版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年高校辅导员应急处置问答含答案一、单选题(每题2分,共20题)题目:1.辅导员在处理学生突发心理危机时,首先应采取的措施是()。A.立即联系学生家长B.将学生带离现场C.保持冷静,进行初步沟通D.调用校园保安2.学生在课堂上突然晕倒,辅导员应优先采取的急救措施是()。A.立即拨打120B.向周围学生求助C.检查学生呼吸和脉搏D.联系校医院医生3.学生因家庭纠纷出现极端言论,辅导员应如何应对?()A.直接批评教育B.冷静倾听,记录情况C.立即隔离学生D.要求学生家长立即到校4.宿舍发生火灾时,辅导员应首先引导学生()。A.拨打119B.用湿毛巾捂住口鼻C.穿上外套逃生D.拆卸宿舍门锁5.学生在校园内突然持刀伤人,辅导员应立即()。A.与学生对峙B.撤离周围人员C.直接夺下刀具D.禁止其他学生靠近6.学生因抑郁症自残,辅导员在送医途中应()。A.让学生自己行走B.安抚学生情绪,保持安静C.强行约束学生D.让学生坐公交车7.学生因网络诈骗被诱导转账,辅导员应()。A.要求学生立即报警B.询问密码以追回资金C.联系银行冻结账户D.安抚学生,避免恐慌8.实验室发生化学品泄漏,辅导员应指导学生()。A.立即撤离现场B.用水冲洗皮肤C.戴上防毒面具D.拨打1109.学生因恋爱纠纷跳楼,辅导员应()。A.在楼下喊话劝降B.联系心理老师介入C.立即报警并疏散围观者D.阻止学生家长到达现场10.学生因考试作弊被举报,辅导员应()。A.立即公开批评B.调查核实后处理C.要求学生主动承认D.直接开除学籍答案与解析:1.C(解析:初步沟通可了解情况,避免激化矛盾。)2.C(解析:检查生命体征是急救的首要步骤。)3.B(解析:倾听可避免冲突升级,记录情况便于后续处理。)4.B(解析:火灾时低姿前进可避免吸入浓烟。)5.B(解析:优先保护周围人员安全,避免二次伤害。)6.B(解析:自残学生情绪不稳定,需安抚避免进一步伤害。)7.A(解析:诈骗需及时报警,银行账户冻结需时间。)8.A(解析:化学品泄漏应迅速撤离,具体处理需专业人员。)9.C(解析:防止事态扩大,同时保障现场秩序。)10.B(解析:需调查清楚事实,避免冤枉学生。)二、多选题(每题3分,共10题)题目:1.辅导员处理学生突发疾病时,应()。A.立即联系校医院B.检查学生生命体征C.禁止学生离开宿舍D.向班主任汇报情况2.学生因极端言论威胁他人,辅导员应()。A.记录言论内容B.联系公安机关C.安抚被威胁学生D.进行思想教育3.宿舍发生盗窃时,辅导员应()。A.保护现场B.调查损失情况C.安抚受害学生D.要求所有学生自查财物4.学生因抑郁症出现自伤行为,辅导员需()。A.立即送医B.安抚家属情绪C.做好心理疏导D.联系学校保卫处5.校园内发生暴力冲突,辅导员应()。A.保护周围学生B.调解双方矛盾C.立即报警D.记录现场情况6.学生因家庭纠纷出现厌学情绪,辅导员可()。A.联系家长沟通B.安排心理辅导C.调整学业安排D.建议休学治疗7.实验室发生意外伤害,辅导员应()。A.拨打120B.停止实验操作C.清点受伤人数D.联系实验室负责人8.学生因网络欺凌出现心理问题,辅导员需()。A.调查欺凌行为B.安抚受害者情绪C.教育施暴者D.建议家长干预9.学生因考试焦虑出现呕吐症状,辅导员应()。A.安静陪伴B.联系心理老师C.调整考试安排D.强制休息10.辅导员处理突发事件时,需()。A.保持冷静B.确保信息畅通C.遵守保密原则D.及时向上级汇报答案与解析:1.ABD(解析:C做法不当,可能延误治疗。)2.ABCD(解析:需全面处理,避免事态升级。)3.ABC(解析:D做法可能加剧学生恐慌。)4.ACD(解析:B非辅导员职责范围。)5.ACD(解析:B可能激化矛盾。)6.ABCD(解析:需综合干预,避免问题恶化。)7.ABCD(解析:需全面处理,确保安全。)8.ABCD(解析:需多方协作,解决根本问题。)9.ABCD(解析:需综合应对,避免二次伤害。)10.ABCD(解析:需遵循流程,确保处置得当。)三、判断题(每题2分,共15题)题目:1.学生突发心脏病,辅导员应立即进行心肺复苏。(×)2.学生因失恋跳楼,辅导员应在楼下喊话劝降。(×)3.宿舍发生火灾时,辅导员应引导学生乘坐电梯逃生。(×)4.学生因诈骗被诱导转账,辅导员可要求学生提供密码。(×)5.学生因抑郁症自残,辅导员可强行约束其行动。(×)6.校园内发生暴力冲突,辅导员应立即制止双方对峙。(×)7.学生因考试作弊被举报,辅导员应立即公开处理。(×)8.实验室发生化学品泄漏,辅导员应指导学生用水冲洗。(×)9.学生因家庭纠纷出现极端言论,辅导员应立即隔离。(×)10.学生因网络欺凌出现心理问题,辅导员可要求施暴者道歉。(×)11.学生突发疾病,辅导员应立即让其躺在地上休息。(×)12.宿舍发生盗窃,辅导员应要求所有学生自查财物。(×)13.学生因焦虑呕吐,辅导员应强制其服药。(×)14.辅导员处理突发事件时,可随意泄露学生隐私。(×)15.学生因极端言论威胁他人,辅导员应立即报警。(√)答案与解析:1.×(解析:需等待专业人员,辅导员不可随意施救。)2.×(解析:可能激化矛盾,应疏散围观者。)3.×(解析:电梯可能断电,应引导走安全通道。)4.×(解析:不可要求提供密码,需报警处理。)5.×(解析:需专业约束,辅导员不可随意行动。)6.×(解析:可能激化矛盾,应疏散并报警。)7.×(解析:需调查清楚,避免冤枉学生。)8.×(解析:需根据化学品性质处理,不可随意用水。)9.×(解析:需倾听,避免激化矛盾。)10.×(解析:需调查处理,不可随意要求道歉。)11.×(解析:应平躺抬高下肢,不可随意让其躺地。)12.×(解析:可能加剧学生恐慌,应保护隐私。)13.×(解析:需专业医生判断,不可随意服药。)14.×(解析:需遵守保密原则。)15.√(解析:涉及安全,需立即报警。)四、简答题(每题5分,共5题)题目:1.简述辅导员处理学生突发心理危机的步骤。2.辅导员如何应对宿舍火灾突发事件?3.学生因网络诈骗被诱导转账,辅导员应如何处理?4.辅导员在实验室发生意外时,需注意哪些事项?5.学生因极端言论威胁他人,辅导员应如何化解矛盾?答案与解析:1.步骤:-保持冷静,初步沟通了解情况;-安抚学生情绪,避免激化矛盾;-联系专业心理老师或校医院,必要时送医;-做好后续跟踪,避免问题反复。2.应对措施:-立即拨打119,疏散学生;-引导学生用湿毛巾捂住口鼻,低姿前进;-关闭电源,避免触电;-汇报学校保卫处和校医院,配合救援。3.处理方法:-立即联系银行尝试冻结转账;-安抚学生情绪,避免恐慌;-调查诈骗经过,报警处理;-做好后续心理疏导,避免问题反复。4.注意事项:-立即停止实验,确保
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中学学生食堂食品安全管理制度
- 2026年望牛墩镇实验小学招聘办公室工作人员一名备考题库及1套完整答案详解
- 华中科技大学同济医学院附属协和医院2026年临床科室医疗岗位招聘备考题库及答案详解一套
- 天津医科大学总医院2026年第二批公开招聘21人备考题库完整答案详解
- 2026年榆林实验幼儿园招聘备考题库及一套答案详解
- 2026年阿勒泰地区消防救援支队公开招聘编制外政府专职消防员备考题库及完整答案详解1套
- 供应商管理制度
- 2025年企业人力资源管理规范与考核手册
- 2025年旅游目的地规划与管理指南
- 2025年中职护理(护理心理学)试题及答案
- 校服采购投标方案
- 固定修复基础理论-固位原理(口腔固定修复工艺课件)
- 合同能源管理培训讲义
- dd5e人物卡可填充格式角色卡夜版
- 剪映电脑版使用说明教程
- 腱鞘囊肿日间手术
- 标准化预制梁场验收表
- JJG 30-2012通用卡尺
- GB/T 6003.1-1997金属丝编织网试验筛
- GB/T 24207-2009洗油酚含量的测定方法
- 电磁频谱管理与检测课件
评论
0/150
提交评论