B.兼收并蓄C.自成体系D.固步自封6.日本孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，仿效唐朝在中央实行“二官八省”制，在地方实行“国郡里”制。此举旨在A.增强军事实力B.精简政府机构C.加强中央集权D.促进思想统一7.某校九年级(3)班学习完一个单元内容后，李老师准备开展一堂“大单元教学”主题课程，如下是他挑选的教学资料(部分)，据此可知，本堂课程的主题是·巴黎羊毛织工行会章程(节选)·《哈姆雷特》(节选)·法兰克福呢绒业行会章程(节选)·《哥伦布航海日记》片段·一首关于16世纪英国手工工场的歌谣·迪亚士关于西班牙殖民者征服墨西哥的记载A.古代欧洲文明B.封建时代的亚洲国家C.封建时代的欧洲国家D.走向近代8.构建知识结构图是学习历史的重要方法之一。最适合填入如图“？”处的是A.庄园制度的瓦解B.新的生产和经营方式C.垦殖运动的开展D.社会结构发生的变化9.“作品采用梦幻文学形式，讽刺中世纪教皇统治下借神之名却表里不一、贪污腐败的丑恶嘴脸，重新审视人本身，崇尚理性、尊重人性，肯定现世幸福。”该作品最有可能是A.《天方夜谭》B.《神曲》C.《蒙娜丽莎》D.《哈姆雷特》10.从“认识你自己”(苏格拉底)，到“吾爱吾师，吾更爱真理”(亚里士多德)，再到“走自己的路，让别人说去吧”(但丁)，西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是A、人文精神B、契约精神C、法律至上D、分权制衡11.1492年10月12日凌晨两点，瞭望员万分激动而又略显惶恐地惊叫“陆地!陆地!”所有人互相拥抱，他们点燃火炮向天鸣放，这是新航路开辟中激动人心的一幕。这一幕反映的历史事件是A.郑和下西洋B.哥伦布“发现”美洲C.麦哲伦船队环球航行D.“三角贸易”12.15世纪，欧洲航海家能够开辟新航路的客观条件不包括A.地圆学说的流行B.指南针传入欧洲C.造船技术的进步D.欧洲人对黄金的渴望13.1526年，一位非洲国王控诉说，葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉；1549年巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这段材料可以佐证A.三角贸易的出现B.奴隶制度的消亡C.殖民争霸的加剧D.资本主义的产生14.如图是“三角贸易”示意图，它是人类历史上悲惨耻辱的一页。对“三角贸易理解正确的是①促进了欧洲资本主义的发展②造成了非洲长期的落后③给美洲提供了大批劳动力④最先进行“三角贸易”的是英国A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④15.如图是18世纪《英国政权结构示意图》，对此解读正确的是A.国王权力的加强B.英国革命的胜利C.民主共和制推行D.君主立宪制完善16.《联邦宪法》是一套“地域和体制的双向平衡机制”。体现了该宪法的特点是A.坚持各州利益妥协B.实行三权分立制度C.遵循分权制衡原则D.允许奴隶制的存在17.1808年5月，拿破仑强迫西班牙国王逊位，6月宣布为西班牙和西印度群岛国王，由此触发了西属拉美殖民地脱离西班牙运动。这反映了拉丁美洲独立运动爆发的原因是A.拉丁美洲经济发展B.西班牙国王的逊位C.拿破仑侵占西班牙D.法国大革命的影响18.如图可知，法国A.君主专制制度不断强化B.民主共和历程艰难曲折C.雅各宾派取得最终胜利D.欧洲霸主地位逐步丧失19.钱乘旦在《英国通史》中说：“从此，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大。”这主要得益于A.纺织业技术革新B.工厂制度的建立C.蒸汽机改良使用D.蒸汽机车的发明20.如图反映的主题是A.欧洲早期工人运动的出现B.无产阶级建立政权的尝试C.空想社会主义理论的产生D.科学社会主义理论与实践二、非选择题(本题共4小题，共40分）21.阅读下列材料回答相关问题。（10分）材料一14—17世纪，地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场。手工工场是指经营者将生产者集中在一个场地内进行生产，他们提供生产工具和原材料，生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人。最早的租地农场则出现于14世纪下半叶的英国，这是一种具有资本主义性质的农场，它存在的目的就是要谋取利润，以市场为生产的基本目的，主要依靠雇佣自由的工资劳动者。——摘编自《历史学习新视野新知识》材料二14世纪以后，由于欧洲大学在社会生活中发挥了重要作用，原先由学者们自发形成和组织的大学日益减少，而由国家或教会创建的大学迅速增加。地域分布逐渐由意大利向西南欧、中欧和东欧其他地区扩展。它们在许多方面体现和反映了人文主义的特征，一些新的人文主义学科如希腊文、修辞学、文学等有关世俗文化的学科被正式纳入大学课程，打破了神学在大学中的垄断地位。——摘编自刘静静《文艺复兴与宗教改革时期欧洲大学变迁研究》材料三新航路开辟后的新现象（1）结合材料一和所学知识，分析手工工场和租地农场的出现对欧洲社会产生的深远影响（2分）（2）根据材料二概括14世纪以后欧洲大学的变化，（2分）并结合所学知识分析出现这些变化的原因。（2分）（3）根据材料三的“三角贸易”中，你能看出欧洲殖民者的本质是什么？（1分）这种贸易对非洲和欧洲分别产生了怎样的不同影响？（3分）22.阅读材料，回答问题。（8分）材料一（文艺复兴）14—17世纪，以“人文主义”为核心的文艺复兴运动在意大利兴起并席卷欧洲。运动反对教会神学对人性的束缚，倡导尊重人的价值、追求现世幸福，薄伽丘、达·芬奇等巨匠的作品成为人文主义的生动载体。这场运动不仅让欧洲文化艺术迎来繁荣高峰，更打破了中世纪的思想禁锢，为资本主义萌芽的发展注入了精神动力。材料二（启蒙运动）17—18世纪，启蒙运动在法国掀起高潮，“理性主义”成为时代旗帜。伏尔泰抨击教会特权，孟德斯鸠提出“三权分立”，卢梭倡导“人民主权”，思想家们以理性为武器，深刻批判封建专制与教会黑暗，宣扬自由、平等、法治的核心思想。这场运动不仅为美国独立战争、法国大革命提供了锐利的思想纲领，更奠定了近代西方民主政治的理论根基。材料三（马克思主义19世纪中期，工业革命推动资本主义快速发展，阶级矛盾日益尖锐。马克思、恩格斯吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义成果，于1848年发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。这一科学理论揭示了资本主义运行规律，为无产阶级斗争提供了思想指引，推动国际工人运动进入规范化、科学化的新阶段。阅读材料，围绕思想变革为主题，提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条例清楚）23.阅读下列材料回答相关问题。（10分）材料一（英国）1688年，英国资产阶级和新贵族发动“光荣革命”，推翻了詹姆士二世的专制统治。1689年，议会通过《权利法案》，明确规定国王未经议会同意，不得停止法律的实施、征收赋税、招募军队等。此后，英国又陆续颁布《王位继承法》等法律，进一步限制王权，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，国王逐渐处于“统而不治”的地位，一种新型的君主立宪制政体在英国逐步形成。材料二（法国）1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命爆发。革命期间，制宪议会颁布《人权宣言》，宣称人生来自由、权利平等，私有财产神圣不可侵犯，否定了封建专制和等级制度。1792年，法国废除君主制，建立法兰西第一共和国。此后，法国经历了君主制与共和制的多次反复，直到1875年，法兰西第三共和国宪法颁布，最终确立了共和政体，为法国资本主义的发展奠定了政治基础。材料三（美国）1775年，美国独立战争爆发，1776年《独立宣言》发表，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。1787年，各州代表在费城召开制宪会议，制定了美国宪法。宪法确立美国是一个联邦制国家，实行“三权分立”原则，行政权属于总统，立法权属于国会，司法权属于最高法院，三者相互制衡。这种政体既避免了君主专制的弊端，又防止了地方权力过大，为美国的稳定和发展提供了重要保障。（1）根据材料一，英国君主立宪制确立的标志是什么？（2分）（2）材料二中《人权宣言》的核心思想是什么？结合所学知识，说明法国共和政体确立的意义。（3分）（3）根据材料三，指出美国1787年宪法确立的政治体制及其特点。（3分）（4）综合上述三则材料，谈谈你对近代西方民主政治发展的认识。（2分）24.阅读下列材料回答相关问题。（12分）材料一材料二材料三当时，英国从工厂到矿山、从陆地到海洋、到处是机器在轰鸣，到处是机器在转动，到处是机器在奔驰……它组成了英国工业革命胜利行进的协奏曲。机器霸占了英国生产的历史舞台，手摇纺车、人力车、马车等都逐渐退出了历史舞台，放进了历史博物馆。---摘自《英国工业革命史》(1)根据材料一表格中的数据分析，英国1770-1821年农业和工业在国民总收入中的比重呈现什么趋势?根据所学回答推动英国经济结构发生重大变化的主要因素是什么?（3分）(2)材料二中图一是哈格里夫斯发明的纺纱机，它的发明有什么重要意义?图二是瓦特改进的动力机器，它是什么?图三是这一时期出现的新型交通工具，它的发明者是谁?（3分）(3)请根据所学知识，写出图二与图三两种科技发明之间的关系。（2分）(4)根据材料三，概括工业革命中生产方式发生了怎样的变化?（2分）(5)通过上述内容的学习，你获得了什么感悟?（2分）答案一、选择题1-5CACCB6-10CDBBA11-15BDABD16-20CCBCD二、主观题21.（1）促进了欧洲资本主义的发展；加速了封建制度的瓦解；为文艺复兴、新航路开辟提供了经济基础和阶级基础。（任答一点2分）（2）变化：创建主体由学者自发组织变为国家或教会；地域分布向欧洲多地扩展；课程纳入人文主义学科，打破神学垄断。（任答2点，2分）原因：文艺复兴运动的推动（人文主义思想传播）；国家和教会对教育的重视；社会经济发展对世俗文化人才的需求。（任答2点，2分）（3）殖民者的本质：野蛮掠夺，血腥剥削。（1分意思相近即可）影响：对非洲——人口大量流失，经济衰退，文明遭到严重破坏；（1.5分）对欧洲——积累了巨额原始资本，促进了欧洲资本主义的快速发展。（1.5分）22.示例1、观点：思想解放运动推动社会进步论述：文艺复兴以人文主义打破教会禁锢，为资本主义注入动力；启蒙运动宣扬自由平等，为资产阶级革命提供思想武器。综上所述思想解放能打破旧束缚，推动历史向前发展。示例2、观点：思想变革是推动社会形态从低级向高级演进的核心引擎。论述：14—17世纪文艺复兴以人文主义打破中世纪神学桎梏，推动欧洲从封建社会向资本主义社会转型，为资本主义萌芽提供精神支撑；17—18世纪启蒙运动以理性主义批判封建专制，助力美法等国建立资产阶级民主制度，推动资本主义制度走向成熟；19世纪中期马克思主义诞生，《共产党宣言》为无产阶级革命提供科学理论，推动国际工人运动蓬勃发展，为社会主义社会的建立奠定思想基础。综上，从封建社会到资本主义社会，再到无产阶级追求的社会主义社会，思想变革始终引领着社会形态的演进，是历史发展的重要推动力。（8分）23.（1）标志：1689年《权利法案》的颁布。（2分）（2）核心思想：自由、平等、私有财产神圣不可侵犯。（1分）意义：否定了封建专制制度，为法国资本主义发展提供政治保障，推动了欧洲民主政治进程。（2分）（3）政治体制：联邦制共和政体。（1分）特点：实行三权分立，行政