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文档简介

宠物行为训练课程督导岗位招聘考试试卷及答案一、填空题(共10题,每题1分)1.经典条件反射理论由俄国生理学家______提出。2.操作性条件反射中,影响行为频率的关键是______。3.狗狗最常见的焦虑行为之一是______焦虑。4.猫咪标记领地的常见方式是______。5.正向训练的核心是通过______增加目标行为出现频率。6.幼犬社会化训练的关键期是______周龄。7.宠物训练中应严格避免的惩罚性手段是______。8.猫咪应激时最常见的躲藏行为是______(如躲在沙发底)。9.狗狗服从性训练的基础是______(需宠物专注于主人)。10.宠物行为评估的核心是对宠物______的系统观察。二、单项选择题(共10题,每题2分)1.以下属于正向训练方法的是?A.打骂呵斥B.奖励零食C.隔离独处D.限制自由2.猫咪分离焦虑的典型表现是?A.过度吠叫B.拆咬家具C.定点乱尿D.攻击主人3.幼犬社会化训练应避免的是?A.接触不同人群B.过度约束限制C.接触不同环境D.接触友好动物4.经典条件反射中,“铃声”在食物前出现属于______?A.条件刺激B.无条件刺激C.强化刺激D.惩罚刺激5.宠物正向训练中常用的“标记工具”是?A.响片B.手势C.呵斥声D.眼神6.以下被现代动物行为学证伪的“支配误解”行为是?A.狗狗睡主人床B.狗狗摇尾巴C.狗狗舔鼻子D.狗狗扒门7.猫咪压力大时耳朵的典型姿态是?A.直立向前B.扁平向后C.耷拉下垂D.频繁转动8.狗狗“Wait”指令训练的核心是?A.静止不动B.等待指令完成C.等待食物D.跟随主人移动9.宠物行为评估的第一步是?A.观察现场行为B.询问主人病史C.做训练测试D.接触宠物互动10.以下属于负惩罚的是?A.拿走宠物喜欢的玩具B.打骂宠物C.隔离宠物D.给宠物喂药三、多项选择题(共10题,每题2分,多选、少选、错选均不得分)1.正向训练的核心要素包括?A.正向强化B.负惩罚C.打骂惩罚D.及时标记E.个体差异调整2.幼犬社会化关键期需接触的对象有?A.不同年龄人群B.不同品种狗狗C.陌生声音D.不同环境E.其他宠物3.猫咪常见的应激源包括?A.搬家B.新宠物加入C.主人长期外出D.更换食物E.打雷4.狗狗分离焦虑的干预方法有?A.逐渐延长离开时间B.留下安抚物(如旧衣服)C.离开前过度关注D.使用镇静剂E.训练独处技能5.宠物训练记录需包含的内容有?A.训练日期B.训练指令C.宠物反应D.奖励类型E.训练时长6.以下属于宠物行为问题的是?A.过度吠叫B.定点乱尿C.抓挠家具D.分离焦虑E.正常玩耍7.经典条件反射的组成部分包括?A.无条件刺激B.无条件反应C.条件刺激D.条件反应E.惩罚物8.猫咪领地标记的方式有?A.喷尿B.抓挠家具C.蹭脸留气味D.舔毛E.埋粪便9.狗狗训练奖励的选择原则是?A.宠物高度喜欢B.容易快速获取C.无健康副作用D.高热量高油E.有强烈异味10.宠物行为督导的职责包括?A.制定个性化训练计划B.评估宠物行为问题C.指导学员实操D.处理训练争议E.管理训练场地四、判断题(共10题,每题2分,正确打√,错误打×)1.正向训练完全禁止任何形式的惩罚(包括负惩罚)。()2.幼犬错过3-14周社会化关键期就无法训练。()3.猫咪喷尿一定是因为“领地支配”。()4.狗狗摇尾巴=开心,夹尾巴=害怕。()5.响片训练的核心是“及时标记正确行为”。()6.宠物行为评估不需要了解宠物健康病史。()7.分离焦虑的狗狗在主人离开后会立刻安静。()8.猫咪抓挠家具是正常行为,无需干预。()9.正向强化是“给予奖励增加行为频率”。()10.宠物行为督导需了解动物福利相关知识。()五、简答题(共4题,每题5分)1.简述正向训练的核心原则。2.幼犬社会化训练的关键内容有哪些?3.猫咪应激的常见表现及干预方法?4.宠物行为评估的基本流程是什么?六、讨论题(共2题,每题5分)1.如何纠正宠物主人对“支配理论”的误解?2.作为督导,如何指导学员应对宠物训练中的“平台期”?---答案部分一、填空题答案1.巴甫洛夫2.行为后果3.分离4.喷尿/蹭脸/抓挠(答1项即可)5.正向强化(奖励好行为)6.3-147.打骂/呵斥(答1项即可)8.躲藏(如沙发底、衣柜内)9.注意力(专注度)10.行为表现二、单项选择题答案1.B2.C3.B4.A5.A6.A7.B8.B9.B10.A三、多项选择题答案1.ABE2.ABCDE3.ABCDE4.ABE5.ABCDE6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABC10.ABCDE四、判断题答案1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√五、简答题答案1.正向训练核心原则:①正向强化(用宠物喜欢的奖励增加目标行为);②负惩罚(移除奖励减少不良行为);③避免打骂等惩罚;④及时标记(响片/口令明确正确行为);⑤尊重个体差异(依品种、性格调整)。2.幼犬社会化关键内容:①接触不同人群(老、少、戴帽者);②接触友好猫狗等动物;③适应不同环境(室内外、嘈杂处);④接触门铃、吸尘器等声音;⑤学习坐、等、来基础指令,每次短时间、多奖励。3.猫咪应激表现:躲藏、过度舔毛、乱尿、食欲下降、攻击。干预:①提供封闭安全空间;②保持环境稳定;③避免陌生访客/新宠物;④用猫费洛蒙;⑤逐步适应新事物;⑥必要时咨询兽医。4.行为评估流程:①询问病史(年龄、健康、问题时间);②观察自然行为;③简单行为测试(指令反应、对刺激的反应);④分析问题类型;⑤给出训练/医疗建议。六、讨论题答案1.纠正支配误解:①用现代行为学观点(支配是群体动态,非人类挑战);②举例(骑跨可能是玩耍,护食是恐惧);③提供正向方案(护食训练:逐步靠近+奖励);④引用权威(如美国动物行为兽医协会);⑤实操演示增强信任

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