2026年家庭教育促进法应用题库含答案

2026年家庭教育促进法应用题库含答案一、单选题（每题2分，共20题）1.根据《家庭教育促进法》，父母或者其他监护人实施家庭教育的责任主体是？A.学校B.社会组织C.父母或其他监护人D.政府部门2.《家庭教育促进法》规定，家庭教育指导服务的主要责任主体是？A.家长B.学校C.社会组织D.政府部门3.孩子满多少周岁，父母应当保证其接受并完成义务教育？A.6周岁B.7周岁C.8周岁D.9周岁4.《家庭教育促进法》中，针对家庭教育指导服务的内容不包括？A.儿童心理发展规律B.家庭教育方式方法C.家长职业规划指导D.儿童健康生活习惯5.家庭教育指导服务的主要形式不包括？A.家长学校B.网络课程C.家访D.企业培训6.父母拒绝履行家庭教育职责，经劝导无效的，可能由谁责令改正？A.学校教师B.社区工作人员C.居委会或村委会D.公安机关7.《家庭教育促进法》规定，家庭教育指导服务的主要内容包括？A.父母心理健康教育B.儿童才艺培训C.家长消费指导D.儿童营养搭配8.父母因家庭暴力影响儿童身心健康的，可能由谁责令其改正？A.学校B.社会组织C.公安机关D.民政部门9.家庭教育指导服务的主要方式不包括？A.家长委员会B.网络直播C.家长会D.企业讲座10.《家庭教育促进法》中，针对家庭教育指导服务的内容不包括？A.儿童行为习惯培养B.家庭亲子沟通技巧C.家长法律知识普及D.儿童职业兴趣测试答案与解析1.C（父母或其他监护人是家庭教育的主要责任主体，《家庭教育促进法》第四条明确规定。）2.C（社会组织和政府部门提供支持，但主要责任在于家长，《家庭教育促进法》第十五条。）3.B（义务教育法规定7周岁入学，《家庭教育促进法》与义务教育法衔接。）4.C（家庭教育指导服务侧重儿童发展和家庭支持，职业规划不属于其范畴。）5.D（企业培训不属于家庭教育指导服务范畴，《家庭教育促进法》第十八条。）6.C（居委会或村委会负责劝导，《家庭教育促进法》第三十二条。）7.A（父母心理健康教育是家庭教育指导的重要内容，《家庭教育促进法》第十六条。）8.C（公安机关处理家庭暴力，《家庭教育促进法》第三十一条。）9.D（企业讲座不属于家庭教育指导服务范畴，《家庭教育促进法》第十七条。）10.D（职业兴趣测试不属于家庭教育指导服务范畴，《家庭教育促进法》第十五条。）二、多选题（每题3分，共10题）1.《家庭教育促进法》中，家庭教育指导服务的主要内容包括哪些？A.儿童心理发展规律B.家庭教育方式方法C.父母心理健康教育D.儿童健康生活习惯2.父母不履行家庭教育职责，可能由谁责令改正？A.居委会或村委会B.学校教师C.公安机关D.民政部门3.家庭教育指导服务的主要形式包括哪些？A.家长学校B.网络课程C.家访D.家长委员会4.《家庭教育促进法》中，针对家庭教育指导服务的内容不包括哪些？A.儿童才艺培训B.家长职业规划指导C.儿童营养搭配D.家长法律知识普及5.家庭教育指导服务的主要责任主体是？A.父母或其他监护人B.学校C.社会组织D.政府部门6.父母拒绝履行家庭教育职责，可能由谁处理？A.居委会或村委会B.公安机关C.民政部门D.学校教师7.家庭教育指导服务的主要内容包括哪些？A.儿童行为习惯培养B.家庭亲子沟通技巧C.父母心理健康教育D.儿童职业兴趣测试8.《家庭教育促进法》中，针对家庭教育指导服务的内容不包括哪些？A.儿童心理发展规律B.家庭教育方式方法C.家长消费指导D.儿童健康生活习惯9.家庭教育指导服务的主要形式包括哪些？A.网络直播B.家长会C.家访D.企业讲座10.父母不履行家庭教育职责，可能由谁责令改正？A.居委会或村委会B.公安机关C.民政部门D.社会组织答案与解析1.ABCD（家庭教育指导服务涵盖儿童发展、家庭教育方法、家长心理健康及健康习惯培养。）2.AC（公安机关和居委会/村委会有权责令改正，《家庭教育促进法》第三十二条、第三十四条。）3.ABCD（家长学校、网络课程、家访和家长委员会都是主要形式。）4.AB（才艺培训和职业规划不属于家庭教育指导范畴。）5.A（父母是主要责任主体，学校、社会组织和政府提供支持。）6.ABC（居委会/村委会、公安机关、民政部门可处理，学校教师无直接处理权。）7.ABC（职业兴趣测试不属于家庭教育指导范畴。）8.C（消费指导不属于家庭教育指导范畴。）9.ABC（网络直播、家长会、家访是企业讲座不属于。）10.ABC（居委会/村委会、公安机关、民政部门可责令改正。）三、判断题（每题2分，共20题）1.《家庭教育促进法》规定，父母可以委托他人实施家庭教育。（×）2.家庭教育指导服务的主要责任主体是学校。（×）3.孩子满6周岁，父母应当保证其接受并完成义务教育。（×）4.家庭教育指导服务的主要内容包括家长职业规划指导。（×）5.父母不履行家庭教育职责，可能由公安机关责令改正。（√）6.家庭教育指导服务的主要形式包括企业讲座。（×）7.父母因家庭暴力影响儿童身心健康的，可能由民政部门责令改正。（×）8.家庭教育指导服务的主要内容包括儿童心理发展规律。（√）9.父母可以拒绝接受家庭教育指导服务。（×）10.家庭教育指导服务的主要责任主体是社会组织。（×）11.家庭教育指导服务的主要内容包括儿童健康生活习惯。（√）12.父母不履行家庭教育职责，可能由居委会或村委会责令改正。（√）13.家庭教育指导服务的主要形式包括家长会。（√）14.父母可以因工作繁忙拒绝履行家庭教育职责。（×）15.家庭教育指导服务的主要内容包括家长法律知识普及。（√）16.父母不履行家庭教育职责，可能由学校教师责令改正。（×）17.家庭教育指导服务的主要内容包括儿童才艺培训。（×）18.父母可以委托社会组织完全代替家庭教育职责。（×）19.家庭教育指导服务的主要内容包括家庭亲子沟通技巧。（√）20.父母不履行家庭教育职责，可能由社会组织责令改正。（×）答案与解析1.×（父母是家庭教育的主要责任主体，不得委托他人完全代替。）2.×（主要责任主体是父母，学校提供支持。）3.×（义务教育法规定7周岁入学。）4.×（职业规划不属于家庭教育指导范畴。）5.√（公安机关可责令改正，《家庭教育促进法》第三十二条。）6.×（企业讲座不属于家庭教育指导服务范畴。）7.×（应由公安机关责令改正，《家庭教育促进法》第三十一条。）8.√（家庭教育指导服务包括儿童心理发展规律。）9.×（父母有义务接受家庭教育指导服务。）10.×（主要责任主体是父母，社会组织提供支持。）11.√（家庭教育指导服务包括儿童健康生活习惯。）12.√（居委会/村委会可责令改正。）13.√（家长会是主要形式之一。）14.×（父母有履行家庭教育职责的义务。）15.√（家庭教育指导服务包括法律知识普及。）16.×（学校教师无直接处理权。）17.×（才艺培训不属于家庭教育指导范畴。）18.×（父母仍需履行家庭教育职责。）19.√（家庭教育指导服务包括亲子沟通技巧。）20.×（社会组织提供支持，但主要责任在父母。）四、简答题（每题5分，共6题）1.简述《家庭教育促进法》中家庭教育的定义和主要内容。2.简述《家庭教育促进法》中家庭教育指导服务的主要形式和责任主体。3.简述《家庭教育促进法》中父母不履行家庭教育职责的法律后果。4.简述《家庭教育促进法》中针对家庭教育指导服务的内容。5.简述《家庭教育促进法》中家庭教育的目标。6.简述《家庭教育促进法》中家庭教育的原则。答案与解析1.定义：《家庭教育促进法》规定，家庭教育是指父母或者其他监护人履行监护职责，在家庭教育过程中对未成年人的思想品德、行为习惯、知识技能等方面进行教育引导的活动。主要内容包括：①思想品德教育；②行为习惯培养；③知识技能教育；④心理健康教育；⑤社会适应能力培养。（5分）2.形式：主要形式包括家长学校、网络课程、家访、家长委员会等。责任主体：主要责任主体是父母或其他监护人，学校、社会组织和政府提供支持。（5分）3.法律后果：父母不履行家庭教育职责，经劝导无效的，由居委会或村委会责令改正；情节严重的，由公安机关对父母或者其他监护人予以训诫；构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚。（5分）4.内容：包括儿童心理发展规律、家庭教育方式方法、父母心理健康教育、儿童健康生活习惯、家庭亲子沟通技巧、家长法律知识普及等。（5分）5.目标：促进未成年人健康成长，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，预防和制止家庭暴力，保障未成年人合法权益。（5分）6.原则：坚持立德树人、保障权益、科学育人、家庭尽责、政府支持、社会协同的原则。（5分）五、案例分析题（每题10分，共2题）1.案例：某市家长张某因长期在外工作，将孩子交给祖父母抚养，未参与孩子的教育。孩子在学校多次出现逃学、不完成作业的情况，学校多次联系张某，但张某以工作繁忙为由拒绝沟通。学校向当地居委会反映，居委会责令张某改正，张某仍不配合。后学校向公安机关报案，公安机关对张某予以训诫。问：张某的行为是否违法？法律依据是什么？应如何处理？2.案例：某县小学开展家庭教育指导服务，通过家长学校、网络课程等方式，帮助家长掌握科学的教育方法。家长李某认为家庭教育是祖父母的责任，拒绝参加学校组织的活动。学校多次劝导，李某仍不配合。问：李某的行为是否违法？法律依据是什么？应如何处理？答案与解析1.违法性：张某的行为违法。《家庭教育促进法》规定，父母是家庭教育的主要责任主体，不得以任何理由推卸责任。张某长期不参与孩子教育，导致孩子出现行为问题，属于不履行家庭教育职责。（3分）法律依据：《家庭教育促进法》第三十二条、第三十四条规定，父母不履行家庭教育职责的，由居委会或村委会责令改正；经劝导无效的，由公安机关予以训诫；构成违反治安管理行为的，依法处罚。（4分）处理方式：居委会应责令张某改正；学校可继续劝导；