2026年广东三支一扶笔试复习题库含答案

2026年广东三支一扶笔试复习题库含答案一、单选题（共10题，每题1分）1.广东省“三支一扶”计划的主要服务领域不包括以下哪项？A.农村义务教育B.社区卫生服务C.文化广播体育D.国有企业改制答案：D解析：“三支一扶”计划主要服务领域为农村支教、支医、支农、扶贫、支教等，国有企业改制不属于该计划范畴。2.广东省2025年“三支一扶”计划招募人数通常由哪个部门发布？A.省教育厅B.省人力资源和社会保障厅C.省共青团委D.省民政局答案：B解析：广东省“三支一扶”计划招募公告主要由省人力资源和社会保障厅牵头发布，联合相关单位共同实施。3.在广东省农村支教工作中，以下哪项不属于教师工作职责？A.开展教研活动B.组织学生参加竞赛C.管理学校财务D.家访了解学生情况答案：C解析：教师主要职责是教学和教研，学校财务管理通常由校长或财务人员负责，教师不直接参与。4.广东省基层医疗卫生机构的主要服务对象是？A.企业职工B.城市居民C.农村居民D.公务员答案：C解析：基层医疗卫生机构以服务农村和社区居民为主，尤其“三支一扶”支医服务主要聚焦农村医疗需求。5.在广东省“三支一扶”服务期满后，享受哪些政策支持？A.直接晋升副高级职称B.同等条件下优先录用公务员C.必须回原籍工作D.获得一次性经济补偿答案：B解析：服务期满后，符合条件者可享受考研加分、事业单位优先招聘等政策，但并非强制回原籍或直接晋升职称。6.广东省农村支农工作中，以下哪项不是主要任务？A.引进农业新技术B.组织农村电商培训C.直接经营农业企业D.开展农业政策宣传答案：C解析：支农工作侧重技术指导和政策宣传，而非直接经营企业，企业运营需专业团队负责。7.在广东省“三支一扶”考核中，以下哪项权重最低？A.工作实绩B.政治思想表现C.个人生活作风D.综合素质评价答案：C解析：考核重点在于工作表现和思想品德，个人生活作风一般不作为考核依据。8.广东省农村地区常见的义务教育问题是？A.学生升学率过高B.教师老龄化严重C.校舍建设完全达标D.教育资源城乡均衡答案：B解析：农村地区教师队伍普遍存在老龄化问题，人才吸引力不足导致师资结构不合理。9.在广东省基层扶贫工作中，以下哪项不是主要措施？A.开展产业扶贫B.实施教育扶贫C.直接发放低保D.提供就业技能培训答案：C解析：扶贫工作以造血为主，直接发放低保属于临时救助，而非长效机制。10.广东省“三支一扶”服务期限通常是多久？A.1年B.2年C.3年D.5年答案：C解析：全国“三支一扶”服务期限统一为2年，但广东省部分地区可能调整为3年，需以公告为准。二、多选题（共5题，每题2分）1.广东省“三支一扶”计划招募对象需满足哪些条件？A.应届或近两年毕业生B.具有本科及以上学历C.身体健康，无犯罪记录D.能长期在基层服务答案：A、B、C解析：招募对象需应届或近两年毕业生，学历通常要求本科及以上，且无不良记录，但“长期服务”并非硬性条件。2.在广东省农村支教工作中，教师可能承担哪些任务？A.编制教学计划B.组织课外活动C.协助管理班级纪律D.参与乡村文化建设答案：A、B、C解析：教师工作核心是教学，同时可能参与班级管理和文化活动，但文化建设通常由乡镇文化站负责。3.广东省基层医疗卫生服务中，以下哪些属于常见工作内容？A.基础疾病诊疗B.卫生防疫宣传C.健康档案管理D.组织健康义诊答案：A、B、C、D解析：基层医生需负责诊疗、防疫、档案管理和健康宣教等工作，义诊也是常见服务形式。4.在广东省支农工作中，服务人员可能参与哪些项目？A.农产品品牌推广B.引进农业新品种C.开展农业技术培训D.帮助农户对接电商平台答案：A、B、C、D解析：支农工作涵盖技术推广、品牌建设、电商帮扶等多个方面，需结合当地需求。5.广东省“三支一扶”服务期满后，可享受哪些就业政策？A.事业单位定向招聘B.考研加分C.应届生身份延续D.企业专项招聘答案：A、B、D解析：服务期满可享受事业单位优先招聘、考研加分等政策，但“应届生身份”仅限服务前两年，期满后不再保留。三、判断题（共10题，每题1分）1.广东省“三支一扶”计划属于强制性服务，毕业生必须参加。答案：错解析：该计划为志愿性质，毕业生可自主选择是否参与。2.在广东省农村地区，教师工资通常高于城市教师。答案：错解析：农村教师工资普遍低于城市，但部分地区可能有补贴政策。3.广东省基层医疗卫生机构药品实行集中采购，服务人员无采购权。答案：对解析：药品采购由上级部门统一管理，服务人员不直接参与。4.“三支一扶”服务期满后，必须回原服务单位工作。答案：错解析：期满后可自主选择就业方向，并非强制回原单位。5.广东省农村支农工作主要聚焦于粮食种植技术指导。答案：错解析：支农范围包括经济作物、农业电商等多元化领域。6.“三支一扶”服务人员在服务期间享有社会保险。答案：对解析：服务单位需为人员缴纳社保，保障基本权益。7.广东省部分地区“三支一扶”服务期限可延长至5年。答案：错解析：国家统一规定服务期限为2年，部分地区调整为3年，但不超过5年。8.在广东省基层扶贫工作中，扶贫资金主要用于基础设施建设。答案：错解析：扶贫资金分为“输血”与“造血”两类，并非全部用于基建。9.“三支一扶”服务人员需定期向单位提交工作报告。答案：对解析：工作汇报是考核依据之一，需按时报送。10.广东省“三支一扶”计划与大学生村官项目性质相同。答案：错解析：两者虽均属基层服务，但招募对象、服务领域和管理方式有所不同。四、简答题（共3题，每题5分）1.简述广东省“三支一扶”计划的主要意义。答案：-优化基层人才结构，缓解人才短缺问题；-提升服务对象生活质量，促进乡村振兴；-为毕业生提供就业锻炼平台，增强职业竞争力；-降低基层工作成本，提高公共服务效率。2.在广东省农村支教工作中，教师如何开展教研活动？答案：-结合农村实际，开发特色课程；-组织跨校交流，分享教学经验；-参与县级教研培训，提升专业能力；-利用网络资源，开展线上教学研究。3.广东省基层医疗卫生机构如何提高服务质量？答案：-加强人员培训，提升诊疗水平；-优化服务流程，缩短等待时间；-开展健康宣教，增强居民健康意识；-推广远程医疗，弥补资源不足。五、论述题（共2题，每题10分）1.结合广东省情，论述“三支一扶”计划对乡村振兴的推动作用。答案：-人才支撑：通过招募高校毕业生到基层，为乡村振兴提供智力支持，解决农村人才流失问题；-产业带动：支农人员引进新技术、新模式，促进农业现代化，如推广智慧农业、电商扶贫等；-公共服务提升：支教、支医等服务改善农村教育医疗条件，增强居民幸福感；-政策宣传：帮助基层群众了解并享受惠农政策，如补贴、贷款等，助力共同富裕。2.分析广东省“三支一扶”计划在实施过程中面临的挑战及对策。答案：-挑战：-服务人员流